Письма Учителя. 1966 год

ФЕВРАЛЬ (Максимально сохранен стиль написания)

Письмо Учителя. 
               
   «Люди нашей земли нашего всего народа. Это нам пишет свои сказанные слова Учитель. Нашей Матери Природе, которая нас не рождала для того чтобы мы с вами с ея силами не были согласны. Силы в Природе есть для нашего земного человека, только мы со своим знанием не знаем чего делать нам в этой жизни.

   Мы поделились с Природою не стали знать о ней так, как она хотела. Она нас родила для какой цели – чтобы мы с вами жили в Природе с великой любовью, с большой надеждой на каждый день к нам приходящего времени. А оно к нам как к зависимым людям не пришло для того, чтобы нашу жизнь в этом деле прощать за все то что мы сделали для самих себя и получили, но жизнью своей не удовлетворились.

   Для нас, особенно ученым нашим большим мыслителям на нашей местности, оказался малый рост в этом деле, надо еще больше прибавить темпы свои, которые мы сами делаем. Не для того, чтобы нам не было хорошо и тепло, мы эту сторону все любили ценили хранили и хотим чтоб она такой между нами осталась. Но мы за одно не хотим признаться за свое нехотение за свою мысль, которая есть в наших людях, но они безсильные это сделать, чтобы в жизни сменить поток с одного на другой, взять независимую сторону новую не начатую никем нами сторону жизни.

   Мы хорошо живем, об этом хорошо мы с вами знаем, но не хотим понять за то, что есть у нашей Матери Природы не одно хорошее, а есть и плохое, плохая сторона. Она и до сих пор терпит страдает Своею тяжелою болезнею. А ея ни один человек не задался целью для этого дела, чтобы найти средство такое, чтобы между нами всеми людьми и Природою не развивался враг своими способностями в Природе и нам как человеку не мешал.

   У нас таких людей не рождалось нет их, чтобы они жили для этого дела болели, кроме одного только единственного человека рожденного. Кто любит Природу в любое время – зимнее холодное морозное. Для этого делаю, чтобы перед всеми похвалится как самым плохим в жизни это все воспринимать как делает для всех родной Учитель. Он победил врага нашел для всех нас пользу и сеет на нас ея для того, чтобы мы его и Идею поддерживали и помогали ему сделать в Природе из врага великим другом.
   Учитель сделал, получил. Читайте «Мою Победу».
                1966 года                Учитель
                14 февраля»


Письмо Учителя Римме.   
               
   «Римма, ваше письмо Учитель получил, прочитал за ваше поздравление спасибо. А телеграмма была бы лучше. Не бойтесь неправды, она живет за деньги, за богатство Природы. А Учителева Идея мучительно тяжело терпеливо изучаемая, но неумераемая.

   Все равно это будет будущими молодыми людями подхвачено. Она нужна всем для здоровья. А сей час она живет из-за острого рожна лишь потому, что все безсильны бороться с Природою в правде.

   Только один Учитель несет свою гонимую дорогу, но она воскреснет перед нами скоро и закричит голосом Учителя на весь мир ибо это все есть и будет для Правды. Учитель – это иголка гострая со своим поступком любит все болезни хочет испытать на себе лично.
                Желаю тебе хорошего.
  Но таких, как ты рекомендуешь за Тамару, сколько есть на белом свете их не перечесть, а сколько будут искать Учителя – не надо.
                1966 года     19 февраля     Учитель»
               


МАРТ

Просьба обращение Учителя к ХХШ съезду КПСС

                «ХХIII съезду КПСС 

                ПРОСЬБА

   Обращается к вам Иванов Порфирий Корнеевич, 67-ми лет, проживает Ростовская обл., г. Красный Сулин, Первокузнечная,12

   Люди нашего Союза, мы боремся с Природою, все мы зависимые от ней. Хочется показать за Закалку тренировку, что мои силы и воля завоевали право быть Победителем.

