Глава 6. Честная шпаргалка

       В один из мартовских дней на факультативе по русскому Надежда Афанасьевна дала нам небольшое задание: письменно объяснить, что такое фразеологизмы. Большая часть  класса никак не отреагировала на него: они переписывались и играли в телефонах, искренне веря, что их не спросят.
      
       А я вдруг испугалась: «Вдруг она меня вызовет? Что я скажу?» Мне не хотелось признаваться в том, что я не помню, поэтому залезла в интернет. Я боковым зрением наблюдала, как учитель идет по классу и собирает телефоны.
В этот момент сзади раздались тихие шаги. Я инстинктивно попыталась прикрыть телефон тетрадью, но было поздно. Надежда Афанасьевна была уже рядом. Пока она забирала мой телефон, я в панике пыталась выйти из браузера, но дрожащие пальцы не слушались. Она всё видела.

       Весь оставшийся урок я боялась поднимать на нее глаза. В классе было весело: то и дело играла музыка из изъятых телефонов, под которую, улыбаясь, пританцовывала наша учительница. Смотреть на это было очень забавно, если бы ни одно но – внутри меня была тьма. Моя душа стала темницей, а стражем в ней – собственная совесть.

       В конце урока Надежда Афанасьевна сказала: «Вот Пинюгиной я отдам телефон, потому что она читала, что такое фразеологизмы, а остальным только через Марину Викторовну!»

       Меня охватил сковывающий стыд, который тут же сменился искренней благодарностью. Я думала, что как раз мне-то и попадет больше всех за попытку списать. Но она, как всегда, увидела не сам факт нарушения, а его причину и цель. Для других телефон был развлечением, а для меня —инструментом, чтобы не ударить в грязь лицом и сделать работу хорошо. Она ценила это рвение, даже выраженное в такой наивной и неуклюжей форме.

       Тогда Надежда Афанасьевна преподала мне один из первых уроков: нужно понимать, что движет учеником — интерес, страх, желание выделиться или что-то иное. В тот день она отделила не «нарушителей» от «честных», а «плывущих по течению» и тех, кто пытался плыть против. Вернув мне телефон и объяснив причину одноклассникам, она не просто освободила меня от неприятной беседы с классной, но и постаралась снизить чувство вины.