Из искры возгорится пламя. Юля. Рассказы

Высокие зелёные ворота открылись и в проёме показался Фёдор.
- О! Наконец-то! – расцвёл он широкой улыбкой, приглашая жестом жилистой руки друзей войти. – Теперь сможете к нам приходить, живём теперь рядом. А то всё мы к вам. Хотя, и машина есть, но пока-то доберёшься...
Дружная компания прошла в уютный двор.
«Какой маленький, - подумала Юля. - И дом небольшой по сравнению с бабулиным»
Двор был ухоженный, с грядками и цветочными клумбами. Но всё очень скромных размеров и посажено практически впритык.
Из дома вышла девочка. Она поражала своей миловидностью, красивущей улыбкой и мягкостью голоса.
- Здравствуйте! Проходите! – пригласила она в дом.
Девочка была старше Юли. На ней было модное, обтягивающее её стройную фигуру платье, и на груди лежала красивая ниже пояса тёмно-русая коса. Она откинула её на спину. Юля с трудом узнала в ней Наташу. Как она выросла в этом году и повзрослела!
Следом показался Сергей, её брат-близнец.
Он помахал Юле рукой и кивнул, чтобы она проходила в дом.
- Пойдём, доча, - повернулся к ней папа.
И девочка последовала за родителями.
Внутри дом оказался тоже тесным. Маленькая кухня и всего две комнаты, из которых одна зал и соседняя детская.
- Стоим на расширение, - сказал Фёдор.
- Ничего. В тесноте, да не в обиде, - улыбнулся, разуваясь Николай.
– В этом году должны снести и мы получим трёхкомнатную квартиру. Улучшенной планировки, с большой кухней. Правда, не в центре, а в новом микрорайоне, - вышла в коридор его жена.
– Это же здорово! Здравствуй, Неля, - поздоровался Николай.
- Здравствуйте, хозяева дорогие! – весело подключилась Марина, обняв хозяйку. - Ой, как у вас уютно! - прошла она в зал. – Здравствуйте, - поздоровалась с гостями, сидящими за огромным столом. – И пианино стоит! Кто это на нём играет?
- Это Наташа, дочурка наша, - чуть ли не в один голос сказали Наташины родители.
- Правда?! – улыбнулась Марина. – А ты нам сыграешь сегодня?
- Сыграю, - покраснела Наташа.
- Ой, да вы сначала за стол проходите, - приглашала гостей жена хозяина. – А потом уже концертная программа начнётся. Юленька, иди вот на это место. Тут тебе попросторнее будет.
Юля протиснулась на другой конец ломящегося от разносолов и гудящего разговорами стола, где, как оказалось, сидят все дети гостей и хозяев.
За шумным столом все начали знакомиться, произносить тосты за именинников, ими оказались близнецы. И, наконец, детей отправили в соседнюю комнату, а взрослые стали танцевать и петь песни под гитару.
Дети играли, разглядывали чужие игрушки, Наташа же в общих играх не участвовала. Видно было, что ей с детьми скучно, поэтому она вела себя несколько высокомерно.
В какой-то момент она исчезла из комнаты, и из зала послышались звуки фортепьяно. Юля выбежала в зал.
За инструментом сидела Наталья и играла вальс. Спина её была прямая, как струна, а руки красиво порхали по клавиатуре.
Юля в восторге слушала завораживающую живую музыку, не видя и не слыша больше ничего вокруг.
Когда хозяйская дочка закончила играть, взрослые разразились аплодисментами, а заворожённая гостья подбежала к девочке, собирающейся уже закрывать крышку пианино.
- А я?! Я тоже так хочу!
- Ты не умеешь, - улыбнулась Наташа.
- Но дай я хотя бы попробую! -  умоляюще смотрела на неё Юля.
- Ну попробуй, - отошла в сторону юная музыкантша.
Юля села за пианино и нажала на клавишу, затем на другую. Так хотелось летать пальцами по клавишам, как это делала Наталья, но звуки получались некрасивые, какая-то какофония.
- Давай, я тебе покажу, - отодвинула Юлю Наташа.
Она села снова за пианино и стала показывать. 
- Вот смотри. Это клавиши белые, а между ними чёрные. Если ты будешь нажимать вот на эти клавиши, те, которые по краям двух чёрных, то получится вот такая музыка. А если вот на эти, запоминай, - она посмотрела на внимательно следящую за её руками Юлю, - то получится вот такая.
- Ой, дай я! Дай я! – поспешила попробовать Юля.
- Ну садись, - встала Наташа.
И Юля сходу начала играть показанную музыку.
Боже мой! Как это красиво звучало! Собачий вальс! Цыганочка! Чижик-пыжик! И всё это так легко! У Юли загорелись глаза. Она просто не могла оторваться от пианино.
- Доча, пора собираться, - услышала она голос папы за спиной.
- Ой, папулечка, ну ещё чуть-чуть.
- А куда вы отдали дочку заниматься музыкой? – спросил Николай друга.
- В музыкальную школу, что на проспекте. Это вон Неля решила.
- Очень хорошая, кстати, школа, - вступила в разговор Неля. – Мы ни разу не пожалели. Преподаватели очень сильные. И развиваются дети, и присмотрены, заняты и на улице не болтаются.
- И Сергей туда ходит?
- Вот ещё! – сморщился Сергей.
- Нет, Сергей у нас на бокс записался. Секцию при школе открыли.
Гости постепенно вставали, толпились у прохода, а Юля всё играла, всё не могла оторваться от инструмента.