   Я не простуживаюсь и не болею, хочу вас просить, чтобы вы мне помогли в работе испытывать. Чтобы свободный доступ в Природе был, оставаться в трусиках для того, чтобы найти тайны человеческой жизни и заставить себя учиться в этом деле. Особенно себя, чтобы жизнь человека продолжать и все мною достигнутое передать ученым. Пусть они доводят до конца, а победа будет за нами – враг побежденный Мною.
                Иванов
                Февраль – март   1966»



АПРЕЛЬ

Письмо Учителя из архива Хвощевского И. (г. Москва)

«Деточка от вас все письма получены и
прочитанои и понятои, хорошо знаю,
что вы не против устретится из Дедушкой
и поделится мнением свою душу и сердце
представить для того, чтобы
пожалится о своей болезни, которая тебя
мучет.

Она не тебя одного мучет, а
всех нас, мы зависемои от Природы, нам
надо будет одежда и пища, и жил дом
и нам бы не мешало будет дни теплои
весенние у цветах да у запахе, все это нам
хорошо и тепло, но вот беда одна лишь
холодно и плохо не любим, кроме как
только одного дедушки.

Ему приходится
терпеть от холода и от голода самое
хужое жизнь у Природе, а делать надо.
Если бы не было хорошо и тепло, я бы
этого не делал и не буду делать.
А вы сами знаете, за что меня
Учителем называют, за учение мое
к народу. Если бы было плохо               
за чем я кому понадобился.

Я не от тебя одной письма получаю,
от многих и с разных сторон. Я
им тоже по возможности отвечаю,
так что ты спрашиваешь почему
это так, что то, чего хочешь его
не получаешь, а то, чего не надо, того
получишь, надо заслуживать свое
внимание.

Самое главное это надо
слушаться бабушку и маму, будешь
одарена жизнию. Желаю тебе
и всем остальным по твоему
письму москвичам здоровие и
счастье
  1966 года    5 Апрель    Дедушка Иванов»



Письмо Учителя Касимовой Т.

   «Таня и Юрочка Получил разрешение вам
у вашу сторону написать за то, что вы
да Настинька, я получил от вас поздравительнои
1го мая телеграммы, то разрешите вас всех
за ваша хорошое и доброе поблагодарить,
что вы за свое хорошое Учителя ни когда
не забывали, а помнили что он только за
таких как не вы одни получим свое
личное здоровие, которому не находилось
человека,  чтобы вам помочь.

Один Учитель всю зиму протерпел да промыслел
за то что делалось у людях, а люди
приходили, они не оставались со своим
намеченным удовлетворены. Учитель для
этого дела народился Он для этого дела не
мало по земле своими ножками прошел,
и за это дело Природою поручилось
так, что этому всему быть и не
миновать всему моему делу его ни кто
не имеет полного права найденного
в терзании и творение отобрать.

   Я же не знахарь, чтобы травами и
каких-либо шаманьих слов нет на это,               
надо сам собою какое-либо дело,
а в деле Учителя ни находится одного
человека, чтобы он прошелся по пути по
Учителевой ни за какие ценности.

   А вот этот труд Закалка тренировка
не знаю как Юрочка занимается ли
ею как Учитель закаляется у Него нету
выборных дней, чтобы хвалится своею
формою нету у него и время, от которого
надо прятаться.

   Желаю вам всем тем, кто Учителева
права ожидает, чтобы свободный доступ
был к этому делу, а в деле нам поможет
«Известие» за 21 Апреля 1966 год, есть статья
«Доктор будет лечить». Читайте и понимайте,
а потом ждите наше с вами не
пропадет, от Учителя лично счастья
здоровия в жизни вашей
           1966  года   Учитель    Иванов
              24 Апрель.»



МАЙ

                Письмо Иванова П.К. МЗ СССР специалисту
                по раковым заболеваниям тов. Угренович.

     «По письму, написанному в министерство Здравоохранения СССР специалистом по раковому заболеванию т. Урбановичу мне, Иванову Порфирию Корнеевичу и подателю письма Подоксик Римме Григорьевне.

     От меня потребовали, чтобы я описал свой эксперимент , как рак излечивается. Болезнь раковая или какая-либо другая она рождается через наше хорошое и теплое жизненное условие. Тело этим удовлетворялось, а к реальному не привело. По-нашему надо не болеть, а нас болезнь мучает, мы от нее умираем.
 
