Вопросы к статьям из книги Родная речь

Вопросы для конспектирования статей из книги П.Вайля и А.Гениса "Родная речь".

 «НАСЛЕДСТВО «БЕДНОЙ ЛИЗЫ».

1. Чем главным образом знаменит Карамзин и какое его произведение осталось в сознании читателей по сей день?
2. Откуда заимствован сюжет «Бедной Лизы»?
3. Какова главная особенность прозы Карамзина?
4. Что, по мнению авторов статьи, характерно для стиля великих писателей?
5. Какое влияние оказало творчество Карамзина на последующую литературу и общественное сознание? Перечислите проблемы, ставшие  благодаря Карамзину магистральными на следующие два века.
6. В чём отличие  стиля «Писем русского путешественника» от «Бедной Лизы»?
7. Почему Карамзину одному из первых русских писателей  поставили памятник?
8. В чём же главная  заслуга Карамзина перед отечественной культурой?


«ЕВАНГЕЛИЕ ОТ ИВАНА»

1. С чьей славой и популярностью сравнима слава и популярность Крылова?
2. В ряду каких литературных имен стоит имя Крылова?
3. Как характеризуют басни Крылова авторы стаьти?
4. В чем главная заслуга Крылова?
5. В чем суть басни «Квартет»?
6. Какой журнал издавал Крылов и какова была его направленность?
7. В чём Крылов опередил Пушкина?
8. В чём особенность евангельских притч?
9. С каким жанром фольклора связывал творчество Крылова Гоголь?
10. Почему авторы статьи не согласны с Гоголем?
11. Чем привлекателен Крылов?

«ТОРЖЕСТВО НЕДОРОСЛЯ»

1. Как менялось значение слова «недоросль»?
2. Как характеризуют авторы статьи финал пьесы?
3. В чем проявляется классицизм комедии?
4. Чем развязка пьесы вызывает подозрение авторов статьи?
5. Как характеризуют авторы язык положительных и отрицательных персонажей комедии?
6. Что говорят авторы статьи о Митрофане?
7. Как характеризуют авторы Простаковых?
8. К чему, в конечном счете, можно свести конфликт пьесы?
9. Каково было отношение Фонвизина к Западу?
10. Что помешало Фонвизину стать Стародумом?



«ЧУЖОЕ ГОРЕ»

1. Каков главный вопрос, возникающий при чтении комедии?
2. Что сказали Пушкин и Белинский о Чацком?
3. Почему образ Чацкого оценили именно так? С какой русской традицией это связано?
4. В чем основной конфликт Чацкого с обществом Фамусова?
5. С традицией какого великого драматурга и с какими его героями связан образ Чацкого?
6. Кто противопоставлен Чацкому в пьесе? С кем ему приходится иметь дело?
7. Почему же его назвали сумасшедшим в пьесе и затем не приняла общественная мысль?
8. В чем различие между здравым смыслом и умом?
9. Какое противоречие помешало Грибоедову занять место в русской литературе рядом с Пушкиным и другими великими классиками?


 «ПЕЧОРИНСКАЯ ЕРЕСЬ»

1. Книгу какого писателя Печорин читал перед дуэлью?
2. Почему приключенческий жанр был столь популярен в эпоху Лермонтова?
3. Назовите имена писателей-кумиров лермонтовской эпохи.
4. Перечислите художественные черты приключенческого жанра, заимствованные им у литературы романтизма.
5. Какова метафизическая основа авантюрного жанра?
6. В чем проявляются черты приключенческого жанра  в «Герое нашего времени»?
7. Как использовал Лермонтов литературные штампы своего времени?
8. Какие  иные типы романа скрыты под одеждой приключенческого?
9. В чем коренное отличие Печорина от героев других авантюрных романов?
10. Какой прием использовал Лермонтов, чтобы объединить два подхода к изображению личности Печорина?
11. Какая часть личности Печорина в конце концов разрушает приключенческую основу романа?
12. Какой известный писатель восхищался «Героем…» и даже перевел роман на свой родной язык?
13. Что подкупает читателей в Печорине, несмотря на весь его цинизм?
14. Традиции какого русского писателя намечены в последней реплике Грушницкого?
15. Печорин на людях и наедине с собой – один и тот же или нет?
16. Что является единственным движущим мотивом сюжета романа?
17. Какая философская проблема интересует Лермонтова на протяжении всего романа?
18. Чем более всего дорожит Печорин?
19. В чем причина скуки Печорина?
20. В чем главное противоречие Печорина.
21. Чего же на самом деле ищет Печорин?
22. Зачем Лермонтов гонит своего героя на восток?
23. Каков же главный вопрос романа, на который ответа в нем нет?

