Одноклассники или исторические этюды. Этюд первый

ШЕСТИДЕСЯТЫЕ ГОДЫ

Дима не отличался выразительными внешними данными, был среднего роста, щупловат, но имел в классе непререкаемый авторитет, связанный со стремительной сообразительностью и организаторским талантом. Все затеи обычно от него и исходили.
У него было двое приятелей: Витя и Саша. Их сближало то, что все трое жили в одном доме. Формирование компаний по территориальному признаку делом было обычным.
Виктор высокого роста, с красивым лицом, круглый отличник. Стихи писал. Все девушки в классе были в него влюблены.
Саша физически самый крепкий из них, в недалекой юности именно он стоял на первой линии при мелких стычках двор на двор.
Сейчас они десятиклассники – взрослые ребята с серьезными увлечениями.
В школах в начале шестидесятых ввели одиннадцатилетнее образование. Два дня в неделю ученики проводили на близлежащих предприятиях. Ученикам, как и преподавателям, такое послабление нравилось. Смысл такой реформы был связан с приобщением школьников к специальностям.
– Как нам повезло, что мы попали в самое лучшее историческое время: начало космических полетов. Мы сможем поучаствовать в покорении планет! – размечтался Витя.
– Здорово! А как ты думаешь, как техника повлияет на нашу жизнь?
– Она будет развиваться так быстро, что скоро заменит человека во всех тяжелых делах. Всего будет сколько хочешь. Лекарства будут от всех болезней. Никаких войн не будет.
– Почему ты о войнах так решил? – удивился Дима.
– Воюют из-за того, что кому-то чего-то не хватает. А если у всех все будет, то и причины нет.
– А какие в истории были еще важные события космического уровня? – спросил Саша.
– Я знаю еще три. Первое – это освоение огня, без него бы первобытным людям долго не выжить. Второе – выплавка металлов. Без них техники бы не было. И третье – это освоение электричества. Без него бы не было ни света, ни радио, ни трамваев.
– А Октябрьская революция?
– Это важнейшее событие, но политическое, а я говорю о технических.
– Электричество открыл, известно, кто и как: Кулон изучил заряды, Вольт – напряжение, а Ампер – ток. А вот как освоили огонь и металл, по-моему, толком не известно, – заметил Виктор.
– Это ты прав, есть только догадки.
– Не все в них верят. Я слышал, что троих докторов наук: историка, археолога и философа, изучивших способы добычи огня, решили для проверки их выводов отправить в лес без спичек и зажигалок, чтобы они применили на практике свои познания. Хотели зимой, но они попросили полгода на приготовление. Поэтому отправили летом в заповедник, где людей нет, да еще по дорогам охрану поставили.
– И чем кончилось?
– Через три дня они проголодались, переругались и отказались от всех своих теорий.
– Огонь-то добыли?
– Нет!
– Надо бы также собрать химика, физика и геолога и отправить в командировку в горы без оборудования и не возвращать, пока бронзу не сделают, – засмеялся Саша.
– Послушайте, а может, нам самим попробовать? – предложил Дима.
– Что?
– Бронзу выплавить.
– Это зачем?
– Вот в физике и математике всё доказывают, а в истории, как видишь, многое приходится принимать на веру.
– Что ты имеешь в виду?
– Я понять не могу, как древним в голову пришло заняться выплавкой той же бронзы, они же понятия о ней не имели, вообще не знали, что такое можно сделать.
– Потребность возникла, вот решение и искали. Это как Робинзон Крузо на необитаемом острове, чтобы выжить, все делать научился.
– Так у него остров был шикарный. Попробовал бы в Сибири!
– В Сибири древние и не селились, выбирали самые лучшие места. Тогда все было свободно.
– Но для получения бронзы тысячу шагов нужно было сделать без всякого ориентира. Причем сначала все без результата.
– Вот и я думаю, пусть даже в самых лучших условиях, но как все, что требовалось, могло так удачно сложиться?
– Знаешь, это как монетку бросать. Сто раз подряд решка у тебя никогда не выпадет, жизнь коротка. А вот за тысячу лет, глядишь, и выпадет, – пояснил Витя.
– В это я не верю. И вообще считаю, что в жизни доверяться чужому мнению не стоит. Так ничего не добьешься, – заявил Дима.
– И что надо делать?
– Самим проверять. Вырабатывать свое мнение.
– И как бронзу можно проверить?
– Самим выплавить.
– Это ты серьезно?
– А чего нет? Мы что безрукие и безголовые?