***

- Хочешь заниматься музыкой? – спросил Николай дочку, когда они вышли на улицу.
- Так у нас пианино нет, - растерянно посмотрела на отца Юля.
- Ты мне скажи, хочешь или нет, - твёрдо спросил Николай.
- Конечно! – воскликнула Юля.
- Тогда с инструментом решим, - Николай закурил.
- Коля, не морочь голову, - вскинулась Марина. - Ребёнок ещё не знает, понравится ли ей в школе, а ты уже про пианино. Знаешь ли, сколько детей бросают музыкальную школу? А сколько пианино стоит, знаешь?!
- Ну да. Вещь не дешёвая, - согласился Николай.
Юля шла тихонечко рядом не дыша, ожидая вердикта родителей. Но больше продолжать разговор никто не стал, и она, вздохнув, отмела эту мысль. 
 

***

Через несколько дней открылась дверь квартиры и в коридоре послышались громкие мужские голоса.
- Вот так. Потихоньку.
- Подожди-подожди. Давай сначала вот так.
- Давай. Только смотри не прижми меня…
Юля вышла в коридор.
Боже мой! Несколько мужчин в рабочей форме затаскивали в квартиру …пианино!
- Коля! Ты что, с ума сошёл?! – вышла из комнаты Марина. – Я же тебе сказала! Ведь сколько детей бросают музыку!
- Ну, сколько проучится, столько проучится.
- Да пусть сначала пойдёт в музыкальную школу! Может быть, у неё слуха нет! Может быть, её туда не возьмут!
- Тихо-тихо, не надо так шуметь, - успокаивал жену Николай.
- Так пусть сначала научится играть! – не уступала супруга.
- Да как же она научится играть, если у неё инструмента не будет?! – пытался переубедить её Николай.
- А я уже умею играть! – вступилась маленькая Юля.
- Ну-ка, ну-ка, - улыбаясь, поддержали девочку рабочие, поставив пианино у стенки.
Юля открыла фортепиано и неожиданно для всех сыграла собачий вальс, потом цыганочку, потом «Чижик-пыжик». Словом, всё, чему её научила красивая девочка с косой по имени Наташа.
- Вот это да! – захлопали в ладоши рабочие. – А как это она так?! Без школы, без пианино! Талант!
- Когда это ты научилась? - удивлённо спросила мама Юлю.
- Когда-когда, - присоединился отец. – Когда все заняты были своими разговорами за столом и не заметили, что ребёнок не отходит от пианино и учится играть.
- Это у Биденко, что ли? – посмотрела на мужа Марина.
- Да! Меня Наташа научила! - вступила в разговор, хлопая глазами, Юля.
- Ну надо же, - покачала головой Марина. – Ну, занимайся, если уж папа пианино купил. Только не бросай.
- Не брошу! – обрадовалась Юля.

Если бы Марина знала тогда, насколько прав был её муж, если бы знала, что самым верным другом её дочери по жизни будет пианино, а её маленькая племянница, услышав, как играет Юля и переняв пламенный огонь, выберет музыку своей основной профессией и через полтора десятка лет будет ездить с концертами по Европе!

Так передаётся огонь. Так из искры возгорается пламя!


Рецензии
Инесса, доброго здравия! Мне известно,что значит обучаться в музыкальной школе: за плечами семилетний срок по классу фортепиано. Отчасти это могло определяться, как наследственные свойства. Отец имел музыкальное образование, играл на всех видах классических инструментов - духовых, струнных, клавишных; последний период жизни преподавал в музыкальной школе и далее два десятка лет пенсионного периода не прекращал избранного рода деятельности. И, хотя мне в результате стала доступна достаточно неплохая техника исполнения, отмеченная и преподавателями и друзьями-товарищами по классу, успехи мои никогда не приносили чувства удовлетворения или радости: всё это мне было безразлично. Другое дело - литературное творчество, где меня радовал каждый удачно сложенный текст, делали счастливым красочные сравнения, определения, необычное содержание, или любопытный сюжет. На этом поле я получил возможность ощущать себя индивидуальностью, от которой зависит творческая самобытность и оригинальность, а не просто в той или иной степени удачное повторение известного, кем-то уже не раз исполненного музыкального шедевра. Вот в этом заключается основная разница между данными видами творчества. С пожеланием счастливых чувств, Мрак.

