Старпёр на проводе! 68. Ещё раз о бестолковости

                68. Ещё раз о бестолковости. 

У академика Д. С. Лихачёва в рассуждениях вычитал вот это: «У Белинского где-то в письмах, помнится, есть такая мысль: мeрзавцы всегда одерживают верх над порядочными людьми потому, что они обращаются с порядочными людьми как с мерзавцами, а порядочные люди обращаются с мерзавцами как с порядочными людьми». 
А ведь так оно и есть. Плохо то, что находятся такие особи, которые ещё это оправдывают, если их эта «чаша обходит стороной». И вот иногда смотришь на этих индивидуумов и не понимаешь: это всё от сидящей в них глупости происходит, или просто им так удобнее выражать свою «гражданскую позицию»? Мол, мир, труд, жвачка и все должны шагать в ногу.
И далее читаю у Д. С. Лихачёва: «Глупый не любит умного, необразованный образованного, невоспитанный воспитанного… И всё это прикрываясь какой-нибудь фразой: «Я человек простой…», «я не люблю мудрствований», «я прожил свою жизнь и без этого», «всё это от лукавого»… А в душе ненависть, зависть, чувство собственной неполноценности».
Ох, как верно подмечено. И вот всё это сегодня процветает как никогда. Особенно там, где дурь в прямом смысле двигают по карьерной лестнице вверх. Раз двигают, значит, это кому-то надо. На кой? А тут напрашивается такой ответ: «Тот кто двигает, сам вышел из этих рядов».
На днях одна особь показала мне свою песню, которую написала с помощью ИИ. Прослушал и попросил её наиграть запев на фортепиано. Оказалось, что с этим у неё большие проблемы, поскольку училась в музыкальной школе в далёком детстве. Тогда попросил её напеть припев. И опять конфуз: с интонацией полный раздрай. Решил идти до конца и предложил на память прочитать ей последнее четверостишие из своего «творения». И с этим не справилась. Ну, и какой она автор? И потом, ИИ использует то, что уже создано человечеством на этой планете. Раз так, то с таким же успехом она могла взять для воплощения задуманного, к примеру, другие алгоритмы и песня получилась бы совсем другой. И где во всём этом творчество? Кстати, а песня у неё получилась плохая.
И вот это чудо сидит в системе образования. Получается, что сидеть-то она сидит, а вот с пониманием того же самого творчества у неё что-то совсем никак. По этому поводу хорошо сказал Н. С. Михалков, цитируя педагога и писателя Антона Макаренко: «Воспитатель всегда должен начинать процесс воспитания с самого себя».  А как, если имеющиеся у неё «регалии» не дают ей на себя правильно посмотреть со стороны?
И далее Н.С. Михалков говорит: «Какие ценности и привычки мы передаём своим детям: читаем ли книги, устраиваем ли семейные праздники, уважаем ли предков, чтим ли историю и культуру своей страны? Ведь если этого нет, то создаётся некий вакуум, затягивающий людей в быт, в сиюминутные потребности, в развлекательные каналы, где можно, лёжа на диване, стать экспертом в любой области и с уверенностью сказать, что холокост – это не остров, а полуостров».
А вот как раз противоположное этому и приходится всё чаще наблюдать в наших реалиях. И за что нам всё это?
И вот когда что-то подобное начинает диктовать очередную ересь для исполнения, а ещё заученно начинают ей подпевать из её же окружения «жополизы», вспоминаю слова писателя Михаила Пришвина: «Человек должен быть непременно твёрдым, а то злые люди любят мягких и добрых и делают их своими костылями. Так и надо помнить: настоящее зло хромое и ходит всегда на костылях добродетели».
Допустим, что с этим разобрались чуток. А как же понимать сам процесс обучения, где всё больше стали «играть» в непонятно что? На счёт этого высказался Владимир Арнольд: «Американские коллеги объяснили мне, что низкий уровень общей культуры и школьного образования в их стране - сознательное достижение ради экономических целей. Дело в том, что, начитавшись книг, образованный человек становится худшим покупателем: он меньше покупает и стиральных машин, и автомобилей, начинает предпочитать им Моцарта или Ван Гога, Шекспира или теоремы».
Ничего вам это не напоминает? Это же то самое, что пытается сегодня продвинуть в России «ростовщик» Греф. Именно он пытается всем нам вбить в голову следующее: От образованности страдает экономика общества потребления и, прежде всего, доходы хозяев жизни.
И Владимир Арнольд продолжает: «Вот они (американцы) и стремятся не допустить культурности и образованности (которые, вдобавок, мешают им манипулировать населением, как лишённым интеллекта стадом)».
Мы этого хотим? Нет. Беда же в том, что к этому мы уже идём, господа-товарищи. Кто в эту тему не въехал, перечитайте работы Карла Маркса и Фридриха Энгельса. Заставьте хоть чуть-чуть свои мозги шевелиться.
И в заключение: «Всё в жизни бывает. Трудно бывает. Так трудно бывает, что глаза на лоб лезут. Но убиваться, показывать слабость свою - это последнее дело. Плюнь на всё, держись, другого выхода все равно нету». Эти слова принадлежат Василию Шукшину.


Рецензии