Старик и скрипка

Жил-был старик. Он был богат, но не счастлив, потому что был одинок. У него не было ни детей, ни внуков. Не было даже домашних животных.
          Однажды старик увидел в антикварной лавке красивую скрипку работы старого мастера ХVШ века и решил ее купить. Скрипка была очень дорогая, а старик никогда не учился музыке. Ему просто захотелось иметь у себя дома такую ценную вещь.
          - Вы правильно поступаете, - сказал ему антиквар, - ведь старинные вещи – это надежные инвестиции на черный день.
          Для антиквара прекрасная старинная скрипка тоже была лишь вещью.
          «У меня теперь каждый день черный», - устало подумал старик, но ничего не сказал.
          В лавке в тот час присутствовали еще несколько богатых людей, все они одобряли покупку старика, но советовали скорей запереть драгоценную скрипку в сейф – а то еще украдут. Они также говорили, что подобный инструмент предназначен лишь для «элиты» или «высшего общества». А простым людям ее даже показывать не следует, ибо простолюдины все равно ничего не понимают. 
          Старик пришел домой и закрыл скрипку в сейф.
          Потом он занимался своими привычными делами, но ему все время казалось, будто он слышит печальный голос затворницы-скрипки. Ему казалось, что скрипка плачет…

          А в соседнем доме жила одна девочка, которая очень любила музыку. Она училась в музыкальной школе, но у ее родителей не хватало денег на хороший инструмент. Поэтому девочка играла на плохой, рассохшейся скрипке. Но даже такая скрипка звучала в ее руках нежно и мелодично.
          Старик часто слышал ее игру и не обращал на это внимания. Но вдруг ему пришло в голову, что если дать талантливой девочке ту антикварную скрипку, томящуюся в темном сейфе, то девочка сможет играть еще лучше. И вообще – музыкальные инструменты должны принадлежать тем, кто может играть на них, а не тем, кто может их купить и держать в железном ящике. Тогда старик открыл сейф, достал оттуда скрипку и отдал девочке. Просто так, без денег.
          Девочка стала играть так замечательно, что возле ее дома собрался народ. Пришли даже те люди, кому раньше казалось, будто они не любят музыку. Все, словно зачарованные, слушали голос скрипки и от этого становились добрее друг к другу.

          К несчастью, о скрипке вскоре узнали разбойники. Они решили завладеть дорогим музыкальным инструментом. Ведь для них, так же, как и для тех богатых посетителей антикварной лавки, скрипка была лишь вещью, которую можно продать с большой выгодой. Разбойники прибежали к дому девочки, размахивая пиратскими саблями и натянув на головы черные мешки, называемые балаклавы, чтобы всех напугать. Они думали, что, когда люди в панике разбегутся, с девочкой легко будет справиться. Но люди не разбежались. Они дружно бросились на разбойников, защитили девочку и не позволили забрать скрипку. Вот только из «высшего общества» никто на помощь не пришел.

          Когда разбойников прогнали, девочка снова стала играть, еще лучше прежнего. И люди со всего города собирались, чтобы послушать ее игру.   
          Большинство этих людей ничего не знали о старике, подарившем девочке инструмент. Но старик на них нисколько не обижался. Он слушал голос волшебной скрипки – и, впервые за много лет, чувствовал себя счастливым.