– А что? Я бы попробовал, – согласился Витя.
– Заранее могу сказать, что ничего не получится, – заявил Саша.
– Мой папа говорит, когда спать ложусь, что в деле важен не только результат, но и сам процесс, – засмеялся Дима.
– Хорошо, назначаем тебя вождем племени. Командуй!
– Завтра пойдем на мамонта! Готовьтесь, – засмеялся Дима.
– А конкретнее?
– Изучим в книгах все, что есть о получении древними бронзы, достанем все необходимое и сплавим на костре, как они.
– Опыт с огнем провалили доктора наук, а тут трое школьников! – опять засомневался Саша.
– Вот и утрем им нос!
– Древние, небось, тысячу лет пробовали, пока получилось.
– Не знаю, говорят, что им инопланетяне помогали, – включился в разговор Витя.
– Вот и проверим: можно ли без инопланетян обойтись!
– С чего начнем?
– Давай ты в библиотеке поищешь все исторические описания. Главным образом обрати внимание на приемы.
– Легко.
– А ты, Сашок, разберись в том, как и из чего делают бронзу сейчас. А я постараюсь понять, где и как можно раздобыть все самое необходимое. Соберемся на второе совещание племени ровно через неделю!
Время никто не терял, и все подготовились добросовестно.
– Начнем с Виктора.
– Первые работы с бронзой относятся к четвертому тысячелетию до нашей эры.
– Я даже такого представить себе не могу, – удивился Саша. – У нас до революции в лаптях ходили, им не до бронзы было!
– Бронзу делали из меди и олова.
– Где их брали?
– Медь в горах иногда удавалось найти в чистом виде, но чаще в соединениях с кислородом и серой.
– А почему их сама медь не устраивала?
– С нее и начинали, но она нетвердая, топор хороший не сделаешь. А вот бронза твердая и еще красивая. Из нее отливали инструменты: молотки, зубила, топоры, ножи, а также утварь и украшения. А вот с оловом я не разобрался, где его брали. Этот металл редкий. Точно без инопланетян не обошлось, – засмеялся Витя. – Плавили медь и олово на углях в глиняном горшке. Потратили тысячу лет, пока что-то путное получилось.
– Уголь какой: каменный или древесный?
– Я думаю, каменный. И его тоже непросто было раздобыть.
– Вот что меня особенно озадачивает: как они сохраняли накопленный опыт. Книг тогда не было, на камнях писали что и как. И в этот раз не получилось? – рассмешил всех Дима.
– Видимо, передавали как предания. Думаю, поэтому полноценно бронзу и освоили только за две тысячи лет.
– А они говорить-то умели?
– Еще раньше научились.
– А почему обезьяны, от которых мы произошли, не научились?
– Поленились. Труд создал человека!
– Удачно мы произошли: все животные как были, так и остались, а мы в космос полетели.
– А ты, Саш, сам чего разузнал?
– Сейчас бронзу делают из тех же веществ. Добавляют алюминий, мышьяк и висмут. Применяется бронза в технике, в скульптуре и архитектуре. В колоколах используется чистая бронза, в морские винты и в другие детали кораблей добавляют фосфор.
–  Думаю, нам заморачиваться на эти примеси не стоит. Мышьяк вообще ядовитый. Им нервы в зубе убивают.
– Зачем его тогда добавляют?
– У древних это получалось само собой, мышьяк был вместе с медью. Оказалось, что при плавке он даже полезен: уменьшает окисление. Думаю, от него металлурги долго и не жили.
– Долго – это сколько? Тридцать лет?
– Ну да, до сорока вообще мало кто тогда доживал.
– Почему так? Продукты же были нормальные.
– Лечили кровопусканием. Как кровь кончалась, так и все, – засмеялся Дима.
– Сейчас плавят смесь обычно в керамических тиглях – горшках, – продолжил Саша. – Греют электричеством, на газу и на углях с кислородным поддувом.
– Что касается добычи компонент, то медь нам добыть легко, например, из проводов. Сейчас много старых домов ломают, там медной проводки полно, – начал доклад Дима.
– У нас на заводе медные трубки можно взять, – сказал Саша.
– Это слишком просто! Так можно и бронзу разыскать. Добудем сами в проводах. А вот с оловом сложнее. Его так просто на свалке не найдешь.
– Я слышал от дедушки, что им самовары лудят, – сказал Саша.
– Это как?
– Покрывают изнутри.
– Зачем?
– Медь, видимо, не очень полезна.
