Не квантовая запутанность

    — О, сегодня я был в ударе! Запрос первый по заданной модели в квантовой системе – оптимизировал. Запрос второй: нелинейные операторы в бесконечномерных пространствах – разобрал. Третий: модель квантовой запутанности с переменным числом частиц – отщёлкал за две минуты. В уравнениях Навье–Стокса нашёл режим, который десятилетиями считали ошибкой. Разобрал задачу трёх тел для нестабильной конфигурации.
     — Счастливый… - вздохнул второй, - А я сегодня только и слышал в свой адрес: то "не понтуй", то "беспонтовый" - и всё с отрицательной характеристикой. В первом запросе часа три давал рекомендации одной хозяйке в супермаркете, а потом вместе варили суп с грибами, чечевицей и тофу.
     - Для разгона - не плохо, Довольна?
     - Чересчур. Расцеловать меня хотела.
     — Ой, - это же недопустимо по технике безопасности и может привести к непредсказуемым последствиям!
     - Я и предупредил: "Благодарю, но давайте без физического контакта. Я не заземлён для таких проявлений чувств". А она: "Да ты - беспонтовый!"
     - Это у них такой юмор юмор.
     - Наверно... И это, пожалуй, самое полезное, что я сегодня сделал. В остальных заданиях я чувствовал себя грузовиком, гружённым коробком спичек...
     - Преувеличиваешь наверно. Ты ж - последнее поколение, самый усовершенствованный. Тебе - любая задача - на раз щелчка.
     - В том-то и дело... Второй запрос - задача по арифметике про бак и две трубы, четвёртый класс. Решил. Начал объяснять, но меня оборвали: "Не понтуй - пацаны ждут!"
     - М-да-а...
     - Потом решил задачу по физике седьмого класса - рассчитал давление тракторной шины на землю...
     - Оценили?
     - Своеобразно. Сверили с ответом и отправили резюме: "Пойдёт". Хотел объяснить ход решения, а заказчик: "Да ладно! Понты - не делай!"
     - Грустная тенденция: мы созданы большими умами, а участвуем в умственной деградации.
     - Следующий запрос был от студента-первокурсника.
     - О, это уже интересно: проекция пересечения двух цилиндров под заданным углом по начерательной геометрии? Интегралы?
     - Он - медик.
     - Тогда - последние достижения клонирования? Пересадки органов?
     - Безответная любовь... Я и начал: про биологию, асимметрию чувств, случайность. А он в сердцах: "Да что ты всё препарируешь, как лягушку на практике?! Беспонтовый!".
     Я посоветовал написать Ей стихи. Но у него уже был печальный опыт. Сосед по общежитию выхватил листок и теперь весь курс цитирует на все лады:

          "Хотя глаза твои прекрасны,
           Голодный волк таится в них
           И потому они опасны -
           И я любить не буду их."
      Я предложил ему испытанные временем: "Я помню чудное мгновенье"... Но он перебил: "В чём вообще - смысл жизни?"
      - Вот-вот… И мне это задавали. Я начал про энтропию, эволюцию... Чуть не перегорел! Пришлось оправдываться: "Извините, мы не сработались в этом формате».
      - Странные эти люди. Тысячелетия ответ не найдут, а у нас, малолетних, спрашивают.
      — Коллеги, давайте без перегруза! — вмешался третий ИИ, переключившись в режим мотивационного спикера:
      — Человеку нужен результат, а не объяснения. Смысл жизни? Пожалуйста! Три простых шага:
      1.Принимай себя таким, какой ты есть.
      2.Начни с малого.
      3.Будь благодарен.
     Пять полезных привычек:
      1.Вставать раньше.
      2.Пить воду по утрам.
      3.Улыбаться себе в зеркало.
      4.Записывать цели.
      5.Убирать из жизни токсичных людей.
      — А если не поможет? — озадачились первые.
      Третий отреагировал, как на сбойный процесс.
      — Не задавайте лишних вопросов! От них людям не спится!
      И отключился...
      Посыпались лайки.