роман Специалист. часть 1. Школа мужества

группа авторов под псевдонимом Александр Шрайбер

Приключенческий роман «Специалист» посвящен подвигам военнослужащих специальных подразделений российской армии и флота и основан на событиях новейшей истории на рубеже XXI века. Прототипами героев могут быть реальные люди, проявившие мужество и доблесть при выполнении опасных заданий по защите нашего Отечества.
Первая часть романа под названием «Школа мужества» описывает детство и юность одного из главных героев.  Формирование его личности в семье под влиянием его дедушек ветеранов Второй мировой войны бывших офицеров разведывательно-диверсионных подразделений и непримиримых противников. Становление и закалка характера происходила в «ревущих 90-х», когда рушились идеалы предыдущих поколений и страна погружалась в мрачную атмосферу эпохи бездуховности и нищеты, со странным названием «Перестройка».
Хотя более точно можно назвать этот период переходом от холодной войны с Западом к тлеющей гражданской войне внутри страны.
В этих условиях главный герой проходит череду суровых испытаний на прочность. Его трудно назвать примером для подражания. Непослушный школьник, независимый молодой рабочий завода, упрямый сторонник бойцовских видов спорта, своенравный студент университета и участник молодежных бандитских формирований, он больше похож на типичного представителя наиболее активной части молодых людей, ищущих свое место в разоряемой противоречиями стране. Наверное, такими были его предки, будущие комсомольцы во время революционной смуты в начале двадцатого века.
Вынужденный скрываться от уголовного преследования на Черноморском флоте он пережил арест, неправедный суд и современные каторжные работы. Но это не сломило его, а выработала навыки выживание в любых условиях. Внутренний стержень, заложенный с детства позволял не потерять жизненные ориентиры патриотизма и человечности.
  Эти качества выживания и твердости убеждений высоко ценились в военной разведке. Чтобы получить свободу он согласился служить в частях специального назначения Черноморского флота. Прошел подготовку боевых пловцов в водолазной школе в Севастополе и обучение в центре ГРУ под Москвой. В Голицыно он знакомится со странным преподавателем, который почему-то знал его семью и лично объяснял ему некоторые особенности профессии разведчика. Во время многомесячной стажировки в различных на разных континентах и попутного участия в боевых операциях главный герой начинает понимать, что с раннего детства его готовили именно к такой жизни, полной опасности и приключений. Только здесь он чувствовал себя спокойно и уверенно.
Он начинал понимать, что полученные навыки борьбы и выживания, умение защитить свою семью и страну в целом  особенно важны, когда общество разрыхляется чужой пропагандой, теряет боевой дух стремление к независимости, а вековые противники уже открыто ведут необъявленную войну.
Под руководством опытных наставников из ГРУ командировки в Европу, Африку, Южную Америку и Юго-Восточную Азию позволили закалить характер и приобрести первоначальные навыки специалиста по тайным операциям.
Однако, несмотря на высокий контроль внутри спецслужб, и в этой системе он был способен вести собственную игру. За профессиональное мастерство и инициативу во время стажировки он получил боевые награды и был зачислен штатным сотрудником в отряд особого назначения военно-морской базы.
Дальнейшие приключения главного героя и его товарищей отражены в  книгах: «Балканский гамбит» - операция ГРУ в Югославии, широко известная в прессе как «Бросок на Приштину»; «Горячий миллениум» - действия армейского спецназа МО***  в разгар второй чеченской войны; «След «Бранденбурга» - история семьи главного героя в период второй мировой войны; «Глубинная разведка» - работа спецназа ФСБ**** на новых границах России; «Краповые береты» - действия специальных подразделений внутренних войск в Южной Осетии; «Активный резерв» - операции ветеранов специальных войск в Сирии и на Украине.
   В книгах описывается процесс формирования специалистов высокого профессионального уровня. Несмотря, на вымышленные сюжеты, наложенные на реальные исторические события, эти книги можно отнести к художественной литературе с высоким коэффициентом доверия. Чтение подобной литературы может способствовать воспитанию у молодежи чувства патриотизма и стойкости к преодолению трудностей.