Сашка и Мишка в школе и дома
В одном небольшом городке жили-были два неразлучных друга — Сашка и Мишка. Оба учились в пятом классе, и оба были теми ещё затейниками. Где что-то необычное происходило — там наверняка эти два приятеля постарались.
Однажды сидели они на уроке истории и маялись от скуки. Учительница, Анна Петровна, рассказывала про Древний Египет, а друзьям больше хотелось обсудить новую компьютерную игру. Сашка, который всегда был главным зачинщиком всяких шалостей, наклонился к Мишке и прошептал:
— Слушай, а давай устроим в классе музей Древнего Египта? Прямо сегодня!
Мишка сначала не понял, о чём речь, но когда Сашка объяснил свой план, они оба едва не прыснули от смеха. План был прост, как всё гениальное: они принесут в класс всякие штуки, которые будут напоминать египетские древности, и устроят настоящее представление.
После уроков друзья начали готовиться. Сашка притащил из дома старую папирусную бумагу (на самом деле это была просто пожелтевшая от чая газета), а Мишка нашёл в бабушкином сундуке древнюю шаль, которая отлично подошла на роль царской накидки.
На следующий день, пока Анна Петровна рассказывала про фараонов, друзья начали потихоньку раскладывать свои «реликвии» по классу. Один разложил «папирусы» на подоконнике, другой расставил самодельные фигурки из пластилина, которые должны были изображать сфинксов.
К середине урока класс превратился в настоящий египетский храм. Даже отличница Катя, которая обычно всех критиковала, с интересом разглядывала «древние артефакты». А когда Мишка, одетый в бабушкину шаль, важно прошествовал между партами и начал рассказывать про мумии, весь класс покатился со смеху.
Анна Петровна сначала пыталась делать вид, что не замечает происходящего, но когда Димка достал из портфеля игрушечного крокодила и объявил его священным животным Нила, не выдержала:
— Ну-ка, дорогие египтологи, может, расскажете, что тут происходит?
Друзья, покраснев как помидоры, начали объяснять свой план. Класс хохотал, даже строгая Анна Петровна не смогла сдержать улыбку.
— Знаете что, — сказала она, когда все отсмеялись, — а ведь идея-то неплохая. Только давайте сделаем всё по-настоящему? Организуем настоящий музей в школьном коридоре, только с настоящими экспонатами и серьёзными исследованиями.
Так шалость обернулась настоящим проектом. Сашка и Мишка возглавили команду по созданию школьного музея, и теперь весь класс с энтузиазмом работал над ним. А когда музей открыли, даже директор школы похвалил ребят за креативность.
С тех пор Сашку и Мишку в школе прозвали «египетскими фараонами», но они не обижались. Ведь благодаря их затее школа действительно стала интереснее, а история Древнего Египта теперь никого не оставляла равнодушным.
Правда, иногда, проходя мимо школьного музея, друзья переглядываются и хихикают, вспоминая, как всё началось с простой шалости на уроке.
А Анна Петровна до сих пор иногда шутит:
— Ну что, фараоны, не хотите устроить музей Средневековья? Только без крокодилов, пожалуйста!
И весь класс снова смеётся, потому что знает: где Сашка и Мишка, там всегда будет весело и интересно.
Как Сашка и Мишка дом на голову поставили
Жили-были два друга — Сашка и Мишка. Жили они в обычной квартире на третьем этаже, и казалось бы, что такого особенного может произойти в обычной квартире? Но только не с этими двумя!
Всё началось в один скучный воскресный день. Сашка сидел дома и маялся от безделья, когда позвонил Мишка:
— Саш, у меня идея! Давай устроим дома квест!
— Какой ещё квест? — не понял Димка.
— Ну, типа как в компьютерных играх! С загадками, препятствиями и сокровищем в конце!
Сашка сразу загорелся:
— Давай! Только где мы его устроим?
— У тебя дома! Родители уехали на дачу, а я могу весь день быть у тебя.
И началась подготовка. Друзья перевернули весь дом вверх дном. Они развесили на стенах записки с загадками, натянули верёвки между мебелью, соорудили лабиринт из стульев и одеял.
Самым сложным оказалось придумать «сокровище». После долгих обсуждений решили, что им станет большая шоколадка, которую родители оставили в холодильнике.
К обеду всё было готово. Сашка позвонил Мишке и сказал:
— Приходи, квест начинается!
Когда Мишка вошёл в квартиру, его глазам предстал настоящий лабиринт. Чтобы добраться до «сокровища», нужно было:
• Проползти под верёвкой, натянутой на высоте колена
• Найти ключ от шкафа, спрятанный в игрушечном сундучке
• Решить математическую загадку (которую Димка специально сделал с ошибкой)
• Пройти по самодельной «тропе альпиниста» из подушек
Мишка так увлёкся прохождением квеста, что не заметил, как забрался на шкаф. А оттуда — на антресоль!
— Саш, тут что-то не то! — крикнул Мишка. — Я, кажется, застрял!
Димка, который наблюдал за другом, чуть не лопнул от смеха:
— Ну что, попался, искатель приключений! Теперь придётся вызывать пожарных!
К счастью, обошлось без пожарных. Сашкин папа вернулся с дачи пораньше и спас незадачливого альпиниста.
После этого друзья решили, что квест получился слишком экстремальным. Они переделали его в более безопасную версию и даже устроили соревнование для других ребят из подъезда.
Правда, после этого мама Сашки долго причитала:
— Ну что это такое? Весь дом вверх дном! Когда вы только успели всё это устроить?
А папа только улыбался и говорил:
— Зато не скучают!
С тех пор друзья стали более ответственно подходить к своим затеям. Они даже придумали клуб домашних развлечений, где учили других детей, как можно весело проводить время дома, не устраивая при этом катастроф.
А шоколадка, которая должна была стать главным «сокровищем», так и осталась лежать в холодильнике — друзья решили, что лучшим призом будет сам процесс приключения.
И каждый раз, проходя мимо того самого шкафа, ребята не могут сдержать улыбки, вспоминая, как однажды они буквально «поставили дом на голову».
А мама до сих пор иногда шутит:
— Ну что, искатели приключений, опять будете устраивать квест? Только в этот раз без лазанья по шкафам, договорились?
И друзья, конечно же, обещают. Хотя кто знает, что придёт им в голову в следующий раз…
Ведь где Сашка и Мишка, там всегда найдётся место новым приключениям! Даже если для этого нужно всего лишь остаться дома в выходной день.
Свидетельство о публикации №226012100221