Другой 10 Б

- У меня десятый класс Б подменили, - с блаженной улыбкой в учительскую вошла очарованная своим педагогическим подвигом учительница биология Мария Ивановна, - они слушали меня буквально открыв рот, правда, правда, и это десятый Б, сборище хулиганов и двоечников.

- Это они еще на первом уроке не проснулись, - несерьезно хмыкнула молоденькая учительница географии Ниночка, ненавидящая свое старорежимное имя, доставшееся по просьбе бабушки, от которой она за это наказание ждала квартиру и что-то еще.

- Сейчас я их разбужу, у меня в 10 Б второй урок, - грозно пообещала математичка Вера Чума, с такой оригинальной фамилией отчество ей было просто не нужно, да она и не настаивала.

Учителя скромно подкрасили все, что должно было отличаться по цвету на их серых от тошной работы лицах, и разошлись по классам.

Спустя 45 минут, похожая на приведение, в учительскую вернулась Вера Чума, мутными глазами обвела коллег и почему то шепотом пожаловалась:

- Двоечник Степанов, оказывается, знает, что такое сложный интеграл, он его взял с первого куска мела.

- Если без спроса взял, как его, интеграл, то должен отдать или к родителям, - легкомысленно заржал школьный физрук Потапов со школьной кличкой Мусьё.

- Они весь урок решали задачи, - Вера Чума плюхнулась в кресло, - пока они у меня не кончились, и никто не орал, не бегал по партам, у меня стул мелом даже не был вымазан.

- Сейчас посмотрим, - авторитетно поправил очки физик Пономарёв, со смазанным учениками отчеством Ив-Иванович.

Молоденькая географичка Ниночка перекрасила свой глаз с зеленого цвета на фиолетовый цвет, хмыкнула, словно говоря, мне бы ваши проблемы.

Учителя допили разрешенный после второго урока чай и разошлись по классам.

- Они все знают теорию относительности выше школьного понимания, вы когда-нибудь видели в классе сорок три поднятых руки на самый коварный педагогический вопрос, кто хочет к доске? Лично я это никогда не забуду, - Ив-Иванович снял очки и, в растерянности, положил их в мусорную корзину.

- Ха-ха, нормальный класс подменили на ботаников, - засмеялась георафичка. Уж у меня-то они всегда адекватны, кого не спроси, ничего не знают, но взглядами так меня хамят, представляете, в таком возрасте, а уже думают черти о чем.

- Да если на вас, Ниночка, посмотреть, то отреагирует даже наш трудовик, а он давно реагирует только на водку. Ну, идите, задайте им перчику, куда мы катимся, не понимаю.

Учителя, с тоской в глаза пошли на четвертый урок.

- Уроды, - в учительскую впорхнула молоденькая учительница географии, - совсем отбились от рук. Они озверели. Они, представляете, вопросы задают, это мне-то, педагогу. Откуда я знаю, где острова Кука и еще, про эту, как ее, Мариинскую гадину, которая вообще, в натуре, глубоко на дне, оказывается.

- У них сейчас кто? – грозно поинтересовался завуч школы, - это нужно когда-нибудь прекратить, неприемлемо задавать вопросы педагогу, вот пойду и второй раз соберу с их родителей деньги на покраску школы, будут знать.

- У них сейчас я, - угодливо сполз со стула старенький историк, которому десятый год подряд оставался до пенсии всего один год, но заменить его было некому. Он плохо видел, плохо слышал, много ел, и потому часто икал.

- Они у вас, Поликарп Поликарпович, ведь всегда на головах стоят, надеюсь.

- Обычно молодых людей не интересует история, а напрасно, вот, к примеру, Александр Македонский, когда…

- Это вы им расскажите, этим отмороженным, что за класс, никакой стабильности, что им в жизни не хватает, вот мы в молодости, - завуч задумалась, - а давайте поменяем урок истории им на урок физкультуры, надеюсь, наш Мусье Потапов сумеет их приструнить.

- А что сразу я, на улице дождь, в спортзале душно, у меня сегодня нет больше уроков, но за отгул я согласен.

Завуч сходила в 10 Б, осторожно открыла дверь, зашла в класс и строго предупредила, что историк заболел и у них будет урок физкультуры. Обычно после этих слов половина класса кричала: ура, он наконец-то умер. Ну, не в этот раз, ученики послушно собрали учебники, и пошли в спортивный зал.

- Я больше к ним не пойду, - сильно взмыленный физрук приниженно вернулся в учительскую, подошел к пузатому графину с водой и опрокинул его весь в себя.

- Это же не водка, - пытался его предупредить учитель труда, но опоздал, и махнул рукой.

- Как это вы к ним не пойдете? – взвилась завуч.

- Я вообще увольняюсь, школа это не мое призвание, и я, честно скажу, их боюсь. Это не школьники, они вообще не люди, в материалистическом понимании. Вон пусть к ним историк идет, ему уже десять лет, как все равно.

- Я охотно возьму шестой урок, - Поликарп Паликарпович взял у физрука классный журнал и пошел на урок. За ним почему-то пошли все учителя и завуч. Перед дверью они помолчали, помялись, потом втолкнули историка в класс и подержали руками дверь, чтобы он не передумал.

Завуч озабоченно приставила свое ухо к двери, в классе было тихо, историк монотонно рассказывал, но было неслышно о чем.

- Я же говорила, что класс подменили, - учительницу математики передернуло плечами, - в жизни нет ничего ужасней, чем ученик увлеченный математикой, ну ладно один-два в классе, но сорок три школьника. Это не люди.