Мрак-Антоним   10.09.2026 18:27   •   Заявить о нарушении
Вы знаете, я иногда играю «Сладкую грёзу» Чайковского (помните?), и вижу перед собой Его и Её, стоящими у окна. Она провожает Его, Он отправляется на войну. Сначала говорит Она: «Я буду ждать тебя. Я буду ждать тебя…» И эти слова ложатся на музыку настолько идеально… А потом, когда Его партия, Он утешает Её, говорит, что всё будет хорошо, что Он скоро вернётся», потом совместный дуэт… А потом, когда снова Её партия, Она смотрит из окна, как Он садится на коня и, пришпорив, удаляется, и мысленно говорит Ему: «Я буду ждать тебя…».
А следующей вещью подряд я играю вальс Грибоедова. Там продолжение их истории. Сначала Она узнает, что Он едет, радостно танцует вальс одна в огромной зале. В следующей части Он входит, они кидаются навстречу друг другу и кружат в вальсе. В следующей части присоединяются все домашние и гости. Все радуются, поздравляют Его, она смотрит на Него, окружённого людьми, и улыбается. Потом, уже следующая часть, они встречаются взглядами и понимают друг друга, они снова одни, просто в шумном пространстве. Они опять подходят друг к другу и танцуют вальс.
Такое вот кино получается с хорошим концом. )) Вот попробуйте! Так здорово! Всё так ложится на музыку! Просто, идеально! И такое получение положительных эмоций!..

Инесса Ги   16.09.2026 11:59   Заявить о нарушении
Да, Инесса, мне знакомы упомянутые Вами пьесы, доводилось исполнять в программе музыкальной школы: и "Сладкую грёзу", и вальсы Грибоедова, а также технически более сложное рондо - "Турецкий марш" Моцарта. Э-эх, давно это было...

Мрак-Антоним   17.09.2026 00:53   Заявить о нарушении
А вальс Шуберта си минор Оp.18 № 6 звучит как полонез: медленно, степенно. Как будто под него надо торжественно идти подтянутой поступью, а не танцевать. Такой у него ритмический рисунок.
И мне видится, что под него танцует пара молодых, но совершенно зрелых, сильных людей, у которых будет крепкий союз на долгую жизнь. Они всё понимают, сознательно просчитывают ситуации и берегут друг друга для себя.

Инесса Ги   17.09.2026 10:42   Заявить о нарушении
Мои рассказы о Юле едва ли не красной нитью прошиты «Фантазией-экспромт» Шопена, которую она играет необычно, медленно и чувственно. В этом она вся, её душа, её восприятие мира.
В моменты непонимания действительности, во время стресса она садится за пианино и громко играет «Патетическую» Бетховена.
Бывают ситуации, когда её спасает только музыка. Она не заедает стресс, не спивается, не скандалит до повышения давления (она этого не умеет и избегает). Но, если кто-то надевает кроссовки и бежит, кто-то рубит дрова, как Челентано, кто-то включает громко музыку в машине и открывает окна, чтобы все слышали, как кричит душа, Юля садится за инструмент и выплёскивает эмоции.

Инесса Ги   17.09.2026 10:43   Заявить о нарушении
Я к тому, что музыку не обязательно сочинять. (Хотя, было время, я писала стихи и музыку к ним) И не обязательно просто играть.
Для меня литература и музыка неразрывны.
Музыка живёт в человеке. Я даже думаю, что Вы можете не замечать, насколько Ваши произведения мелодичны. А я сразу заметила родство. Мне очень легко их читать. Думаю, и другим тоже. Поэтому и написала про «стакан воды в жару». ))

Инесса Ги   17.09.2026 10:45   Заявить о нарушении
Инесса, прочёл все Ваши отзывы и благодарен за тёплый душевный отклик. В настоящий момент это всё, что определяет мои возможности, по большей части эмоциональные: воспроизвести любое, когда-то освоенное и до автоматизма заученное произведение, сегодня я не сумел бы, да и инструмента под руками давно уже нет. Всего Вам наилучшего, чего сама хотела бы себе пожелать... С мягкой добротой, Мрак.

Мрак-Антоним   17.09.2026 14:25   Заявить о нарушении
На это произведение написано 7 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.