– Из самоваров олово не добудешь, да и лудильщика нам не найти, – заключил Витя.
– У меня на этот счет вот какая мысль: отец говорит, что у нас жизнь устроена так, что если какая проблема возникла, то обращаться сразу нужно прямо к самому большому начальнику. Теперь к Брежневу.
– Ты с ума сошел! Представляю, как он удивится. В школу сообщат, чем ученики занимаются, да еще отвлекают от дел важных государственных начальников.
– Это ты прав! – засмеялся Дима. – Давайте напишем письмо министру.
– Какому?
– Металлургическому. Ему наш интерес к бронзе может понравиться, глядишь, и подсобит.
– А такой есть?
– Я думаю, должен быть. У отца узнаю.
– Делать министру больше нечего!
– Думаешь, ответит?
– Думаю, перешлет письмо кому надо, и там ответят, и помогут. Поручение министра надо выполнять.
– Ну давай попробуем.
– Вить, вот ты и составишь письмо. Ты по литературе и русскому лучше нас.
– Нет, Дима, ты уж сам сочини, а я перепишу и ошибки исправлю.
– Хорошо, записывай:
Уважаемый товарищ министр! Нас, троих учащихся десятого класса Б школы 1965, очень интересуют металлы. Мы хотим попробовать повторить опыт древних людей и сами получить бронзу. Старые медные провода мы нашли, а вот олова у нас нет. Помогите, пожалуйста.
– Я думаю, лучше обратиться по имени и отчеству.
– Где его мы узнаем?
– Там же, где и адрес.
– Адрес не обязательно. У отца спрошу, как такое министерство называется. Дойдет. На почте они все знают.
Через день письмо подписали, что было впервые, даже волновались. Обратный адрес указали Димин и отправили.
Стали ждать. Через три недели получили ответ из Института металлургии Академии наук с приглашением.
Мужчина средних лет встретил ребят у проходной, провел к директору и остался для разговора.
– Вот, Михаил Федорович, молодые металлурги – наша смена: Дима, Витя и Саша.
– Рад вас видеть, ребята. Валерий Иванович, попросите секретаря сделать нам чай с баранками.
– Понял.
– В каком классе будете?
– В десятом.
– Выпускном.
– Нет, теперь одиннадцатилетка.
– Вот оно как! Отстал я от жизни, – засмеялся директор. – Рассказывайте, почему вы заинтересовались бронзой? Обычно у мальчишек в вашем возрасте уже совсем другие интересы, – засмеялся директор.
– Дело в том, что далеко не все верят, что древние люди шесть тысяч лет тому назад умели ее делать. Предполагают даже, что инопланетяне вмешались. Вот и хотим на опыте понять: получится или нет, – сказал Дима авторитетно.
– Похвально! Хотите посмотреть, как бронзу сейчас делают?
Вошла секретарь и принесла пять стаканов чая, мелкие баранки и три шоколадные конфеты.
– Угощайтесь!
Ребята и не ожидали такого, обрадовались и перестали волноваться.
– Посмотреть, конечно, очень интересно, но сначала лучше сами попробуем.
– Чем же мы можем вам быть полезны?
 – Мы медь раздобыли, а вот олова нет. Есть свинец, но он, думаю, не сгодится.
– Это так. И много вам надо олова?
– Меди у нас больше килограмма. Олова хватит граммов триста.
– Василий Иванович, помоги ребятам. А как плавить будете?
– На костре, как древние в глиняном горшке.
– Дело очень непростое. Горшок раздобыли?
– Нет еще, в каникулы сделаем.
– Ну желаю вам успеха, будущие металлурги! Интересно будет взглянуть на вашу бронзу. Покажете, или сразу к министру отправите? – засмеялся директор.
– Обязательно покажем.
Василий Иванович олово выдал, написал номер своего телефона и обещал другую помощь.
Ребята вышли в восторге.
– Ну, Дима, ты это классно придумал!
– Отец оказался прав: сработало быстро!
– Теперь всегда будем писать министрам, – засмеялся Виктор.
Тем временем зима закончилась, и наши металлурги начали обдумывать летние действия.
– Какие у вас планы на каникулы? – спросил товарищей Дима.
– Я с родителями в июле поеду на море, – сказал Витя.
– А у меня планов особых и нет. Собираюсь, как обычно, съездить в деревню к дедушке и бабушке. Я им помогаю по огороду и подготовиться к зиме.
– Интересно! А где они проживают?
– Недалеко от Рязани.
