Космическое путешествие Ослика ИА. Глава 3

           Часть первая. Глава 3. Первый полёт

Запись в бортовом журнале: «День 10. Мы на неизвестной пустынной планете. Признаков жизни нет. Но есть атмосфера. Состав воздуха почти пригоден для дыхания - можно некоторое время обходиться без скафандра. ИА почти полностью разрушен. Думал ли я о таком исходе, когда поступал в школу юных космонавтов?»
                **********
Сначала медицинская комиссия, а потом вступительные экзамены. Они оказались очень непростыми. Да и желающих было хоть отбавляй. Со всей планеты сюда прибыли претенденты. Ведь только здесь можно было в таком юном возрасте получить билет в космос.
Иван был отлично подготовлен физически и интеллектуально. Он ни секунды не сомневался. Когда нужно было было подтянуться 20 раз, он подтягивался 25, стометровка за 9.8 секунды (почти мировой рекорд), доказательство теоремы — сразу несколькими способами. И так по каждому заданию. Отборочная комиссия сразу отметила Ивана, как выдающегося абитуриента. Вместе с ним были приняты ещё 29 человек из более чем 5000 желающих. Но трудности ждали его впереди.
                **********
Иван не особо любил воду. В детстве он попробовал погружение с аквалангом. Но техническая поломка клапана оставила самые неприятные впечатления об этом. А теперь студентам предстояли тренировки на дне бассейна в скафандрах. Несколько раз Ивана снимали с тренировки из-за повышенного сердцебиения.
Вернувшись к бассейну после неудачной тренировки Иван сел на бортик. Вода ласково ласкала его босые ноги. «Вот она, стихия воды. А ещё есть стихии земли, воздуха, огня и эфира. Отец рассказывал, что всё состоит из этих стихий в определённом сочетании. И даже сама физическая вода — это не чистая стихия воды, но все вместе. Но что это даёт? Наверное, состоя из тех же стихий вода не должна причинить мне вреда.»
Иван вспомнил Порфирия Иванова, Жана Ива Кусто, Фёдора Конюхова и других знаменитых людей, которые доверили свои жизни воде и достигли успеха. Сейчас он чётко видел, что судьба вела его в космос. Все события сложились одно к одному, чтобы осуществить его мечту, или высший План, что теперь, должно быть, одно и то же. Но именно ему сейчас предстояло довериться этим голубым сверкающим волнам. «Как учат щенков плавать?» - он набрал воздух, зажал нос пальцами и скользнул вниз. Вода нежно обняла его тело своей прохладой. Мысли словно замерли и он почувствовал единение. С этой водой, с воздухом в помещении, с самим космосом.
Через несколько секунд вода вытолкнула его на поверхность. Он быстро начал работать руками и ногами и почувствовал себя уверенно. На следующий день он уже не уступал своим однокурсникам в выполнении подводных заданий.
                **********
А вот в центрифуге Ивану не было равных. На максимальных 8 g Ваня смеялся и просил добавить ещё. Это напоминало ему катание на качелях, когда всё внутри поднимается, аж дух захватывает! Но некоторых выносили из зала уже при 5 g. Борьба, кросс в полном обмундировании, полосы препятствий, прохождение огненных преград — всё это Иван преодолевал хоть и с усилиями, но с восторгом первооткрывателя и полным доверием.
Теоретические науки тоже хорошо давались его пытливому уму. Он запоминал узлы космических кораблей, названия планет и имена знаменитых учёных. А занятия английским в детстве на платформе СтарЕнг позволили уверенно освоить базовые навыки Зетракса — межгалактического языка. Он всегда цитировал изречение: «Устремленность ума гарантирует успех».
Чтобы лучше разбираться в деталях он нередко носил учебные материалы домой. И тут уж Алёша не упускал момента — вгрызался в учебники, как голодный зверь в свою добычу. Должно быть недоступность этих материалов делали их особенно ценными для него, поэтому он нисколько не отставал от Ивана в знаниях. И нередко бравировал ими перед родителями, возвращаясь к невозможной мысли о полёте.
                **********
Экзамены назначили на середину июня. Хотя, эта была лишь техническая формальность. Все и так прекрасно понимали, что «Первый полёт» принадлежит Ивану. В день экзаменов он был особенно собран и сосредоточен. В теоретических дисциплинах он шёл наравне с одной индонезийской девочкой Роной. Но в спортивных превзошёл даже самого себя. И, как это не парадоксально, подводное задание, имитирующее ремонт обшивки корабля в открытом космосе, он выполнил первым и совершенно безупречно. Сварочный пистолет он держал так же твёрдо, как электронный карандаш, нанося свои идеи на бумагу. Конечно, другие ребята немного переживали, что не полетят в космос так скоро, но всем им уже была открыта дорога. Одни из них пойдут в учёные, как собиралась Рона, а другие в отважные члены экипажей галактических кораблей под командование опытных капитанов.
Но чем ближе становилась мечта Ивана, тем сильнее он тосковал и переживал о семье и о брате. Лёшка же внешне радовался за брата, хвалил его и поздравлял с победой. В душе он очень переживал, что нельзя отправиться с Ваней.
                **********
За пару дней до полёта в доме ребят всё стало похоже на подготовку к переезду. И хотя Ивану предстояло отбыть всего на неделю, подготовка шла грандиозными масштабами. Поучаствовали все, включая бабушку, которая прислала из деревни ящик консервированных огурцов и варенья. Жаль, что такой груз категорически запрещён, из-за опасности взрыва в случае падения давления или сильной перегрузки. Зато уж всевозможные инструменты от обычной отвёртки до паяльной станции с микроскопом были сложены в контейнер для отправки. Хорошо, что он был громадный, мог вместить даже слона. И, хотя слона решили не брать, туда попало немало странных вещей. Так, например, там оказался реактивный скейтборд, который заботливо сунул Алёша. В последний момент Иван вспомнил про словарь Зетракса — редкое бумажное издание «Песнь Зертакса. Слова и фразы», которое он недавно заказал. Словарик был ещё не распакованный из почтовой бумаги.
Мама то и дело появлялась в комнате с вопросами:
— Носки взял?
— Четырнадцать пар — отвечал Иван
— Шапку взял?
— Мам, какая шапка, у меня же скафандр.
— Подушечку возьми, которую вышивала тетя Света!
— Взял уже.
И всё в таком духе.
                **********
За ужином все ждали напутственного слова главы семейства. И вот, после небольшой паузы, отец начал рассказ:
— Жил в одной деревне мальчик по имени Юсуф. Однажды к ним в деревню зашёл странствующий мудрец Асан. Юсуф приглянулся мудрецу, и он научил юношу волшебной песенке, которую, если спеть с чистым сердцем, даёт возможность ходить по воде. Юсуф так был рад, что в благодарность решил пригласить Асана в гости на обед. Когда они подошли к реке, на другом берегу которой был дом Юсуфа, Асан удивился:
— А где же лодка?
Юсуф ответил:
— О, дорогой Асан! С тех пор, как я разучил твою песенку, лодка мне больше не нужна!
— Так и ты, сынок, поверив в себя и свою судьбу, сумел преодолеть множество трудностей. Не раз в жизни у тебя будут тяжёлые моменты, но помни, вера в успех проведёт тебя даже по воде.
Все погрузились в думы и ужин прошёл тихо.
                **********
А сейчас, сидя в обломках «Ослика» на чужой планете, Иван с горькой улыбкой вспомнил тот ужин и слова отца. «Вера проведёт по воде... — подумал он, глядя на безжизненный камень за иллюминатором. — А по этой пустыне?»