Космическое путешествие Ослика ИА. Глава 6

           Часть первая. Глава 6. Ужасные твари или друзья?

Запись в бортовом журнале: «День 15. Мы научились ходить. Мышцы уже не так болят. Но нас окружили неведомые твари. Срочно нужен словарь!»
                **********
Утром, проснувшись, ребята увидели сияющее слово на кулоне Алёши: «Доверие».
Они сразу вспомнили притчу, что рассказывал отец:
Разбойник — мудрец
Шёл однажды путник через тёмный лес. Он нёс с собой самый дорогой свой клад — волшебный кристалл, что светился в темноте. Услышав в чаще крики, он испугался, что у него отнимут кристалл. Оглядевшись он увидел под деревом воина в доспехах.
«Храбрец! — обратился к нему путник. — Спрячь мой кристалл, тут опасно!»
Воин молча взял кристалл и кивнул.
А когда путник вернулся, то увидел, что воин оказался атаманом разбойников, которые как раз грабили других путников! Сердце его упало. «Я сам отдал сокровище вору!» — подумал он в ужасе и хотел ускользнуть.
Но атаман окликнул его: «Эй! Ты доверил мне своё сокровище. Ты не спрятал его, не закопал — ты доверил его мне. А значит, я должен оправдать доверие. Держи свой кристалл. Он цел».
И так этот поступок тронул разбойников, что они задумались и вскоре бросили своё ремесло.
                **********
— Доверие, — прошептал Иван, немного помедлив. Потом протянул руку и нажал кнопку открывания шлюза. Скафандры мешали им двигаться. Звери стояли всё так же около входа, образую небольшой полукруг. Иван медленно сделал шаг наружу. Алексей не отставал, держа наготове обломок корпуса, как саблю, на всякий случай. Иван протянул руку. Животные расступились. Иван сделал шаг, животные последовали за ним.
— Кажется они не собираются на нас нападать — тихо сказал Ваня.
— Да, - согласился Лёша, опуская оружие — но что им от нас надо?
— Пока не знаю. Но, похоже, это местная форма жизни и у нас только что состоялся контакт. — прошептал в ответ Иван.
Иван аккуратно, со щелчком, расстегнул шлем. Первым, что он почувствовал, был не воздух чужой планеты (он и так уже дышал им через генератор), а тишину. Такую оглушительную, что в ушах зазвенело. И лишь потом — лёгкий ветерок, пахнущий, как ни странно, тёплым камнем и… озоном, будто после грозы. Животные чуть оживились, вспыхнули ярче, но не сделали ни шага вперёд.
— Зэ-ээлир, сата-зэта! Рэ-ээкс-та сэ Тэрисаакс-акс, Сэлиримун-акс-та хэ-ир. — заученно поприветствовал Иван на зетраксе.
Животные начали быстрее меняться, но продолжали находиться там же, где и были, не издав ни звука.
— Похоже, они нас слышат, но не говорят на зетраксе — обернулся Иван к Лёше.
— Сомневаюсь, что они вообще умеют говорить — отозвался Алёша.
Чуть осмелев он опустил своё оружие на камни и тоже снял шлем. Они вдвоём сделал ещё несколько шагов по направлению к местным жителям. Но они продолжали бесшумно менять свой внешний вид. Остаток дня ребята совсем привыкли к гостям. Их даже стали забавлять эти странные сочетания — розовый крокодил, зелёный с красными полосками тигр, ярко жёлтый кролик…
— Как в песне, которую пел папа
«Тебя там встретят огнегривый лев И синий вол, исполненный очей, С ними золотой орёл небесный, Чей так светел взор незабываемый» - вспомнил Лёша.
— Это не случайные слова. Папа говорил, что это символы конца света из Библии. — задумчиво ответил Иван — Мы с тобой недавно как раз пережили нечто похожее — улыбнулся он.
— А почему в песне такие странные цвета земных животных? И что сами животные означают? — продолжил мысль вслух Лёша.
— Наверное вол — это работяга. Орёл — взгляд на всё с высоты. Лев — сила. А вот цвета — тут уж как и с флагами. Белый — цвет чистоты…
— Вань, а может быть в этом ключ разгадки наших новых друзей? — вдруг прервал размышления Ивана Алексей.
— Что ты имеешь в виду? — удивился Иван.
— Ну, каждое животное — это, например, существительное, а цвет — это прилагательное.
— А где же глаголы и другие части речи? — недоверчиво возразил Иван.
— Ну, не знаю. Я только предположил. Других идей у меня нет.
— А может ты и прав — хлопнул по плечу Иван брата. — У нас в компьютере есть локальная модель искусственного интеллекта. Попробуем обучить её через камеру тому, что мы видим. Вдруг что и получится из твоей идеи.
                **********
Ребята перебрались на капитанский мостик. Лёша довольно быстро написал программку, которая передавала в компьютер изображение с уцелевших камер. Ваня включил режим обучения языковой модели. На этом силы окончательно покинули ребят и они уснули прямо в креслах. Проснулись они от того, что кто-то говорил на английском языке:
— Red cat, blue dog, purple fish, brown bear, gray mouse, black panda.
Golden lion, pink butterfly, blue dog, green bird, silver snake, orange lion, blue hippo. — раздавалось из динамиков компьютера.
— Красный кот, синий э… - задумался Иван и полез за словариком
(Ребята, помогите нашим астронавтам перевести цвета и животных на русский язык.)
— Красный кот, синий пёс, фиолетовая рыба, коричневый медведь, серая мышка, чёрная панда.
Золотой лев, розовая бабочка, синяя собака, зелёная птица, серебряная змея, оранжевый лев, синий бегемот — повторил Иван. — Теперь подключим это к языковой модели.
Через несколько минут ребята услышали:
— Greetings, friends, from another part of the universe! We welcome you to our planet! We hope your presence on our planet will bring peace and prosperity.
На этот раз Алексей сидел со словарём и зубрил:
— Приветствуем вас, друзья, из другой части вселенной! Мы рады вашему прибытию на нашу планету! Надеемся, что ваше присутствие на нашей планете принесёт мир и процветание.
Это был успех! Ребята начали понимать местных жителей. И они явно были дружелюбно настроены.
— Но как же мы можем им что-нибудь сказать на понятном для них языке? — встревожился Алексей.
— Ерунда, надо русский язык перевести на английский, а потом наша модель сгенерирует на экране нужных цветных животных. Мы выведем это изображение проектором на обломок корабля — он довольно ровный. — оптимистично ответил Иван.
Работа закипела. Они составили несколько фраз на русском языке. Лёша занялся переводом на английский, а Ваня принялся писать программу генерации изображений.
«Greetings, friends! We are scientists from planet Earth, from the star Sun.» - получилось у Лёши.
Через минуту на экране всплыла золотистая кошка, потом синя собака и зелёная обезьяна. Дальше пошло быстрее: золотистый лев, фиолетовая сова, серебряная змея, голубой бегемот, коричневая черепаха, фиолетовая рыба, жёлтый сокол, оранжевая лиса.
Ребята направили проекцию с компьютера на оторванную обшивку корабля, что валялась снаружи и прокрутили её несколько раз. Звероморфы очень заволновались. Они стали сиять самыми яркими и тёплыми тонами.
— Кажется у нас получилось — обрадовался Иван
Дальше ребята всё увереннее слушали сообщения звероморфов и отвечали им через некоторое время.