РУП Лицея 31, курс Основы патентоведения

(2002 г.)

МОУ Лицей №31 г.Челябинска с углублённым изучением математики, физики и информатики

Спецкурс
ОСНОВЫ ПРАВОВОЙ ОХРАНЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

Горшков Алексей Владимирович
Инженер-физик, вып. МФТИ 1991 г.
сп. "прикладная математика и физика"
и асп. МФТИ 1995 г., сп. "физика и химия плазмы".
Старш. преп. каф. инф. ЮУрГУ с 1998 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Ознакомление учащихся с основными понятиями, терминологией и системой международных соглашений и отечественного законодательства в области правовой охраны интеллектуальной собственности (И.С.), причём различных объектов таковой. Попытка научить, как практически защитить (зарегистрировать, запатентовать) что-либо.

ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ НА КУРС

Не нарушать законы страны родной. Также желательно (но не обязательно), чтобы у учащихся уже было бы что защищать (например, программы для ЭВМ, стихи, песни, изобретения и т.п.)

ЧТО НОВОГО ПРИОБРЕТУТ УЧАЩИЕСЯ

Основы правовой охраны произведений науки, программ для ЭВМ, баз данных, произведений литературы и искусства и т.п.; изобретений, полезных моделей, промышленных образцов; товарных знаков, фирменных наименований, знаков обслуживания, наименований мест происхождения и др.; государственной и служебной тайны.

Про то, какие бывают охранные документы на объекты И.С. и основные этапы процедур их оформления. Права и обязанности субъектов  И.С. Виды ответственности субъекта за нарушение прав другого субъекта на тот или иной объект И.С. Способы введения в хозяйственный оборот, способы уступки прав на объекты промышленной собственности.

В результате прохождения курса учащийся должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

о понятии "собственность" и мере его целесообразности; о системе международных соглашений в области защиты авторских и имущественных прав в области промышленной и интеллектуальной собственности; об истории развития таковых; о системе отечественного законодательства в этой же области деятельности; о системе государственных учреждений, предназначенных для реализации этих прав субъектов.

ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ :

терминологию международных соглашений и отечественного законодательства в области защиты авторских и имущественных прав в области промышленной и интеллектуальной собственности; классификацию субъектов и классификацию объектов права в этой области деятельности; виды охранных документов на различные объекты такой собственности ; основные этапы процедуры их оформления ; традиционные способы уступки прав на объекты промышленной собственности; критерии возможности правовой защиты того или иного объекта; объём прав авторов и владельцев интеллекуальной собственности; объём ответственности за нарушение этих прав.

ИМЕТЬ ОПЫТ:

классификации различных продуктов различного труда в соответствии с действующим законодательством; анализа критериев их охраноспособности; анализа столкновений интересов по тем или иным объектам  различных субъектов; сравнительной экономической оценки эффективности различных способов уступки прав на такие объекты в различных обстоятельствах; оформления заявочных материалов на те или иные объекты интеллектуальной собственности.

СВЯЗЬ СО ШКОЛЬНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ

Основы государства и права, обществоведение, история.  Экономика.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ТЕМА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.

Понятие "собственность" и мера его общественной целесообразности. Понятие интеллектуальной собственности. Понятие промышленной собственности. Понятия "объект" и "субъект". История развития и существующая система международных соглашений об охране и использовании объектов интеллектуальной и промышленной собственности. Перечень основных правовых и нормативных документов отечественного законодательства в этой области деятельности. (2 часа)
Практическая работа: самостоятельное приведение примеров к материалу лекции.

ТЕМА 2. АВТОРСКОЕ ПРАВО.

Понятие и признаки объекта авторского права. Виды объектов авторского права. Авторы произведений. Их наследники и иные правопреемники. Виды авторских прав. Личные неимущественные права авторов. Имущественные права авторов. Условия свободного использования произведений. Срок действия авторского права. (2 часа)
Практическая работа: анализ субъектов и их прав указанных преподавателем объектов.

Виды авторских договоров. Элементы авторского договора. Содержание авторского договора. Ответственность сторон за нарушение авторского договора. Прекращение авторского договора. Смежные права. Защита авторских и смежных прав. (2 часа)
Практическая работа: анализ субъектов и их прав указанных преподавателем объектов.

