Крах школьного образования

Кризис образования

Итак, дорогие друзья, продолжу тему цифровой деградации.
(Благо, месяц назад я уволился из школы после 15 лет работы преподавателем китайского языка).

Итак, какие новости на фронте "эпидемии слабоумия"?

Конечно, неутешительные!

Основной функцией школы стала передержка. Причины могу перечислить кратко, без разворачивания доказательств:
Инклюзия.
Экономия на пространстве с нарушением всех прежних ГОСТов.
Бесправие педагога.
Террор родителей.
Повальная игровая зависимость учащихся.

Единственным, последним рычагом педагогов были домашние задания. Поскольку в школе зачастую царит атмосфера дурдома, эффективность классного обучения рухнула. Детям не интересно, это отвлекает от игр.

Единичные мотивированные ученики хотя бы выполняли домашки, которых задавали немало. Но это был единственный канал обучения систематическому умственному труду.

Сейчас ИИ развился так, что любая домашка выполняется наведением телефона.

Обезьяна взяла в руки камень и палку, стала человеком.
Человек взял в руки смартфон, и эволюция пошла обратно.

Сейчас проблема массового снижения интеллекта стала заметной для общества.

В школе учиться невозможно, домашние работы выполняет ИИ. Привычка к любому виду труда не формируется.

Формируется привычка к получению удовольствия.

Растёт число детей на надомном обучении.

Система школьного образования, в целом, умерла.

Мир праху её.

Аминь.