Капсула времени

В детстве все с радостью слушают сказки, ведь обычно там счастливый и добрый конец. Проблема появляется, когда уже взрослый человек уходит от реальности, представляя себе сказочное будущее. Если нет необходимых знаний и объективного взгляда на жизнь, то иллюзорные выдумки могут превратиться в утопизм.
 Утопизм – построение планов без учета реальной действительности, в полном отрыве от объективных закономерностей. В доме культуры имени А. С. Попова в Новосибирске через пятьдесят лет вскрыли капсулу времени, заложенную в 1967 году. Когда прочитали послание, то присутствующим стало грустно от того, как предшественники видели будущее землян.
Отрывки из послания:
«Мы верим, что вы превосходно оборудовали нашу прекрасную голубую планету Земля, освоили Луну и высадились на Марсе, что вы продолжаете штурм космоса, который начали люди первого пятидесятилетия, и ваши корабли давно уже бороздят галактику… что вы ведёте переговоры о научном и культурном сотрудничестве с представителями других, иноземных цивилизаций…»
 Иногда построение наших планов и возложение надежд на будущее тоже похоже на утопии, если, например, мы грезим о счастливой жизни, но понятия не имеем, как её достичь, да и усилий особых не хотим прикладывать. Мечтаем об интересной работе, но ленимся осваивать новое. Надеемся на добрые отношения, но не пытаемся слышать и понимать друг друга. Считаем, что наши дети будут (обязаны) жить лучше нас. И представляем, что наше чадо, независимо от его склонностей и желаний, непременно станет большим ученым или другим великим человеком, несущим пользу себе и людям. Его, ещё не умеющего почти ничего, мы уже наделили фантастическими способностями и настойчиво продвигаем к светлой перспективе, иногда подбадривая, иногда принуждая.
Очень хотелось отцу, чтобы ребёнок вырос самым сильным, умел постоять за себя и непременно стал чемпионом. Отдал сына в секцию каратэ. Первая тренировка закончилась вывихом руки. Отец не сдался. Несмотря на сопротивление сына, после выздоровления привел его опять – ребенок вернулся со сломанным пальцем. Дальше родитель испытывать судьбу не стал, махнул на неудачника рукой. Позднее парень сам выбрал подходящий спорт: шахматы. И конфликты научился решать словесно.
Когда наступает момент истины, то несбывшиеся надежды приводят к разочарованию и пониманию, что время упущено. В мечтах-то всё представлялось радужно, и так хотелось счастья себе и близким!
«Счастье не приходит. Приходит умение его видеть» (Э. Сафарли).
Одну женщину спросили, умеет ли её дочь-дошкольница читать и считать, изучает ли иностранный язык (как сейчас модно)? Она ответила, что учит ребенка рассуждать и творчески мыслить, заниматься посильным трудом и наблюдать за природой, а вместе они учатся отличать хорошее от плохого. Надо полагать, что эта женщина создала для своего ребенка надежную основу будущего, как в капсулу заложив реальные, а не сказочные понятия о жизни.
У каждого есть свой уникальный опыт, который можно проанализировать и сделать выводы: что удалось, что нет, и почему. А что, если задать себе вопросы: «Какое послание я могу положить в капсулу времени потомкам, о чём расскажу им, чем полезным поделюсь?»

Артюшина Наталья