Охрана произведений отечественных авторов за рубежом. (2 часа)
Практическая работа: анализ субъектов и их прав указанных преподавателем объектов.

ТЕМА 3. ПАТЕНТНОЕ ПРАВО.

Понятие и признаки изобретения. Понятие и признаки полезной модели. Понятие и признаки промышленного образца.  Субъекты патентного права. Этапы процедуры оформления патентных прав. (2 часа)
Практическая работа: классификация объектов и субъектов из предложенных преподавателем примеров.

Права авторов изобретений, полезных моделей и промышленных образцов. Патент как форма охраны объектов промышленной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. (2 часа)
Практическая работа: классификация объектов, субъектов и их прав из предложенных преподавателем примеров.

Охрана объектов российского патентного права за рубежом. (2 часа)
Практическая работа: классификация объектов, субъектов и их прав из предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 4. ПРАВОВАЯ ОХРАНА СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧАСТНИКОВ ГРАЖДАНСКОГО ОБОРОТА И ПРОИЗВОДИМОЙ ИМИ ПРОДУКЦИИ (товаров, работ, услуг).

Фирменные наименования. Товарные знаки. Знаки обслуживания. Наименования мест происхождения товаров. Охрана средств индивидуализации за рубежом. (2 часа)
Практическая работа: классификация объектов, субъектов и их прав из предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 5. ПРАВОВАЯ ОХРАНА НЕТРАДИЦИОННЫХ ОБЪЕКТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ.

Открытия. Служебная и коммерческая тайна, секреты производства. Топологии интегральных микросхем. Селекционные достижения. Рационализаторские предложения. (2 часа)
Практическая работа: классификация объектов, субъектов и их прав из предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 6. ОСНОВЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРАВОВОЙ ОХРАНЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ.

Парижская конвенция. Бернская конвенция. Мадридское соглашение. Лиссабонское соглашение. Гаагское соглашение. Особенности региональных патентных систем. Евразийская патентная система. Европейская патентная система. Патентная система США. Особенности патентной системы Р.Ф. (2 часа)
Практическая работа: выделение региональных особенностей из предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 7. НЕДОБРОСОВЕСТНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ И МЕРЫ ЕЁ ПРЕСЕЧЕНИЯ.

Понятие об этике и мере её общественной целесообразности. Необходимость защиты от недобросовестной конкуренции. Виды действий недобросовестной конкуренции. Действия, связанные с недобросовестной конкуренцией. (2 часа).
Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

Понятие об информационной войне. Математические способы информационной войны. Криптография и криптоанализ. Криптостойкость и аутентичность. Понятие о теоремах Котельникова, Шеннона, Косарева, Симмонса. Физические способы информационной войны. Понятие о теореме Гайзенберга. Контрметоды информационной войны. (2 часа)
Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

Мировое и отечественное законодательство о недобросовестной конкуренции и практика его применения. (2 часа)
Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 8. ОСОБЕННОСТИ ОХРАНЫ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММ ДЛЯ ЭВМ И БАЗ ДАННЫХ в ряду других произведений науки, литературы и искусства.

Перечень законов и нормативных документов, действующих на террритории Р.Ф.   Особенности объектов, существующих в нематериальной форме.  Особенности терминологии, прав субъектов и ответственности за их нарушение. Последовательность действий по оформлению имущественных прав на ПрЭВМ. Последовательность действий по оформлению имущественных прав на Б.Д. (2 часа) Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 9. ПРОЦЕДУРА ОФОРМЛЕНИЯ ВИДОВ ЗАЯВОК НА ОХРАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБЪЕКТОВ ИС/ПС.

Список государственных учреждений ИС/ПС. Виды охранных документов. Виды заявок. Этапы процедуры. Пошлины. Патентные поверенные. Сроки подачи и прохождения. (2 часа)
Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

ТЕМА 10. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ОБЪЕКТОВ ПРОМЫШЛЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ.

