Кто же Мы?

                ПРОЛОГ

          NN        http://proza.ru/2026/03/27/605   
Виктор Соин

"Какая сегодня тишь,
Что трудно найти слова!
Ну как там живёт Париж?
Ну как там живёт Москва?

Ну как там мальчишка твой?
Ну как там жена твоя?
Всё также встаёт луна
Над Сеной и над Москвой".

Дымилась и пела кровь,
Шла молодость напролом!
Вот если б однажды вновь
Собраться за общим столом!

Вот если бы в этот мир
Вернуть парней молодых,
Но вместо друзей боевых
Горящий в стаканах спирт!

Пустые стоянки машин,
Парижское небо, как грусть
Листок не дописан: Я жив,
Я скоро, родные, вернусь!

Ещё и не знают они,
Как бросил пылающий Як
Их милый и добрый Анри
В одну из последних атак!

Ещё и не знают они
Слова, что успел он сказать:
Ребята, там где-то мои!
Пишите - не плакать, не ждать!

Его где-то ждал Париж,
Его где-то мать ждала!
Сегодня такая тишь,
Что трудно найти слова!

                © Copyright: Виктор Соин, 2026
Свидетельство о публикации №226032700605

                Рецензии

    ВВЧ - Стих супер, Виктор!!! По впалой щеке полковника скатилась скупая мужская слеза...

            Но чтобы до некоторых недалёких людей у нас в РФ и там в "Парижах", "Франциях" и прочих "злачных местах" Европы, Израиля и США дошёл глубинный смысл Вашего стихотворения и фото над ним, надо хотя бы ещё раз посмотреть фильм "Нормандия - Неман"...

«Воспоминания об эскадрильи Нормандия Неман»

Я волнуюсь, заслышав
Французскую речь,
Вспоминаю далёкие годы.
Я с французом дружил,
Не забыть наших встреч
Там, где Неман несёт свои воды.
Там французские лётчики
В дождь и в туман
По врагу наносили удары,
А советские парни
В рядах партизан
Воевали в долине Луары.

В небесах мы летали одних,
Мы теряли друзей боевых,
Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

Что ты делаешь нынче,
Французский собрат,
Где ты ходишь теперь,
Где летаешь?
Не тебя ль окликал я -
«Бонжур, камарад»
Отвечал ты мне -
«Здравствуй, товарищ!»
Мы из фляги одной
Согревались зимой,
Охраняли друг друга в полёте,
А потом ты в Париж
Возвратился домой
На подаренном мной самолёте.

В небесах мы летали одних,
Мы теряли друзей боевых,
Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

Я приеду в Париж,
Все дома обойду,
Под землёю весь город объеду,
Из «Нормандии» лётчика
Там я найду,
Мы продолжим былую беседу.
Мы за правое дело
Дрались, камарад,
Нам война ненавистна иная.
Не поддайся обману,
Французский собрат,
Верность клятве своей сохраняя.

В небесах мы летали одних,
Мы теряли друзей боевых,
Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

Ну, а тем, кому выпало жить,
Надо помнить о них и дружить.

(поёт Марк Бернес)

Жму краба, ВВЧ.
                Полковник Чечель   27.03.2026 18:14

                ЭПИЛОГ

        Иосиф Сталин: «я не грузин - я русский грузинской национальности!» (Фразу, указанную в заголовке, Иосиф Виссарионович произнес на приеме в честь победы над фашистской Германией.) –

            Настоящая свобода имеется только там, где уничтожена эксплуатация, где нет угнетения одних людей другими, где нет безработицы и нищенства, где человек не дрожит за то, что завтра может потерять работу, жилище, хлеб.

Иосиф Виссарионович конечно же прав. Сложно, да даже невозможно быть свободным человеком, не имея достаточных финансовых возможностей и постоянно думая, что завтра будешь есть сам и чем кормить семью. А в современных условиях, для большинства, это еще и обязанность ежемесячно оплачивать ипотечный кредит. Вот еще связанная с предыдущей цитата:

    Необходимо добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможности получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда к какой-либо профессии.

               Чтобы строить, надо знать, надо овладеть наукой. А чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпеливо. Учиться у всех - и у врагов, и у друзей, особенно у врагов. Учиться, стиснув зубы, не боясь, что враги будут смеяться над нами, над нашим невежеством, над нашей отсталостью.