  Чтобы изжить любое заболевание, надо делать такое, чтобы было страшно и плохо, или холодное и плохое. А мы не любим этого и не желаем у себя видеть, считаем лучше самим оставаться в хорошем и теплом.

   Иванова совет – холодное хорошее, а теплое плохое. Всё надо воспринимать и любить, тогда ты никогда не будешь подвергаться никаким заболеваниям, и рак исчезнет.
Разрешите практику в эксперименте показать людям.
                1966 год     4 мая     Иванов»



 Письмо Учителя Римме.

   «Это тебе пишет Учитель. Он хочет тебе сказать за твою доброжелательность и заботу, которую ты проявляешь на себе. Это хорошо. Я написал по твоему адресу в Здравоохранение просьбу Председателю Ученого Совета, а ты проявляй добивайся. Всё написанное хорошо.

   Тебе привет, твоему супругу привет тоже желаю хорошего в вашем здоровье и всем всем хорошее пожелание от меня. Сейчас отдыхаю, набираюсь сил для того, чтобы дальше шагать.
                С уважением к вам Учитель
                Оставайтесь здоровыми.
                1966 год    май    Учитель»



                Обращение к молодежи
         (из тетради Учителя «Доктор будет лечить» 21.04.66-20.05.66)

«Это Я обращаюсь к молодежи 
Это вам пишет Иванов Порфирий Корнеевич
закаленный человек в тренировки независимый
в Природе. Кругозорко понимающий
о жизни, для продолжения. Мы вся молодежь
не по той дороги пошли. Однобоко стали
учится и понимать о Природе. Хорошое и
теплое. Воспринимать А от плохого и
холодного уходить.

Мы не подготовленои
сами себя, чтобы с Природою устречаться
как она хочет. У ней естественои качества.
Мы вооруженои против убиваем их
Не хочем, чтобы они меж нами жили.               
Такими как она хочет. У ней новое и
новое. А у нас одно мы одеваемся, мы
кушаем и в доме живем. Но этим мы не
удовлетворились.

Нас Природа простуживает,
мы болеем. И у этом деле ошибаемся и все
время гибли. Мы не получаем спасения в жизни.
Мы не чего не делали чтобы мы не
простуживались и не болели.

По Иванову Учению по практическому надо
будет закалятся тренировочно. Учиться трудиться
не для самого себя. Твой труд должен делаться
на благо всех живущих на белом свете. Кто
не хочет понимать Иванова, а он учить
здоровому телу, которое должен жить. А
мы с вами нечего не делаем считаем Иванова
поступок не правильный.

Мы ученои люди
Его окружили за то, что он один человек
у мире устречается с любыми идущими
годами и днями,
которои нам не несут старое, а новое               
Разве это будет плохо Иванову если он
закаляется Не боится оставаться при любых
обстоятельствах любой погоды, которая
нас всех заставляет одеваться, кушать и в
доме жить.

Иванову эти качества не требуются,
Иванов может оставаться в трусах. А мы все
этому приберегаем, считали это дикарство
не цивилизованность. Мы тайну должны найти
не в Природе как мы ея ищем. Она должна
оказаться в человеке. Человек должен сделаться
в этом деле хозяин Не должен подвергаться
ни какому заболеванию. Вот чего уносить
нам Иванов и хочет продемонстрировать
эти качества на себя. Что будет
нам надо жизнь но не смерть»



ИЮЛЬ

Письмо Иванова П.К. в народный суд Кировоградской обл.

                «Кировоградской области
                Бобренецкому Народному суду

   Это вам пишет из Казанской больницы Иванов Порфирий Корнеевич, закаленный тренировочно, Кто хочет у вас спросить, как у судьи Если бы Одесская больница психиатрическая вам написала правду как за закаленного человека кто для этого дела закалился. чтобы учить молодежь этому, судили бы вы тогда?

