Создание в россии академии наук

Академия наук — категория научного общества, которое по характеру своей деятельности является крупным научным центром, в рамках которого осуществляются планирование, организация и координирование деятельности научного сообщества. Первые научные академии возникли в Европе в XVII веке. Однако свою родословную эти научные учреждения самого высокого государственного уровня ведут от Афинской Академии, образованной одним из корифеев греческой философской школы Платоном (427-347 г. д.н.э.). В новейшей истории на волне формирования капиталистической цивилизации, основанной на достижениях физической науки, позволивших осваивать большие энергетические объёмы для производства современной техники и товаров, Академии наук возникли впервые в Западной Европе и почти одновременно в первой четверти XVIII века. Российский император Пётр I 8 февраля 1724 года (по новому стилю) подписал указ об основании в России Академии наук. Данная дата по указу нынешнего президент В.В. Путина была зафиксирована как дата «Установлении Дня российской науки».
 
Идея создания Академии наук в Российской империи возникла на рубеже двух столетий. Это было время, когда в разных областях жизни России происходили значительные сдвиги. Совершенствовалось сельское хозяйство, значительно увеличилось число промышленных предприятий, создавались крупные мануфактуры в металлургии, возникли новые отрасли производства: суконное производство, оружейные заводы, строились верфи. Оживилась внутренняя торговля, расширились внешние экономические связи России, развивалась культура, яснее обнаруживались просветительские тенденции. Реформы первой половины XVIII века, содействующие укреплению экономического и политического могущества России, имели прогрессивное значение. Основание Академии наук явилось  итогом всего предшествующего развития России конца XVII ;  начала XVIII веков. Накопленные многовековой историей социально-экономический опыт и культура создали необходимые условия для возникновения и деятельности Академии наук. О создании государственного учреждения в научных целях Петр I говорил с ближайшими своими сподвижниками еще в конце XVII века. Наиболее раннее упоминание об Академии относится к 1698-1699 гг. и связывается с беседой Петра I  с патриархом Адрианом,   в котором указывалось на необходимость распространения знаний в России. Важную роль в разработке организационных принципов будущей Академии наук сыграло посещение Петром I в 1717 г. Парижской Академии наук, которая избрала его своим иностранным членом. Ближайшими сподвижниками Петра в организации Академии в России стали его личный врач Лаврентий Лаврентьевич Блюментрост, с 1719 г. заведовавший Кунсткамерой и созданной в 1714 г. общедоступной библиотекой (впоследствии Библиотека Академии наук), а также помощник Блюментроста, выходец из Эльзаса библиотекарь Иоганн-Даниэль Шумахер. В 1721 г. Шумахер по поручению Петра отправился за границу для подбора научных кадров.
 
К началу 1724 г. Блюментрост и Шумахер подготовили проект положения «Об Академии наук и Университете при ней», который был одобрен на состоявшемся в Санкт-Петербурге 22 января (2 февраля) 1724 г. заседании Сената под председательством Петра I, а 28 января (8 февраля) 1724 г. Сенат опубликовал именной указ об учреждении Академии наук. Однако лишь в 1747 г., при императрице Елизавете Петровне, был официально утверждён «Регламент Академии наук и художеств в Санкт-Петербурге». Первым президентом Академии стал Блюментрост, и под его началом 27 декабря 1725 г. (7 января 1726 г.) состоялось торжественное открытие Петербургской Академии наук.
 
Петр I может быть поставлен в один ряд с титанами научной революции XVII века уже в силу того, что он осознал и претворил в жизнь идею неразрывной связи экономического и военного могущества страны с развитием науки и просвещения. За короткий период Россия одержала военную победу над Швецией и получила выход в Балтийское море, в стране было создано около 200 предприятий мануфактурного типа, производство чугуна увеличилось более чем в пять раз и по абсолютной величине достигло уровня Англии, был построен Балтийский флот. Столь же стремительно шло усвоение результатов развития науки и техники передовых стран.
 
Своеобразной «глубокой разведкой» в мир европейской науки и кораблестроения было путешествие Петра и его сподвижников в 1697-1698 гг. в Голландию и Англию. Созданные Петром Математико-навигационная школа в Москве  (1701 г.), Морская академия в Петербурге (1715 г.), артиллерийские, инженерные и другие профессиональные училища, издание учебной и переводной технической литературы дали первые сотни отечественных специалистов для армии, флота, промышленности и строительства. Появление обученных навигаторов и картографов позволило составить научно обоснованные карты  Сибири и Камчатки, начать гидрографические работы на Балтике, впервые установить правильные очертания Каспийского моря. Посылаются научные экспедиции на Камчатку, в Сибирь, на Кавказ. Но стране не хватает образованных людей. Эту задачу мог бы частично выполнить университет. Но университеты – это Петр знал из личного знакомства с ними – не могли создать научную основу для развития производства. Поэтому еще не решив, какого типа научное или учебное учреждение необходимо России, Петр создавал различные училища, а также научную библиотеку, музей, кабинет машин и инструментов. 
 