И ведь научились. Создали индустриальную державу, победили в самой страшной войне в истории, первыми вышли в космос.

            Если бы капитализм мог приспособить производство не к получению максимума прибыли, а к систематическому улучшению материального положения народных масс, если бы он мог обращать прибыть не на удовлетворение прихотей паразитических классов, не на усовершенствование методов эксплуатации, не на вывоз капитала, а на систематический подъем материального положения рабочих и крестьян, то тогда не было бы кризисов. Но тогда и капитализм не был бы капитализмом. Чтобы уничтожить кризисы надо уничтожить капитализм. (выдержка из речи XVI съезду ВКП/б/).

И с этим высказыванием, я лично, полностью согласен. Работающий человек не должен жить бедно. Заработанных денег не должно хватать только на питание и одежду, иначе это фактически рабство.

             ПРОДОЛЖЕНИЕ РАЗГОВОРА
   
«СТАНИСЛАВ КУНЯЕВ: … Что, между прочим, Сталин сказал о себе, когда его назвали грузином? Он сказал: «Я русский человек грузинского происхождения». Обратите внимание на это.

Ведущий: То есть, в данном случае к такому допотопно-примитивному национализму…

СТАНИСЛАВ КУНЯЕВ: «Это менталитет. Любой человек, в жилах которого течет нерусская кровь, проживя в России, как какой-нибудь Даль, как какой-нибудь Гильфердинг, как Осип Эмильевич Мандельштам, они имели право говорить о себе, что они «русские люди», потому что, несмотря на нерусскую кровь, мировоззрение их становилось русским.

Ведущий: То есть, «русский человек» — это человек, прежде всего, человек русской культуры.

СТАНИСЛАВ КУНЯЕВ: «Русского мировоззрения, будем так говорить».

                РЕЗЮМЕ (АХТУНГ - не для «средних», зашоренных мозгов)

          Николай Левашов ; Просветление Знанием
Почему название национальности РУССКИЙ – это имя прилагательное. Что это значит?

Почему название национальности РУССКИЙ – это неправильно?
Человеческий мозг - призма, преломляющая ИСТИНУ

Вчера, слушая лекцию по книге Николая Левашова «Последняя ночь Сварога», я обратила внимание на одну интересную мысль, высказанную впервые женой Николая Викторовича, смысл которой в том, что названия всех национальностей – немец, украинец, китаец, армянин, курд и т.д._ – это имена существительные, а вот русский – это имя прилагательное. Почему? Обсуждая этот вопрос, они пришли к возмутившему их выводу, что это преднамеренная внешняя манипуляция -трансформация языка с целью психического воздействия на носителей этого языка – внедрить в них чувство неполноценности – что они лишь прилагаются к чему-то, являются не самостоятельными, не целостными. Т.е., само название нации уже говорит о неполноценности – принижение нации. И правильно нужно называться РУС.

Я задумалась над этой мыслью и … провела собственное исследование, вооружившись методом самого Николая Викторовича – копать в глубину – в самую СУТЬ СЛОВ и СМЫСЛов. И… я пришла к удивительным выводам:

Да, манипуляция была. И, именно с этой целью. Но (!!!) не с наименованием нации "русский", а со смыслом, вкладываемом в слово ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ.

Поняв истинный СМЫСЛ этого, я испытала … нет не горечь (как Николай и Светлана Левашовы), но … ГОРДОСТЬ и РАДОСТЬ от того, что я - РУССКАЯ. Потому что это про … связь с Высшим Я – с Душой. Заинтриговала? Тогда читайте дальше ...
Что же означает это самое слово ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, к чему оно прилагается и стоит ли нам – русским – расстраиваться из-за этого?

Итак:

Имя Прилагательное в английском языке - аdjectivе/ в немецком аdjektivе.

Явно прослеживается связь со словами объективный и субъективный.

· Объект/ оbjeсt (англ.)/ оbjekt (нем.) – предмет, над которым субъект совершает действие – предмет воздействия – пассивный участник действия - ведомый

· Субъект/ (англ.)/ оbjekt (нем.) – тот, кто осуществляет действие – активный участник действия – ведущий – Лидер (lied c англ. – вести, поводо;к)[1]

А что же с нашим прилагательным - аdjectivе (англ.)/ аdjektivе (нем)?