   Я не по врачевому делал. Я говорил, что я больной человек, но полезный любую болезнь излечиваю, но меня люди зависемые не хотят понять, что я кругозоркого понятия. Для меня нету разницы между холодным и теплым или хорошим или плохим. А для моего тела разницы нету. Я могу оставаться при любом холоде живым телом и при жаре.

   Природа наша молодая хорошая и теплая, лучше не может быть. Она любит и кругозорко знает ея качества не боится встречаться утром и вечером. Она родительница, человека дала возможность опознать со всех сторон. Какая она есть. Между нами две стороны холодная и теплая. Мы любим хорошую, а плохую нет.

   Живые мы в этом делаем как какую-то ценность. Молодой это человек, которому надо жизнь не такая как она есть зависимая. Хочет сделаться холодною и плохою. Самое главное воздух, вода и земля, милые родные друзья и вечно живущие без конца и краю полезной стороны. Мы знаем и делаем для Природы хорошее и за это хорошее мы в Природе хорошим огорожены. Нас Природа за это вот все огородила холодным и плохим. Мы с вами полюбили это.

   Больного калеку на ноги поставил ему жизнь свою открыл, заставил человека по-новому жить и пользоваться правами в жизни. Человек учится по-новому все он делает.
                Июль    1966 год     Иванов»



Письмо Иванова П.К. в народный суд
Кировоградской обл. Бобринецкого р-на

   «К вам попало дело Иванова П.К. за мошенничество врача, кто мог эту историю раскрыть это была правда.  Я говорил вашим людям, что было сказано в Одесской психбольнице в экспертизе и в Москве в институте и в Казанской больнице. Мое одно, что Я закаляюсь тренировочно, так себя закалил тренировочно, не болею, не простуживаюсь.

   Это мое хорошее. Разве 30 лет я зря над этим работаю, о чем знают ученые? Почему одесские психиатры врачи меня признали вменяемым, а где же Закалка моя? Я не молчу, за мною помощь моего Учения, говорил, говорю и буду говорить, что любое заболевание лечится холодом, снежным пробуждением, это мгновенное выздоровление.
 
   Меня институт Вам представил больным, как же так получается? Я вас прошу от имени меня, вы же заинтересованы в правде, обратитесь, вам врачи ответят за мою Закалку, за тренировку, за полезность мою.

   А вы меня как больного, вредного больного осудили и держите меня, испытываете, что я за человек. Я независимый человек, учу молодежь, а меня как невменяемого. Где же есть силы у меня или у вас? Я же никакой одежды не ношу так при чем здесь невменяемость?

   Запросите о моем состоянии я не такой, как вам написали из института, и вы осудили меня как больного. Где же есть Истина? В воздухе, в воде и земле. Это хорошо, если я не докажу своим организмом – а если я добьюсь? Меня здесь держать вечно не будут. Я получу право то делать, чего я делал между людями.
 
   Я вас прошу, запросите мою способность, которая меня в испытании заслуживает и какое мнение врачей обо мне. Я же не убивец и не расхититель государства, а наоборот полезный человек в Природе. Когда вы запросите казанских врачей, они вам о моей вине расскажут. Прошу вас это сделать.
                1966 года        9 июля         Иванов»



Письмо Учителя.

   «1966 годов как люди заставили себя по земле ползать.
Мы по Природе искали тайну, но чтобы найти ее нам из зависимости не удалось. Наше с вами дело заставило сделать с Природы хорошее и теплое. Технически развивали свое физически умственное учение в чем мы не развили способные силы.

   Мы их потеряли через нашу нелюбовь к Природе. Мы не хотели, чтобы между нами людями появилось холодное и плохое.

    Долго Природа от этого всего зависимого терпела. Человек научился не жить, как хотелось Природе, чтоб он эту систему поменял на независимость. Она никем не пробованная.

   А сей час в это время наш Практик в независимости взялся за это дело проверил на себе не отказался полюбить холодное и плохое. Проявил физически и практически от воздуха и вдоха – выдоха да снежное морозное пробуждение мгновенное выздоровление нервной центральной части мозга что дает человеку новому в Природе получить по Иванову всему делу продолжение.