45 минут учителя стояли перед дверью в 10 Б, не то страхую педагога, не то стараясь понять, пора ли им увольняться с этой работы. Автоматический звонок известил об окончании урока, со счастливой улыбкой старенький историк вышел из класса, прошел мимо коллег, дошел до учительской, вошел, упал и умер.

- Давно бы так, - учитель труда припал головой к груди историка, но ничего не услышал, - нужно звать этих, забирателей.

За дверью учительской лавиной закончила свои уроки вся школа и устремилась домой.

- Что можно услышать при таком грохоте, давайте пощупаем пульс, - учительница биология присела над трупом, но он ожил.

- Извините, коллеги сегодня я был счастлив во второй раз, в первый раз на свадьбе с моей Катенькой, а второй сейчас на шестом уроке истории в 10 Б.

В учительскую кто-то осторожно поскребся, и самая маленькая ученица Светкина из 10 Б робко вошла и на месте расписаний прилепила еще один лист, всем улыбнулась и ушла.

С опаской учителя приблизились к листу, это оказалось расписание уроков 10 Б на сегодня, 7 урок, 8 урок, 9 урок и так до 20 урока, и это в пятницу, в короткий-то день.

Учителя, молча, попятились от листка и участливо посмотрели на учительницу химии, Анну Сергеевну. Именно у нее десятиклассники объявили седьмой урок.

- Валим отсюда, - закричал физрук, - и все его дружно послушались. Очень напуганные педагоги подбежали к выходу из школы, но металлическая дверь была закрыта на автоматический замок.

- Откройте дверь, - заорала завуч, оглядываясь на пустой коридор, - где охранник?

- Так вы его сегодня сами уволили за то, что он не забил окна первого этажа. Он обиделся, забил огромными гвоздями все окна, но потом все равно написал заявление по собственному желанию и ушел, видимо, закрыв дверь.

- Кто-нибудь знает, как она открывается? Окна крепко забиты, а на втором этаже тоже?

- Нужно звонить в диспетчерскую и назвать код.

- А кто знает код?

- Охранник и директор.

- Охранник уволился, а директор в отпуске в Таиланде.

- А может они, того, ушли со всеми домой?

- Они не ушли.

- Это почему?

- А потому что они, это не они, - захныкал физрук, не стесняясь женщин, - вы видели сегодня Синичкину, та, что принесла объявление?

- Это мелкая?

- Эта, она в зале прыгнула на высоту под два метра, подняла штангу в 50 килограмм, и остальные в том классе такие же. Давайте посмотрим на третьем этаже, вдруг там окна не заколочены.

- Да вы с ума сошли, мы же разобьемся.

- Живым я все равно им не дамся, - признался физик.

- Это точно они не они, или это все-таки они, просто они?

- Давайте из учительской позвоним их родителям, пусть заберут, на последней странице классного журнала есть все домашние телефоны.

Учителя на цыпочках вернулись в учительскую и обзвонили родителей. Со слов родителей, все ученики 10-Б давно были дома.

- А там у нас в классе тогда кто, инопланетяне?

- Я где-то читал, - пояснил физик, - что есть параллельные миры и, возможно, этот 10 Б из другого измерения, где все школьники ходят в школу чтобы учиться, а не чтобы в нее ходить.

- У Стивена Кинга тоже был такой рассказ, как школьники не за что съели педагогов.

- Всех? – я надеждой переспросила учительница Ниночка.

- Да какая разница. Сейчас по расписанию 7 урок, у них химия.

- Я не пойду, - взмолилась химичка, - у меня дети, один, без отца.

- А что вы прибедняетесь, мы здесь все не замужем на одного холостого физрука.

- Это ваш долг, как педагога, учить до конца.

- Ну, не до такого же, чтобы тебя съели прямо на уроке.

- В принципе, чего мы боимся, ученики тянутся к знаниям.

- Знаем, знаем, к чему они тянутся, - учительница химия нервно провела рукой по своей шее.

- Давайте тогда вместе, все вместе пойдем на седьмой урок, я возьму вот эту тяжелую статуэтку Пушкина, а вы возьмите словарь Ожегова, он тоже тяжелый. Ну, почему педагогам до сих пор не выдали оружие.

- Знание, единственное наше оружие, - встрял полностью пришедший в себя старенький историк, - я всегда верил, что это когда-нибудь со мной случиться.

- Это есть наш последний, - визгливо задала тон учительница по русскому языку, и ее подхватили, - и решительный бой.

Учителя, вооруженные чем попало, подошли к двери класса Б, завуч отважно распахнула дверь и отряд педагогических мстителей ворвался в класс.

Ученики спокойно сидели за партами и зловеще улыбались. Учительница немецкого языка упала в обморок, и пошатнулись физик с трудовиком.

- Держать строй, - отчаянно закричала завуч, размахивая Пушкиным, словно крестом и, с верой, что это их остановит.

С задней парты стал староста класса, спокойно вышел на середину и взмахом приказал классу встать.

- Началось, - тихо сползла на пол Марь Ивановна.

- Дорогие учителя! Мы поздравляем вас с Днем учителя, - и из-под парт школьники достали букеты цветов.

- Поздравляем, поздравляем, поздравляем!!!

Еще не веря в свое спасение, педагоги, с отрешенными лицами стояли перед ними не в силах поднять руки и принять букеты.

- Мы больше так не будем, честное слово, - хором сказал 10 Б, забрал портфели и побежал домой.

Входная дверь хлопнула за учениками.

- Откуда они знают наш код, они же из параллельного мира?

- Эти точно оттуда.


Алексей ВИНОГРАДОВ,
Москва, 2017 год.


Рецензии