Кадетский корпус для детей кавказских казаков

 В России до 1901 года было только три кадетских корпуса, в которых целенаправленно обучались дети офицеров и военных чиновников из числа казаков. В Оренбургском (создан в 1844 году), Сибирском (создан в 1845 году) и Донском кадетских корпусах (создан в 1883 году). В остальных кадетских корпусах имелись квоты для детей казаков-офицеров или чиновников казачьих войск. Но количество кадетов — выходцев из казачьих офицеров в этих корпусах было незначительно.

 И вот 27 августа 1901 года было Высочайше утверждено «Положение о Владикавказском кадетском корпусе»..

 В России появился ещё один кадетский корпус (четвёртый), в котором начали обучать в большом количестве детей офицеров, казаков и военных чиновников. Офицеров и чиновников Кубанского и Терского казачьих войск.

 Корпус создавался с целью дать достойное образование детям русских и детям коренного населения Кавказа для поступления в военные училища, служивших или служащих на Кавказе офицеров, военных и гражданских чиновников без различия национальностей.

 Согласно Положению, в корпусе был один подготовительный класс и семь общих классов. По штату должно было быть, при полном его укомплектовании, 500 кадетов-интернов, из них 287 казеннокоштных и 213 стипендиатов Кубанского и Терского казачьих войск.

 Из 287 казеннокоштных (обучаемых за счёт государства) места распределялись следующим образом: 165 детей для служивших или служащих в военном ведомстве, 42 ребёнка для служащих в гражданском ведомстве, 56 мест для детей дворян Тифлисской губернии, и 24 места представлялись детям офицеров, военных и гражданских чиновников по усмотрению командующего войсками округа.

 Из этих 213 стипендиатов-казаков (обучались за счёт средств казачьих войск) 180 были из Кубанского войска и 33 стипендиата из Терского войска.

 В подготовительный класс принимались дети только тех лиц, которые имели право на обучение в этом корпусе своих детей.

 В каждом классе количество кадет не должно было превышать 35 человек, если количество было больше этой цифры — создавался параллельный класс. Весь курс обучения в корпусе распределялся по семи последовательным классам и одного подготовительного класса. Классы объединялись в роты. По два класса в роте.

 По штату в корпусе полагалось иметь: директор, генерал-майор или полковник — 1, инспектор классов — 1, помощник инспектора классов — 1, ротных командиров — 4, офицеров-воспитателей — 22, кадет-интернов — 500. И обслуживающий персонал.

 Преподаватели гражданских наук нанимались из числа преподавателей гимназий и высших учебных заведений.

 В корпусе преподавались предметы: закон Божий (для мусульман преподавали магометанское вероучение), русский язык, французский и немецкий языки, история, математика, физика, космография, география, чистописание и рисование, воинские уставы и военное дело.

 Кроме того, проводились занятия по строевой подготовке, гимнастике, фехтованию, плаванию, танцам, музыке и пению.

 Для проведения занятий по строевой подготовке, гимнастике и фехтованию к корпусу прикомандировывались четыре подготовленных унтер-офицера из войск.

 С 1912 года в кадетские корпуса стали принимать детей казаков не привилегированных сословий.

 По окончании корпуса кадеты принимались в военные училища без экзаменов. Выпускные экзамены по окончании корпуса засчитывались как вступительные в училище.

 Кадеты за непристойное поведение или слабую успеваемость отчислялись из корпуса. Кадеты, которые по состоянию здоровья не могли проходить службу в армии, получали аттестат об окончании корпуса с правом поступления в гражданские учебные заведения или производства в гражданский классный чин.