   Процветать человек будет между Природою с воздухом водою и землею. Умирать через это не будет, а по-старому жить – то помрет, жить не будет. Лучше будет по-новому делать.
                1966 года             25 июля
                Иванов»



СЕНТЯБРЬ

Письмо Учителя.

   «Это пишет Учитель.
Мое все у вас и в Природе для этого существует воздух вода и земля в чем мы с вами живем и пользуемся правами здоровыми. Не бросайте делать то, чему учил нас всех Учитель. Никакая болезнь не играет роль над человеком, а играет роль человек над болезнью. А Природа за кого? За Учителя.

   Он за что находится у ученых в войнах, они Учителю делают неволю. Учитель просит вас всех, кто на стороне Учителя стоял, стоит и этим удовлетворяется. Он силен все сделать для любого и каждого человека больного и не больного, лиж бы он пожелал это делать, чего мы все делаем.

   Для нас Природа дает все свои возможности, всю свою волю. Она в Природе, только надо работать, умело подходить к каждому человеку, его надо просить. Знаете как Учитель с вами обходился так и вы с людьми. У нас все козыри, за нас все козыри, за нас же Учитель горою. Он нас всех просит, довольно себя сохранять, надо вытаскивать своим умением Учителя.

   Вы будете делать для Учителя. Он же посажен в тюрьму. Он лежит в больнице. Только вы должны все за это бороться и делать чего делал по первости Учитель. Он не брал ничего и указывал на бедного человека, а вы можете сказать прямо показать мою фото, что я не человек данного времени, а тот, кто будет судить за ваше все сделанное судить. Пусть он не верит и не делает то, чего делаете вы все но вы же своим делом Учителю поможете свое место занять.
 
   Надо искать таких людей, которые от этого не отвернутся. А всем больным нужна жизнь и нужен Учитель. А он лежит в больнице, сидит в тюрьме. Вы же знаете, как было вначале. А теперь боритесь, рассказывайте, этого мало надо делать, учить Учителевыми словами и делом. Вас научит ваша вежливость к человеку особенно больному к ученику Учителя. Учите, я за вас всех вам буду отсюда помогать. Кто будет сам благодарить за это дело, так Учителя адрес знаете какой, пусть на мое имя, отчество и фамилию пересылают.
                Желаю вам хорошего. Делайте!
                4 сентября    1966г.       Учитель»



Письмо Учителя. Воробьевой В.И. (г. Донецк)

    «Верочка, знаешь Аленушку сестричку и брата своего Ивана? Как говорится мне тебя не учить, ты сама знаешь, за что приходится такому человеку, как Я, здесь лежать. Это ихняя большая ошибка. Если я буду не он – это все, что было умрет. А что, если окажусь я – он? Тогда что наши фарисеи книжники скажут?

   Я по той дороге иду и делаю то, чего надо для всех наших людей. А все люди, кроме одного меня – зависимые люди в Природе. Они живут за счет Природы, хотят, чтобы им было хорошо, тепло. А кому же вы отдадите холод и плохое? Учителю одному! Пусть он умрет, что люди хотят уже они безсильные то сделать, чего делается.

   Учитель независимый Человек, а закаленный в тренировке – не болеет, не простуживается. Это же мои силы заслужены в Природе. Учитель хвалится и хочет сказать всем людям – бедные люди, вы Учителя посадили, судите сей час, а когда он свое место займет, Он у нас спросит, что вы делали? А мы похвалимся жизнью своей, делами. А в деле мы ошиблись, погибли все до одного человека – нас нема.

   Кто этому делу виноват? Что мы пожили, повольничали, а потом нас Природа убила за это. А как же Учитель живет?
Он же не так огорожен, у него жала нет, чего мы имеем.

   Он говорит моя любовь к Природе кругозоркого значения, а наше дело однобоко, нам дай хорошего, теплого – плохого и холодного не надо. А когда умрешь, что получишь? Так что по Учителеву жить никому не нравится. А как же Учитель живет? Подумай хорошенько. Если хочешь приехать, приезжай – увидимся.
                Желаю хорошее здоровие.
               Учитель Иванов.    1966 год      20 сентября»   

 

ОКТЯБРЬ

Письмо Учителя Римме.
               