– А что, если мы на недельку приедем втроем? Деревня – это то, что нам и надо!
– Не знаю, спрошу у мамы.
– Лучше напиши письмо.
– Министру, – засмеялся Витя.
– Мы им по хозяйству как следует поможем. Место в избе, думаю, найдется.
– Места хватит, но лучше всего на чердаке. Травы накосим, и на сеновале отлично спать.
– У нас палатка есть, можно взять.
– Не надо. Нужно только провизию захватить. Яйца и молоко у них есть.
– Рыбу есть где ловить?
– Большая река рядом.
– Осталось колбасой запастись, – заключил Дима. – Письмо сам напишешь или продиктовать?
– Продиктуй, у тебя хорошо получается.
– Пиши: «Здравствуйте, дедушка и бабушка! Скоро у меня каникулы, и я хочу на неделю к вам приехать с двумя своими товарищами Димой и Витей. Мы поможем вам с дровами и с сеном. Тушенку и кашу захватим с собой. Надеюсь, вы не будете против».
– Написал?
– Да.
– Родителей предупреди и отправь. Вить, нам с тобой дома тоже нужно договориться.
Дедушка с бабушкой не ожидали такого нашествия, но согласились. С родителями тоже все утрясли. Ребята были серьезные и вызывали доверие.
 До Рязани добрались на электричке, потом десять километров на автобусе и еще три – пешком.
Деревня стояла на высоком берегу Оки. Домов три десятка, большинство старые, деревянные. Перед каждым – палисадник с высокими кустами сирени. Широкая пыльная дорога делила деревню на две части. Огороды одной выходили прямо к реке.
Сашины дедушка и бабушка были уже старыми и в колхозе не работали. Но у них была коза, куры и небольшой огород.
По случаю прибытия гостей бабушка испекла пирог с ягодами, а дедушка отметил событие рюмкой водки.
Дима сразу решил согласовать с хозяевами план пребывания.
– Мы погостим недельку. Какие есть дела?
– Да вот березовых дров купили воз, хорошо бы напилить и наколоть. Сможете?
– Это осилим, – заверил Саша. – Что еще?
– Если погода сгодится, то сенца заготовить. Коза зимой прожорлива.
– Постараемся.
После обеда Дима собрал ребят для обсуждения предстоящих работ.
– Я думаю так: будем действовать по погоде: в солнечную – сено, в дождливую – дрова. Инструмент есть? – спросил он Саню.
– Пила двуручная хорошая, колун есть, но тяжелый, в прошлом году я с ним намучился. Косы две. Дедушка их отобьет.
– Это зачем?
– Так всегда делают, чтобы лучше косили. Потом еще поточит.
– Понятно. Теперь о наших делах. Тут глина есть?
– На берегу сколько хочешь.
– Сегодня после работы займемся горшками. Их сушить перед обжигом долго потребуется. Дальше видно будет.
Березовые дрова были толстые, сучкастые. Пилу дедушка хорошо наточил, так что распилили их довольно быстро. С колкой оказалось сложнее, сучки сильно затрудняли дело, они были как арматура в бетоне.
Витя взял с собой фотоаппарат и заснимал все важные моменты. Двух пленок еле хватило.
Сходили на рыбалку и наловили на хорошую уху. Бабушка была очень довольна.
К своим делам приступили в первый же вечер, и каждый смастерил по горшку по своему усмотрению. Сушить их поставили на печку, в которой рано утром бабушка варила суп и готовила очень вкусную картофельную запеканку.
Погода установилась солнечная, и приступили к косьбе. У дома покоса не было, поэтому приходилось искать полянки в лесу.
Саша косил умело, скоро и друзья наловчились. Траву сушили на месте, а потом сено вручную носили в связках домой. Как Саша и обещал, сеновал получился отличный. Здесь они теперь и спали.
Неделя пролетела быстро, а кроме глиняных горшков для главного дела ничего больше не было сделано. Хозяева их с готовностью оставили еще на неделю.
 Утром за огородом подготовили большой костер из сухих дров. Горшки установили в центре на подставку от толстой стальной проволоки и обложили самыми лучшими сухими поленьями. Костер жгли целый день, наутро осмотрели свою работу. Два горшка сохранились в целости. Похоже, глина окрепла. Решили приступить к плавке бронзы.
Медь и олово развесили на коромысле. Это Витя придумал.
Огромный костер привычно разгорелся и примерно через два часа угас. Еще час ребята сгорали от нетерпения, ожидая, когда можно будет заглянуть внутрь горшка.
