С параллели или из параллели? Выбор предлога

ВОПРОС
Правильно писать из параллели или с параллели?
Мы говорим, к примеру, из третьего класса. А как тогда быть с параллелью?
Я про того мальчика с параллели. Или из параллели?
В Карте слов есть употребление и с предлогом с, и с предлогом из.

Предыстория (вопрос оказался трудным для ИИ)

Задаю вопрос нейросети:
— Какой предлог правильно: Я про того мальчика с/из параллели.
— Правильно: Я про того мальчика из параллели.
— В Карте слов встречаются оба варианта. Как объяснить?

Объяснение (предлагается все, что ИИ удалось найти, хотя смысла в этих рассуждениях не много))

  Проверить правильный предлог можно по парным предлогам:
  Если мы говорим «в параллель», то правильно будет «из параллели»
  Если бы было «на параллель», тогда использовалось бы «с параллели»
  В современном русском языке предлог «из» является более точным и конкретным,
  поэтому в данном контексте он более уместен. Вариант с предлогом «с» является
  разговорным и не соответствует литературной норме.
  Важно помнить, что в некоторых случаях действительно возможны оба варианта
  (например: с/из Кавказа), но это связано с особыми грамматическими правилами
  для определенных географических названий. В случае с параллелью действует
 стандартное правило использования предлога «из».

— А мне кажется правильным с параллели. Сравним: Я про того студента с нашего факультета.

Дальше нейросеть сначала называет из параллели литературным вариантом, но в конце концов соглашается: нейтральным вариантом будет именно с параллели, а из параллели — форма хотя и допустимая, но излишне книжная.

ОТВЕТ
Итак, в современной школе есть параллели и вертикали классов. Параллель классов — число классных групп одного возраста, а вертикаль составляют профильные классы с углубленным изучением предмета. В то же время это специальная лексика, которая не отражена в общих толковых словарях. Так как же выбрать правильный вариант, учитывая, что существуют оба и общая традиция еще не наметилась.

Школа, класс в школе, группа в институте мыслятся как определенным образом организованная структура, поэтому мы говорим в школу/класс/группу, из школы/класса/группы.

Факультет более общее понятие, и параллель наилучшим образом соответствует факультету. Названные понятия относятся к нескольким группам или классам. Фактически это перечень групп на данном факультете или как бы общая территория, где они расположены, если сравнивать с пространственным значением предлогов. Тогда используются предлоги С и НА: с факультета/курса/параллели, на факультет/курс/ параллель.

Но параллель в школе — это все же не факультет в институте. Пользователи могут по-разному понимать семантику слова, поэтому существуют обе формы, хотя по грамматике форма с параллели все же предпочтительнее.

ВЫВОД
В современном русском языке сложилась устойчивая норма употребления предлога «с» в следующих сочетаниях: с факультета, с курса, с отделения, с кафедры.
Поэтому логично, что и в случае с «параллелью» более употребительным и естественным является вариант «с параллели». Это объясняется тем, что параллель — это более широкое понятие, чем класс, где по аналогии с другими учебными подразделениями используется предлог «с»;

Таким образом, в современном русском языке предпочтительным вариантом является: «Я про того мальчика с параллели», особенно если речь идет о неформальном общении. Вариант «из параллели» можно считать излишне книжным в данном контексте, учитывая, что параллель пока еще не имеет точного определения и не является правильно организованной структурой.

КОММЕНТАРИЙ
Спасибо Вам за очень хороший и развёрнутый ответ, я тоже везде информацию искал, нашёл только про то, что вообще нет конкретики по использованию предлогов с/из, а Ваш довод про пространство мне как раз кажется наиболее логичным и правильным в данной ситуации.