   «Римма это тебе пишет Учитель.
   Он тебя просит и умоляет чтобы ты так делала как Учитель делает. В твоих руках козыри. Разве он не специалист по этой части? Находи пути требуй. С нами он разговаривал как разговаривал, ты же свидетельница.

   Они требовали описать. Есть написанных по 200 листов 56 тетрадей весь труд в рукописи заложен. Так и говори Руденко обязательно пусть они договариваются с Лунцем, с председателем комиссии. Он потребовал командировку, а Угренович куда смотрит? Он же Учителя послал. Эти больные они же не умерли живые. все восемь человек. Они же практически не хотят эксперимент делать. Держат как больного пусть пришлют узнают.

   Вы же бываете видите мою способность, которой не было в мире ни на ком. Я же этого добился сделал. Зима идет, а Мое тело живет и будет жить. Я не для наготы делаю, я делаю для молодежи нашей. За чем вас хранит Природа. вы же Учителевы ученики. Разве вы не знаете, что делать? Опять сходить до Лунца и не бойтесь никого, с вами Учитель.

   Только, ради бога, вежливо просите каждого встречающегося человека, он вам с душою поможет. Этого не может быть вы же на воле есть чего говорят и о ком говорят это же Истина одна неумераемая. Почему не хочет, чтобы человек у нас был признан любил Природу как любит Учитель. Он ни от кого не уходит всех нас приглашает и хочет, чтобы мы были такие как он.

   Римма, не думай, что нам в этом не трудно, но у нас же карты козырные, мы в этом можем победить. Я же пишу не бросаю. Моя история – это оружие, мой сделанный труд. Это для человека здоровие, надо за него бороться нам. Мы в этом деле инициаторы, мы всему дело, но не они. Умрут на веки веков все.

   А наше дело с вами впереди. Это же идет к двум тысячам лет.
Человек сделается богом и осудит всех за несправедливость что сделали с ним.
                Он сей час в темнице. Желаю вам всем успеха.
                1966 года     1 октября     Учитель»
         

               
НОЯБРЬ

Письмо Учителя

                «П О Б Е Д А     М О Я.

   Милые вы люди, гляньте на солнушко, вы увидите правду, свое выздоровление. Будете такими, как Учитель всего народа и Победитель Природы, Он победил врага. Теперь учит, чтоб люди знали «Мою победу» и изучили её наизусть для того, чтобы наш любой и каждый человек не стоял на своем месте и не ждал время свое и не думал о нем, как о деле, которое надо делать и в ком придется ошибнуться и на веки – веков погибнуть, как гибли наши предки. Мы их позакопали, придет и наше такое время, мы потеряем силу ума, мысли никакой, сердце перестанет биться, жизни никакой – это наши не заслуги.

   А один человек на белом свете от Природы заслужил внимание через свое дело и поступок свой, за это он вознагражден людьми своим неумераемым словом «Учитель». Кто сам учится в Природы, хвалится перед всем миром, хочет сказать за самохранение клетки.  Мое здоровое закаленное молодое сердце 25 летнего человека выход мой в свете. Я врага не боюсь, ничего не страшусь, даже смерти. Если бы этого не было, то не было бы моей жизни.

   Человек Я земли дышу очень крепко говорю резко не про какое либо чудо, а про Природу, про практику, про физическом явлении. Самое главное чистый воздух – вдох и выдох, снежное пробуждение – мгновенное выздоровление нервной центральной части мозга.

   Люблю и болею, и не забываю за больного, душу знаю хорошо, хочу помочь, через руки свои током убиваю боль, не слова это говорятся, а делается все делом. Рука пишет владыка, но никогда про это не забыть, очень справедливо, а просьба какая меня надо просить, будешь здоровый. Кому это надо? Разве только юноше молодому, дак нет, уважаемые, это мировозренческое явление.

   Не молчать словами, а делать приходится правдой, ведь не болезнь играет роль над человеком, а играет человек над болезнью. Учиться надо у Иванова чтобы не попадать в тюрьму и не ложиться в больницу, жить свободно, не лезть на рожно.