А вот такого смысл-несущего слова-корня Адъект (как имя существительное) – вообще не существует (как и с национальностью русский ;)), несмотря на то, что – в обоих языках есть слово аdjectivе (англ.)/ аdjektivе (нем.) - прилагательное.

А что же значит корень этого слова, который и несёт основной СМЫСЛ? Смысл отсутствует. Не странно ли это???

Я не сдалась и … нашла. Поиск по слову «аdject» выдал мне выборку (причём совсем скромную) альтернативы – значение слова аbjekt. Т.е., Абъект - Объект с буквой А в начале. Так что же было в начале? А в начале было слово АБЪЕКТ.

А вот тут-то и оказалось самое интересное.

Вот, что выдала про это Википедия на английском:

The "abject" exists accordingly somewhere between the concept of an object and the concept of the subject, representing taboo elements of the self barely separated off in a liminal space.

Перевожу: «Соответственно, «отвратительное» существует где-то между концепцией объекта и концепцией субъекта, представляя табуированные элементы самости, едва отделенные в пороговом пространстве.»

Масса вопросов к данному объяснению:

Что значит «отвратительное»? Отвращает? От чего? Почему?

Кем табуированные (закрытые)???

Элементы САМОСТИ??? Т.е., САМоВОСПРИЯТИЯ? Представления о СЕБЕ???

Пороговое пространство? Что за пространство такое? Уж не ЭФИР ли? Пространство между Объетом и Субъектом???

Т.е., выбор самого человека между тем – кем быть: объектом или субъектом??? Ведомым или ведущим?

А что у нас там в этом ЭФИРЕ? Уж не о Душе ли речь???

Т.е., эта тема о Душе табуирована???

Вот поэтому и РУССКИЙ – это прилагательное и … существительное одновременно, в зависимости от контекста: язык или национальность – принадлежность к языку – т.е. национальность прилагается к языку!!! А не наоборот.

Получается, что носитель языка приобретает национальность языка, на котором он говорит и, что самое главное (!!!) МЫСЛИТ.

Т.е., теперь понятно, почему русский язык выдавливался с Украины и сейчас выдавливается из прибалтийских стран.

Как гласит китайская мудрость «Китай там, где китайцы». Переносим эту метафору на наш случай. И всё становится на свои места.

Вот и причины войн всплывают наружу. Все войны – за Души.
            
Народ - Русы, русичи, россы
Александр Козак

Народ - есть Совесть и Душа...
Народ - есть Правда малыша...

Народ - Единство, разум, честь,
Народ и Род - Природы часть...

Народ, Язык, Традиций дар,
И танцы, песни - Сердца жар...

И разуметь, и размышлять,
И мыслить, творчески ваять...

И нет лукавства в колее,
И мудр каждый - сам в себе...

А.В. Козак

Николай Левашов
- Сказ о Ясном Соколе. Прошлое и настоящее https://youtu.be/aco9__dvVnQ
 
***
11.07.2015г.

Народ, как Путь!
И колея,
Народ - За Всех!
И, за! - Себя...   А.В. Козак

Н.Левашов  - не русские, а русы https://youtu.be/cJ7i46IfkKs

"Мы - не русские, а русы.
Национальность человека и народа определяется существительным.

Русский - это прилагательное.

Народы: китайцы, японцы, корейцы, вьетнамцы, австралийцы, канадцы, американцы, мексиканцы, бразильцы, англичане, германцы, шотландцы, французы, итальянцы, испанцы, греки, иранцы, иракцы, индусы, египтяне и т.д. - существительные.

Национальность русского народа:

Русы или Русичи - им. существительные.

Н. Левашов. Какую письменность создали Кирилл и Мефодий https://youtu.be/p9LTeVVH2-g

"Многие уже знают, что письменность на Руси существовала задолго до Кирилла и Мефодия. Но тогда, что сделали эти монахи для русского народа? Кто, с какой целью пытается убедить нас, что именно они принесли письменность на Русь?"

* День уничтожения славянской культуры
 - http://ru-an.info/news_content.php?id...

        https://ok.ru/messages/370293157415