 "МЕЩАНСКАЯ ТРАГЕДИЯ"

1. В чем проявляется связь пьесы Островского "Гроза"  с театром классицизма?
2. Каковы те "вечные", неразрешимые вопросы, которые  ставит
Островский в "Грозе"? Ответьте цитатами из русской поэзии 18  века, скрытыми в тексте пьесы?
3. Каков жанровый результат настойчивого обращения драматурга к законам классицизма?
4. Что возмущало Писарева в "Грозе" и в  чем  причина  этого возмущения?
5. Какова основная тема "Грозы"?
6. Что символизирует ад в "Грозе"?
7. Какова идеологическая нагрузка такого персонажа, как Феклуша?
8. Как относился к загранице сам Островский?
9. Когда вышел в свет роман Флобера "Мадам Бовари"? А  "Гроза"?
10. Какова общая тема романа французского  писателя  и  русской пьесы?
11. Перечислите параллели между двумя произведениями, названными в вопросе 9.
12. Каково главное различие между "Мадам Бовари" и "Грозой",
делающее русскую пьесу полемичной по отношению к роману Флобера?
13. Каково положение темы денег в русской литературе?
14. Какая антитеза намечается на фоне различного  решения темы денег в этих двух произведениях?
15. В какой идеологический контекст помещается эта  антитеза
и какое место в этом споре занимает Островский?
16. Насколько художественно и убедительно  прозвучала  драма Островского о волжской мадам Бовари и почему?


 "ФОРМУЛА ЖУКА"

     1. Какие естественнонаучные открытия подготовили  появление людей типа Базарова?
     2. Как можно определить тему романа Тургенева?
     3. Какими категориями руководствуется Базаров в  своем  восприятии мира?
     4. В чем особенность романа, определяющая  его  недоработанность с точки зрения сюжета и композиции?
     5. Как формулируют авторы статьи проблему, лежащую в  глубине романа?
     6. Что привлекает в Базарове?
     7. Что исповедует главный оппонент Базарова -  Павел  Петрович Кирсанов?
     8. Что составляет сюжет романа?
     9. Что не нравилось Базарову в Одинцовой и ее образе жизни?
    10. Что пугает Одинцову и не нравится ей в Базарове?
    11. Как можно определить содержание вражды Базарова и  Кирсанова?
    12. Что является кульминацией романа?
    13. Кому отдает  предпочтение  Тургенев,  по  мнению  авторов статьи?
    14. Почему Одинцова отреклась от Базарова?
    15. Как трактуют авторы статьи смерть Базарова?
    16. Почему Тургенев убивает своего героя?
    17. Как Тургенев отзывался о демократической литературе своего времени?
    18. Каков пафос романа?



 "ОБЛОМОВ И "ДРУГИЕ"

1. На чем основано сюжетно-композиционное построение романа?
2. В чем заключается жанровое многообразие романа?
3. Каково историко-литературное значение романа?
4. Какую галерею типов рисует Гончаров в 1 части романа?
5. Каковы гоголевские типы, легшие в основу характеров Гончарова?
6. Какие два голоса соединяются в повествовательной ткани  романа, придавая характеру главного героя неоднозначность? На каком уровне решают образ Обломова первый из них? второй?
7. Какова эстетика характера Обломова? А Ольги и Штольца?
8. Как определяют авторы статьи конфликт романа?
9. В чем суть Обломова?
10. Как характеризуют авторы статьи Штольца?
11. В каких части романа исчезает рассказчик и почему?
  12. Кто из персонажей романа родственен Обломову?
  13. Что самое страшное для Обломова?
  14. Какие черты усматривают авторы статьи в описании Обломовки?
  15. Как  формулируют  авторы  философское  содержание  характера
главного героя?


 "РОМАН ВЕКА"

1. Какое внутренне противоречивое мнение сложилось о  романе
Чернышевского "Что делать?" в русской критике? Приведите 2-3 выcказывания о романе.
2. Какова точка зрения авторов данной статьи, в корне  отличающаяся от традиционной?
3. Какие жанры использовал Чернышевский в своем романе?
4. Как организовано повествование в романе?
5. Как определяют авторы статьи  отношение  Чернышевского  к героям романа?
6. Как построено жизнеописание Рахметова?
7. Как ставит Чернышевский проблему любви в своем романе?
8. Как описана Чернышевский жизнь "новых людей" - Веры  Павловны и Кирсанова?
9. Каким человеком в быту был сам Чернышевский?
10. Каковы приемы снижения тона в описании жизни "новых" людей?
11. В чем заключается главное отличие авторского повествования от диалогов героев?
12. В чем причина слабости психологического анализа в романе?
13. В каких эпизодах романа Чернышевский "забывает" о  своем
неприятии психологии?
14. Как авторы статьи анализируют 4 сон Веры Павловны? Как Герцен отозвался об этом сне?
15. Как сказалось на стиле романа пристрастие  Чернышевского к научности (три  черты)?
16. У кого заимствовал Чернышевский основные идеи романа?
17. В чем видят  авторы  статьи  художественное  новаторство
Чернышевского?
18. Кто явился продолжателем эстетических поисков  Чернышевского в 20 столетии?
19. Какова причина того, что попытка  Чернышевского  создать
искусство нового типа не удалась?