В горшке образовалась монолитная лепешка: олово расплавилось и слепило медные провода.
Неудача разочаровала.
Первым мобилизовался Дима.
– Послушай, Саша, а нет ли где в округе кузницы?
– Раньше в соседней деревне была. Сейчас не знаю.
– Сгоняй на велике, уточни.
Кузница сохранилась, и старый кузнец обещал помочь. Работы теперь у него было совсем мало.
Обгорелый горшок с лепешкой поставили на угли и мехами начали раздувать огонь. Довольно быстро горшок раскалился докрасна, но кузнец велел дуть дальше: цвет должен стать желтым, а лучше – белым. Это говорило о температуре.
Раскаленный горшок он вынул сам клещами с огромными ручками, и жидкий металл из него вылил на песок. Никакой формы ребята не приготовили. Видно, не очень-то и верили в успех. Остывший метал красиво поблескивал желтовато-красным цветом.
Восторгу не было предела!
Изготовление форм из глины заняло еще пару дней. Долго спорили, что изобразить.
– Нужно что-то подходящее для первобытных. Вить, что они там делали, напомни! – попросил Дима.
– Можно молоток, топор или наконечник для копья.
– Молоток проще всего, но как-то не очень интересно.
– Может, бублик, похожий на колесо, – предложил Саша.
– Идея неплохая! И сделать легко.
Саша бублик и сделал, Дима – звезду, а Виктор – полушарие, примерно по внутреннему диаметру бублика.
Два дня формы пришлось сушить. Тут как раз подошло время окучивать картошку, и без дела ребята не остались.
 Наконец формы высохли, и снова можно было идти в кузницу, но предстояло его задобрить, чтобы согласился второй раз разжечь для них уголь в горне. Бабушка подсказала набрать ему земляники, которая как раз поспела. На поляне набрали литровую банку.
Земляника произвела на кузнеца положительное впечатление. К принесенным формам он отнесся с иронией, но к работе дружно приступили. Через час металл расплавился, и кузнец разлил по формам. Они выдержали. Когда металл остыл, глину отбили и достали изделия. Получились отлично!
Кузнец расположился к ребятам и пригласил с новыми работами.
Пришло время прощаться с гостеприимными хозяевами. Рано утром ребята отправились на рыбалку и вернулись с хорошим уловом. Потом еще ягод набрали, из которых бабушка сварила им вкусное варенье.
– Оставались бы еще на месячишко, – пригласил дедушка. – Скоро грибы пойдут.
– Конечно, оставайтесь. Али не понравилось? – спросила бабушка со слезами на глазах.
– Очень понравилось, но с родителями мы договорились на недельку, а получилось на две. Уже волнуются.
– На будущий год опять приезжайте. Будем рады таким хорошим помощникам.
– Спасибо за приглашение, но это у нас последние каникулы.
– Куда дальше собираетесь путь держать? – поинтересовался дедушка.
– Еще не решили, но теперь век техники – это главное направление.
На сеновале вернулись к данной теме.
– А в самом деле, куда подадимся? – спросил Саша.
– Мы попали в самое удачное время, когда можно выбрать любую специальность, – сказал Витя мечтательно.
– И вот куда ты склонишься: к физике или лирике? Ты и стихи классно пишешь, и на олимпиадах преуспел.
– Физики победили, хочу попробовать себя в них.
– А ты, Саня?
– У меня все предки военные. Отец летал на стратегических бомбардировщиках.
– А сейчас?
– Теперь на гражданских. Хрущев военную авиацию сократил, считал, что все обеспечат ракеты.
– В ракетчики и пойдешь?
– Нет, отец не советует. Говорит, всю жизнь и просидишь в тайге на секретной точке. Попробую все же в авиацию. Интереснее.
– В космонавты небось метишь?
– Я и не против. А сам-то ты куда?
– На мой взгляд, тебе прямая дорога в начальники, – засмеялся Витя.
– Неплохо бы! – засмеялся в ответ Дима. – Но для этого тоже нужно сначала подходящую специальность получить. Необразованный начальник только дров наломает.
– И куда же направишься?
– Отец советует в радиоэлектронику. Говорит, за ней будущее.
– Интересно будет встретиться лет через десять и сравнить мечты с реальностью, – предложил Витя.
– Давайте так и сделаем!
– Договорились! – поддержал друзей Саша.

Данное лето осталось самым памятным в их жизни. Незамысловатые бронзовые изделия и фотографии Виктора все годы освежали приятные воспоминания.