бывает и так

   В жизни каждого много поворотов, судьба - злодейка на этих поворотах создает кому ухабы, кому стелет ковровую дорожку. Принимать надо то и другое достойно, не испытывая печали или поросячьей радости. Жизнь человека коротка, но настолько многообразна, что заранее составить её чёткий план невозможно. Только конец один и это успокаивает.
   Принял группу, которую надо было обучить черчению. Молодые люди были из разных мест и все прошли начальный курс черчения в школе. После первых занятий стало понятно, что программу, из всей группы, освоил только один, освоил отлично, хотя предыдущая сверхсрочная служба не располагала к этому. Его можно было не учить. Как сложилась его судьба мне не известно. Все работы молодой мужчина выполнял только на отлично и было видно, что с удовольствием совершенствуется. Остальная группа, в полном составе, имела о черчении и чертеже весьма поверхностное представление. Пришлось на свой страх и риск отступить от программы и попытаться научить их чертить. Начал с размеров чертёжного листа, заточки и характеристике карандашей.  Пояснил, что пластмассовые чертёжные приборы сильно марают белый лист и лучше иметь деревянные. Дело пошло, даже по прошествии многих лет, одна из учениц сказала, что «у вас было невозможно не научиться черчению». Учащиеся на перерыв не выходили из аудитории.
   Но был случай, о котором я и хочу рассказать. Мы чертили детали различной формы в трёх проекциях, учились их разрезать и штриховать. Для не посвящённого человека это тоже сложная задача. Учащиеся сидели каждый за своим чертёжным столом. Я проходил по рядам и с каждым решал его трудные вопросы. С одними разбирались быстро, чувствовалась их правильная умственная реакция, с другими сложнее, но и они разбирались как надо. Подошёл к одной тихой и симпатичной девочке,  у неё возникли сложности с чертежом проекций фланца. На листе были начерчены какие-то непонятные окружности. Как зацепиться за её чертёж и объяснить ей с чего надо начать с какой линии основания и осевых у отверстий, я даже не нашёлся. Посоветовал ей линии чертить по линейке и пообещал вскоре подойти и продолжить работу. Быстро прошёл остальных и вернулся к этой девочке, чтобы зацепиться за прямые проведённые по линейке. Подойдя, я оробел, она мой совет: чертить по линейке, приняла буквально и на хорошей, чистой, новой деревянной линейке появились те же самые, непонятные круги и окружности. Вот тут и появилась нерешаемая задача для меня, как научить чертить по линейке? Со временем мы вместе эту задачу почти решили и удовлетворительную отметку я ей поставил. Не знаю, как сложилась её судьба, но и такой человек должен радоваться прекрасному в жизни.