Наука о мире
Я долго донимал соседа. Он объяснял понятно. Есть четыре стороны света. На юге тепло, на севере холодно. А я резонно спрашивал, что же это, у нас зимой север, а летом юг, так, что ли. Сосед раздобыл компас и показал мне север. Стрелка, как он сказал, всегда показывает на север. Значит, везде, где я нахожусь, везде юг. Тогда по логике вещей, зимой компас должен где на юг, от меня, показывать. Значит, логично, зимой, куда ни повернись, везде север. Пойди, разберись со всем этим!
Зачем тебе все это, спрашивал сосед? Как зачем, отвечал я ему, если все время пойдешь на юг, придешь на экватор. Там всегда лето, в лесу живут обезьяны, они мохнатые, чтобы ночью, когда солнца нет, им холодно не было. Север, где лед никогда не тает, и на южном полюсе лед никогда не тает. В Каире на бывает зимы. А север, восток, юг и запад есть везде. И у них, на юге, в Египте, север есть.
Чтобы со всем этим разобраться, есть трудная наука география. Оказывается, земля вся покрыта параллелями и меридианами. Ага, покрыта... Не спотыкался я ни разу ни о параллель, ни о меридиан. Существует такой глупый прибор. как глобус. Учительница в первый же день принесла его в класс. Показала на нем, где северный, где южный полюс, где Арктика, где Антарктида. Но я долго не понимал, где я, на севере живу или на юге, и чем восток отличается от запада. Компас только усилил это непонимание, четыре стороны света есть повсюду. Разные места есть на земле, где лисы и зайцы, а где львы и тигры водятся. А пингвины исключительно в Антарктиде живут, не летают, в морской воде плавают. Достаточно понятно я об этом говорю?
Все эти вопросы усилились, когда девочка-одноклассница переселилась вместе с родителями в Краснодарский край. Я вначале думал, что Краснодарский край и Красноярский это одно и то же, но, оказалось, ошибался. Здорово ошибался. Ошибку помогла исправить география. Оказывается, в разных местах север и юг, восток и запад неодинаковы.
Когда закончилась в школе физическая география, я твердо усвоил, что север это не место, а направление. Хоть где живи, можешь отправляться на все четыре стороны. А куда придешь, ответит на твой вопрос наука география. Она и о климате, и о животном мире, и о горах и реках, и о заводах и фабриках, а вот о морях это наука гидрография, мало с ней кто сталкивался. Она о морских течениях, о морских обитателях, даже о морских растениях. Неполные сведения получаем мы в школе о планете Земля. Мир огромен, воды на планет по площади больше чем суши, вот как. Это видно на глобусе. Надо сказать, что существуют огромные глобусы, шары диаметром в несколько метров. А космонавты облетают за пару часов земной шар. Конечно, астрономы изучают звездное небо, но следует изучать и землю, наш неспокойный мир. Не только обезьян, но и людей, но и определять тех людей, кто и как разжигает войны. Зачем. И это должна изучать не география, не гидрография, а наука о мире, которую должны преподавать с первого класса во всех школах планеты, во всех вузах и академиях. Есть ли наука мирознание? - свод наук о мире, это не часть географии, а часть человеческого мировоззрения. Нужна людям такая наука, наука о мире.
Свидетельство о публикации №226020101574