 "ЛЮБОВНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК"

     1. О каком треугольнике идет речь?
     2. Каково было влияние Некрасова на русскую поэзию?
     3. Что сказал Писарев по поводу прозы Некрасова?
     4. Почему Некрасов обратился к гражданской поэзии?
     5. В чем заключается  полемичность  стихотворения  Некрасова "Поэт и гражданин" по отношению к "Разговору книгопродавца с поэтом" Пушкина?
     6. Как один из современных Некрасову критиков отозвался о стихотворении "Поэт и гражданин"?
     7. В чем схожесть позиции Некрасова с позицией классицистов?
     8. С кем боролся Некрасов всю жизнь?
     9. В каком контексте рождалась лирика Некрасова?
     10. Кто продолжил традиции Некрасова в советскую эпоху?
     11. Каким образом Некрасов обновлял поэтический язык и искал свою поэтику?
     12. Опыт какого зарубежного поэта изучал Некрасов?
     13. Как формулируют авторы статьи задачу, которую поставил Некрасов?
     14. Что помешало Некрасову выполнить ее?
     15. Перечислите любимых героев поэзии Некрасова?
     16. Какой народ в изображении поэта?
     17. Кто является главным положительным героем поэмы "Кому на Руси..."?
     18. Какую задачу решал Некрасов, вставляя в поэму фольклорные тексты?
     19. Как характеризуют авторы статьи результат работы Некрасова над поэмой?
     20. Какие произведения Некрасова являются шедеврами "народной" литературы и в чем причина творческой удачи поэта?
     21. Как пользуется Некрасов приемами народной поэзии?
     22. Какие жанровые параллели возникают при сопоставлении поэмы "Мороз Красный нос" с фольклором?
     23. В каких ситуациях чаще всего описывает Некрасов своих героев?
     24. Какой русский поэт и прозаик выполнили задачу, поставленную Некрасовым?
     25. Почему Некрасов не смог преодолеть межклассовую преграду?
     26. Какие произведения, рисующие жизнь народа, авторы статьи называют гениальными исключениями в русской литературе 19 века?


"ИГРУШЕЧНЫЕ ЛЮДИ"

1. В каких условиях обычно работал Щедрин?
2. Как характеризуют авторы статьи эклектичность Щедрина?
3. Какой главный закон смеха нарушает Щедрин?
4. Какой прием юмора ввел Щедрин в литературу?
5. Какие прозаики 20 века стали продолжателями Щедрина?
6. Что сказал Писарев о творчестве Щедрина?
7. На основании какого принципа созданы лучшие страницы сатиры Щедрина?
       *8. Раскройте связь Щедрина с творчеством немецких романтиков.
9.Какие жанры использует Щедрин-сатирик?
10. Как определяют авторы статьи жанр "Истории  одного города"?
11. Что представляет собой жизнь глуповцев до и после вторжения цивилизации?
12. Что является объектом сатиры в романе?
13. Выражением чего служит мотив еды у Щедрина?
14. Каков неутешительный вывод, к которому приходит автор?
15. Почему тот или иной писатель обращается к сатире?
  16. Что стало объектом исследования Щедрина в сказках?
17. Чему служат биологические подробности изображения зверей?
18. К какому выводу приходит Щедрин в сказках и как формулируют подобного рода мировоззрение авторы статьи?
19. Какой вопрос был центральным в литературной и издательской деятельности Щедрина?
20. Как и где рисует Щедрин идеал всеобщего счастья?
21. В чем творческая трагедия Щедрина?..
22. ...и в чем ее причина?
23. Что из творческого наследия Щедрина стало достоянием вечности, а что осталось в прошлом?


« ВСЁ - В САДУ»

1. В чём своеобразие имён чеховских героев?
2. Что объединяет всех геров Чехова?
3. Какова главная особенность персонажей Чехова?
4. Какая черта чеховских драм делает сложной их постановку на сцене?
5. В чём скрытая энергия чеховского мира?
6. От чего страдают все чеховские герои?
7. Каково отнощение геров Чехова к труду?
8. Какое место занимает любовь в жизни героев Чехова?
9. Какова особенность композиции чеховских пьес?
10. В чём кардинальный конфликт в драмах Чехова?
11. Какова особенность организации действия в пьесах Чехова?
12. В чём причина трагедии всех героев?
13. Как видят будущее чеховские герои?
14. Почему Маяковский принял творчество Чехова?
15. В чём заключается скрытый конфликт пьесы «Вишнёвый сад»?
16. Какой образ в «Вишневом саде» главнй и что он символизирует?
17. Чем заканчивается пьеса «Вишневый сад»?
18. В каких произведениях литературы будущего появится образ чеховского сада?