   Большая будет слава, любить самих себя. Головкою кланяться со всеми здоровляться, свою вежливость предоставлять. Эх, моя жизнь тежелая для всех. Пойми мое терпение, сердце закали трудится на благо здоровья.

   Самородок – делу источник закалки, учитесь в этом и учите других знать наизусть чтобы мы не были такими, как нас держит Природа. Она нас обижает за то, что мы с вами делаем нехорошое. Нас Природа не любит за то, что не любим и не хочем плохо жить, как живет наш родной любимый Учитель,
 
   Он через свою болезнь и дружбу с нами законом держится.  Мы и он это наше здоровье, оно нас держит всех чтобы мы ему верили надеялись и были вместе с ним. Он с нами неотрывно нас любит так как никогда хочет быть всегда вместе.
                Желаю всем хорошего ждите может в феврале буду.
                1966 года                Учитель
                20 ноября»



 Письмо Учителя Римме. 
               
   «Римма это пишет Учитель. Он получил твое письмо прочитал за много узнал и хочет сказать, чтобы ты пошла до Марии Матвеевны и Тони и всем остальным прочитала это написанное письмо, чтобы вы послушали за зиму, которая пала у нас под 19 ноября 1966 года.

   Как было хорошо по снегу ходить разувшись и приятно. Мы за вас всех тоже вспоминали и говорили. Теперь наши москвичи тоже ходят по снегу не одни мы ходим только.

   К нам ездят с Кондрючего те ребята, которые работают над моим делом.
                Желаю вам всего хорошего от нас всех.
                Пока по-старому проходит.
                1966 года      23 ноября     Учитель»
               


ДЕКАБРЬ

Письмо - просьба Учителя к ученым

                «Просьба к вам, ученые!

     Мы с вами зависимы в Природе. Став такими, люди крепко ошиблись. Мы пошли по дороге той, которая не стала пользой служить. Мы от этого всего получили вред. По всему нас окружила немогота. Мы заболели, в чем проигрыш для нас. Поболели, поболели, с тем и умерли. Все наделало хорошее и теплое. Мы объявили войну. между собою людьми и Природою. У нас есть для нее оружие, искусства умение. А в Природе будет для нас воздух, вода, земля, естество, сила такая воля.

   Мы живем индивидуально, сами себя защищаем. Мы безсильны в Природе, не умеем заслуживать, чтобы сделаться Богами Земли Мы заставляем своими силами другого человека, чтобы он подчинялся, как это делалось и делается в Природе и будет делаться. Человек в Природе не помогает, а мешает своим поступком. Не хочет любить Природу, холодную и плохую. Любит человек зависимый хорошее и теплое, т.е.. однобоко живет. Поэтому умирает.

   Вывод такой, это сторона зависимая не оправдала себя А вновь найденная в Природе сторона - независимая на чело¬веке, на Иванове, практически всему миру доказывает. Можно через дело добиться у Природы, сделаться богом всему, не уничтожать, а хранить себя, как око свое. Так в Природу не надо заставлять, чтобы она давала и давала без конца. Независимая сторона жизни преследует цели быть здоровым человеком, не прос-туживаться, не болеть, что самое главное. Этого однако с капризами и гордостью не заслужишь в Природе.

   Тогда станешь просить, по Ива¬нову выигрышу, останется за тобой. Пионеру - смельчаку свою головку поклонил. Иванов не даром и любят холодное и трудное, Иванов не так как другие, в ванне холод¬ной купается ежедневно, у него - сила бога. Мы только не признаем его. Ему в этом выпало счастье. Ему Природа в ноги поклонилась. Человек человеку не помочник никто не помочник и ни что не его мысль, ни его дело, которых не признает в этом деле Иванова. Его дело новое, а не старое и не убивает человек человека. Лучше будет человеку обиженому людь¬ми забытому всеми. Иванов это право от Природы получил. Не какое-нибудь чуда, а физическое практическое: природное явление лежит в основе. Чистый воздух снежное пробуждение, мгновенное выздоровление центральной нервной системы - самого центра психической жизни человека - вот основа жизни.
                1966 года    7 декабря    Учитель»