Способы оценки. Ответственность оценщика. Временная ценность объекта. Локальная ценность. Общественная ценность. Виды уступки прав на объекты промышленной собственности, в том числе виды лицензирования. Франшиза. Основы бухгалтерского учёта объектов промышленной собственности. (2 часа)
Практическая работа: анализ предложенных преподавателем примеров.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ Тема Лекционных часов Реше-ние задач Лабо-ратор-ных Само-стоя-тель-ное чтение, реше-ние и твор-чество

1 Общие сведения 2
2 Авторское право 6 2 2
3 Патентное право 6 2 2 2
4 Правовая охрана средств индивидуализации участников гражданского оборота и производимой ими продукции (товаров, работ, услуг) 2 2 2 2
5 Правовая охрана нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности 2 2 2
6 Основы международной правовой охраны интеллектуальной собственности 2
7 Недобросовестная конкуренция и меры её пресечения 6 2 6
8 Особенности охраны и использования программ для ЭВМ и баз данных 2 2 6
9 Процедура оформления видов заявок на охранные документы объектов ИС 2 4 6
10 Основы экономической оценки объектов ИС 2 2
ВСЕГО 32 12 8 26

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ УЧАЩИМСЯ

1. Закон Российской Федерации об авторском праве и смежных правах. 1993.
2. Патентный закон Российской Федерации. 1992.
3. Закон Российской Федерации о правовой охране программ для ЭВМ и баз данных. 1992.
4. Закон Российской Федерации "О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров". 1992.
5. Закон Российской Федерации "О государственной тайне".
6. Закон РФ "О науке и государственной научно-технической политике". 1998.
7. Закон РФ "О СМИ". 1991.
8. Закон РФ "Об информации, информатизации и защите информации". 1995.
9. Закон РФ "Об участии в международном информационном обмене". 1996.
10. Положение "О государственной системе защиты информации в РФ от иностранных технических разведок и от её утечки по техническим каналам".
11. Указ президента РФ 14.05.1998  №556  "О результатах НИОКР военного, специального и двойного назначения".
12. Указ президента РФ 22.06.1998  №863  "О государственной политике в области НИОКР"
13. Указ президента РФ 29.09.1998   №1132  "О первоочередных мерах военного ..."
14. Закон РФ "О селекционных достижениях". 1993.
15. Закон Российской Федерации о правовой охране топологий интегральных микросхем. 1992.
16. Закон РФ "Об архитектурной деятельности в РФ". 1995.
17. Сергеев А.П. "Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации". М., "Проспект", 1996. С.704.
18. Белов В.В., Виталиев Г.В., Денисов Г.М. "Интеллектуальная собственность. Законодательство и практика его применения". М., "Юристъ" , 1997. С.288.
19. "Патентное законодательство. Нормативные акты и комментарий." Сборник. Составитель: Трахтенгерц Л.А.  М., "Юридическая литература", 1994. С.272.
20. "Комментарии к Российскому патентному законодательству". СП-2. Правила рассмотрения заявок на изобретения. Пошлины и тарифы. особенности экспертизы изобртений. Справочное пособие. Составители : Волков А.В. и др. Комитет РФ по патентам и товарным знакам. М., ВНИИГПЭ, 1994. С.197.
21. Рубрикатор МКИ-7
22. Классификатор МКТУ-8
23. Internet http://www.rupto.ru
24. Internet http://www.fips.ru

ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

1. Чтение рекомендованной литературы, журналов, а также поиск в Internet.
2. Классификация объектов ИС.
3. Анализ свойств объектов ИС.
4. Знакомство с рубрикаторами, классификаторами.
5. Поиск описаний объектов ИС в библиотеках и БД.
6. Составление (оформление) заявок на собственные (оригинальные) объекты ИС.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МАТЕРИАЛА КУРСА

1. Текущий контроль знаний путём устного опроса и проверки результатов самостоятельной проработки лекционного материала и рекомендованной литературы. – Усвоение студентами материала лекционных занятий, умение пользоваться им на практических занятиях.
2. Этапный контроль путём проверки домашних заданий и самостоятельных работ, контрольных работ. – Полнота соответствия результатов заданию.
3. Семестровый контроль – зачёт. Допуском к зачёту служит успешная работа студента в семестре, а именно, выполнение всех заданий на практических, самостоятельных работах и курсовой работы в том семестре, в котором она предусмотрена.
4. Оформленные заявки на объекты ИС, авторами которых являются сами учащиеся.

(2002 г.)