Наш уважаемый и достопочтенный ёжик добился своего и стал настоящим членом совета зверей в их лесу. В новом собрании были и старожилы и новенькие, толстые и худые, злые и вредные, добрые и молчаливые, равнодушные и деятельные. Комитеты разобрали своих зверей. А комитетов было в собрании много и все они занимались строго своими вопросами, своего направления, кто -то занимался кустами, кто-то дубами, кто-то воздухом, кто-то лежалой травой, кто-то привилегиями, кто-то орехами и обменным фондом, кто-то грибами и ягодами. Комитет ёжика занимался общими вопросами, это такие вопросы на которые нет ответов, но их требовали с регулярной частотой и целый комитет думал и отвечал. А вопросы разные, какого цвета небо и почему оно голубое, почему идёт дождь, почему мыши грызуны, а волк хищник, почему заяц должен бояться лисы, даже если они дружат и почему лиса обязательно слопает зайца и кто за это ответит, почему медведям можно всё, а другим животным только по разрешению медведей, почему лес общий, а пользуются единицы, почему вода течёт в реке сама по себе , а за неё надо платить, почему орехи растут и их никто не сажает, а собирать нельзя, почему родники платные, почему за землю надо платить и таких общих вопросов очень много. Ёжика назначили главным в комитете и после первого собрания, все разбежались по делам, взвалив на ёжика всю работу. Звери не любили этот комитет , потому что работая в нём они не получали привилегий, даже в комитете дубов, разрешалось неограниченно собирать жёлуди и продавать их на сторону, а что продашь от общих вопросов, но голубое небо и что, ну идёт дождь, а деньги не капают, даже мелочь, ну сожрала лиса зайца, так от зайца даже хвоста не остаётся. Поэтому ёжик взвалил на себя эту тяжёлую работу, по другому он не мог, ведь надо ответить змее почему она не летает, надо, а белке что нельзя прыгать по кедрам, а то сыпятся орехи, а где ей прыгать, она же белка, да и орехи это её еда, почему крыс не любят , а они всем заведуют, почему мышам проще жить чем волкам, почему кабаны твердолобые и их ничего не пронимает. Наступил первый рабочий день. Ежиха собрала ёжику обед и отправила его чистого и аккуратного на рабочее место, ёжик с волнением постучался в дупло к дятлу, попросил пропуск к себе в трёхэтажную нору и получив чешуйку от шишки с оттиском герба Бисиры, в первый раз залез в нору. Его кабинет находился в самом глубоком месте, но зато там было сухо, тихо и малочисленно в плане зверей. Норка была просторная, правильной формы, огромный стол занимал более половины норы, кожаное кресло возвышалось над столом, на столе лежали указы, постановления, указки, розги, громкоговоритель, ручка с пером и чернильница, за спиной красовался портрет Белого медведя, ведь когда звери входят в кабинет , то сразу натыкаются на портрет Тинпу и только после этого начинают говорить. Магические свойства портрета всегда поражали обитателей кабинета. Как только взгляд упирался в портрет, все звери становились послушными, дисциплинированными и благоразумными, но выйдя из кабинета становились самими собой. И это чудо действо не находило объяснений у простых зверей.
Ёжик с головой ушёл в работу, перебирая накопившиеся запросы на общие ответы и хотя все знали что от запросов никакого толку, только листы исписанные чиновниками, но желание справедливости, заставляло зверей писать и писать, что превратилось в настоящую кипящую рутину.
Однако ёжик разбирался с каждым листиком отдельно и по долгу. На второй день уже под конец рабочего дня ему попался лист , берёзовый лист подписанный белой ланью, которая просила помощи. Почему вопрос отнесли к общим, а не к профильному трудно понять. Ёжик работал до десяти вечера, так как вечером гасили свет , потому что белки крутящие динамическую машину, уставали и уходили на отдых. Их можно понять , это уже пожилые белки, а бегать по колесу и вырабатывать электричество дело молодое, энергичное, но молодёжь стремилась к умственному труду и физический труд воспринимала,, как пережиток прошлого. Вот это прошлое и выдавало пока ещё свет, а как оно уйдёт, то наверное и свет погаснет.
В письме лань, подробно описала суть проблемы. Она многодетная мама повела младшую дочь в школу в первый класс и если до этого её дети учились среди таких же ровесников и видов зверей, то её младшая дочь оказалась одна в классе среди перелётных птиц. В последнее время перелётные птицы массово перелетают из своего леса , а чаще пустыни, в богатый лес медведей и других жителей. Это становилось уже проблемой леса. Даже ёжик уже натерпелся от них, они забирались на все деревья, оккупировали их и плевали и какали на головы жителей, при этом спросить с них за плохое поведение жители не могли, потому что великое собрание запрещало их трогать и наказывать, а всячески лелеяло и поощряло. В классе с ланью находились перелётные птицы, не говорящие на языке леса, летали и вылетали в форточки, срывали уроки, не реагировали на учителей и сами учителя не знали что с ними делать. Директор школы приказал терпеть, пока проблема не дойдёт до белого медведя. Птицы не хотели учить язык леса и тараторили на своём птичьем языке, а когда им делали замечания , то как и ёжику какали на голову и смеялись. Это нарушало всяческие моральные нормы , но бесконечное терпение уже подходило к концу.
Лань мама, просила помочь. Но как ? Ёжик послал жалобный строгий листок дуба с просьбой рассмотреть вопрос перелётных птиц на великом собрании и принять решение , как жить дальше, если какают на голову всё больше и больше. Так же он предложил собирать их в большие клетки и учить языку леса, а затем направлять на едровые работы с пользой для Бисиры. Уже осталось только подписать, но выключили свет. Стало темно. А когда он вылезал из норки на его голову упало что-то дурно пахнущее. УЖЕ И ДО СОБРАНИЯ ДОБРАЛИСЬ , ПОДУМАЛ ЁЖИК.
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с Политикой обработки персональных данных и файлов cookie, нажмите здесь.