Вопрос об организации русской науки становится предметом обсуждения с учеными, прежде всего, с великим математиком и философом Вильгельмом Лейбницем, в жилах которого текла славянская кровь со стороны матери. К 1719-1720 гг. планы относительно задач и характера Академии приобретают более конкретные формы. В своём письме 1720 года, Петр впервые пишет о намерении  создать  научное учреждение ; Академию, и при ней учебные заведения ; университет и гимназию. Речь, таким образом, шла об объединении научных и учебных функций. В январе 1724 г. Петр поручает своему лейб-медику Л. Л. Блюментросту письменно оформить общий проект. Вскоре проект академии был готов. 22 января Петр I ознакомился с проектом об учреждении Академии и сделал собственноручно дополнения и поправки к нему. Проект обсуждался на заседании Сената в присутствии царя. О решении учредить Академию наук было объявлено указом Сената от 28 января 1724 года. Академия объединяла три учреждения: академию (научно-исследовательский центр), университет и гимназию (высшее и среднее учебные заведения). Академия делилась на три класса: математический, физический, гуманитарный.
 
Учебно-образовательные функции возлагались на университет и гимназию. В университете намечалось иметь три факультета: юридический, медицинский и философский. Гимназия должна была готовить молодых людей к поступлению в университет. Академия была создана как государственное учреждение. На ее содержание выделялся определенный бюджет. Академия подчинялась императору. По проекту главой Академии избирался президент. Академия имела право присуждать академические степени. Руководство деятельностью Академии по петровскому проекту возлагалось на собрание академиков, тем самым предполагалось коллегиальное решение дел, касающихся Академии. Перед Академией наряду с программой научной деятельности ставились задачи развития  важных для России отраслей техники. Впоследствии Академия уделяла большое внимание решению задач практического значения, она выполняла конкретные поручения Сената, Адмиралтейской коллегии и других учреждений.
 
В 1724 году академия приступила к набору штата служащих. На пост первого президента был назначен лейб-медик Л. Л. Блюментрост, принимавший деятельное участие в создании Академии. Это был широко образованный человек, близко знакомый не только с медицинской, но и с естественно-историческими науками, математикой, знавший несколько европейских языков.  Создание Академии было делом новым для России, поэтому привлечение иностранных ученых было делом вполне понятным. В процессе своей деятельности Академия наук сумела привлечь многих крупных ученых. Среди приглашенных был выдающийся немецкий математик Леонард Эйлер. Они добросовестно трудились на благо России, а для некоторых из них Россия стала вторым домом.
 
В 1742 году в Академии появился первый русский академик – М. В. Ломоносов. Он работал в различных научных областях: физики, химии, географии, астрономии, геологии, металлургии, силой своей гениальности преодолевая границы между ними, синтезируя методы и результаты разных направлений знаний, тесно связывая  теоретические науки с прикладными. Развитие молекулярной теории газов, открытие  закона сохранения вещества, создание оригинальной теории света, первые эскизы физической химии, разработка технологии стекла, конструирование оптических инструментов, труды по теории поэзии, грамматике, русской  истории – вот неполный перечень научных областей, в которых М. В. Ломоносов увековечил свое имя. Ломоносов был также прекрасным организатором.  Он добился в 1748 г. создания в Академии наук первой в России химической лаборатории. Им же были устроены несколько позже собственная химическая лаборатория, мозаичная мастерская и подсобный стеклянный завод. Большой и славный путь прошла Академия наук. Ученые обогащали науку своими исследованиями, двигали ее вперед.
 
В годы Советской власти создаются крупные научные центры в национальных республиках. В Литве впервые Академия наук была создана при советской власти в 1941 г.  В настоящее время академия наук России объединяет 13 отделов областям знаний. В трех регионах России (Дальневосточном, Сибирском, Уральском)  работают филиалы Академии наук.  Российская  Академия наук  в наше время объединяет 653 научных и научно-исследовательских  учреждения. Л. Л. Блюментрост – Первый президент  Академии наук России Здание Академии наук в XVIII веке.
 
Среди  выдающихся деятелей мировой науки, достижения которых не возможны были без Российской академии наук есть гениальные имена М. В. Ломоносова, Н. И. Лобачевского,  Д.И. Менделеева и др. Среди современных учёных, первооткрывателей новых вершин науки и техники читаем имена И.В. Курчатова. С.П. Королёва, М.В. Келдыша, Н.Г. Басова, А.М. Прохоров, Ж.И. Алфёрова и многих других. Благодаря открытым и научно-техническим разработкам учёных из России человечество впервые вышло в космос и достигло других планет солнечной системы, были созданы первые атомные электростанции, были освоены лазерные технологии и др.
Иллюстрации :
https://cloud.mail.ru/public/s5Ds/NRjF7Yuph