2. 1. А Боря читает!

В августе 1963 года родители приобрели для старшей борькиной сестры Тони, которой в том сентябре предстояло идти в школу, комплект учебников. Книжек было 3: Арифметика, Родная речь и Букварь. Борька, которому в начале сентября должно было стукнуть ровно 5,5 лет, как уже выше сказано читать пока не научился, но картинки в книжках разглядывать уже любил. Стоял теплый день первой половины августа. Окна на летней террасе были распахнуты. Солнце светило ярко, но лучи его не припекали, поскольку с солнечной, юго-западной стороны борин отец ещё несколько лет назад посадил выкопанный в лесу хмель. Теперь этот хмель разросся по заботливо установленным перед окнами террасы сухим прутьям, образовав густую сень, сквозь которую сильно просеянное солнце не жгло, а приятно ласкало кожу.

Борька разложил букварь на кровати около одного из окон, раскрыл книжку, где-то посредине и принялся разглядывать картинку. На картинке был изображён мальчик с удочкой на берегу реки. Выше картинки в цветном кружке была изображена очень крупно буква «Р». Под картинкой была строка букв. Конечно, там была напечатана какая-то фраза. Но для Борьки это была просто строка букв. Каждую из них по отдельности мальчик знал отлично, но в слова буквы для него так и не складывались. Сестра рядом играла в свою девичью игру с куклой. Борька минут 5 смотрел на картинку, на буквы и вдруг, неожиданно для самого себя, произнёс вслух: «Рома удит рыбу». Сестра прекратила играть и недоумённо взглянула на брата.

Что произошло, мальчик сам не понял. Что вдруг «переключилось» у него в голове? Почему буквы, ещё несколько минут назад остававшиеся для него отдельными буквами вдруг стали словами? Тогда он этого так и не понял. и поймёт уже много позже, когда пойдёт в школу. А сейчас он ещё раз, уже с радостным волнением повторил «Рома удит рыбу!». Потом посмотрел на следующую страницу и снова под картинкой увидел не набор букв, а фразу. Борька и её прочитал вслух. Сестра с криком: «А Боря читает!» побежала в комнату сообщить новость родителям. Папа и мама прибежали вдвоём. Папа с недоверием стал переворачивать страницу за страницей. И на каждой странице мальчик, сам не понимая, как он это делает, но читал всё новые и новые слова.