Детские неологизмы из моего личного архива
воображение взрослого человека никогда не родит таких перлов. Настроение поднимают! Меня как филолога очень интересуют эксперименты с речью, которые постоянно ставят наши дети, - я их записываю. Поэтому представляю на ваш суд.
1. Моется моя 3-летняя дочь под душем (до этого моменты мылась только в ванной) и смеётся:
-Это что такое?
-Душ.
-Как смешно он меня душит.
2.Крутилась на кухне во время приготовления еды. Я её прогнала и дверь закрыла. Она смотрит в дверное стекло и говорит: "Ты у меня ещё пожалеешь!"
3.Как только дочь начала в 3 года посещать сад, появилась масса впечатлений от праздников, занятий. Как-то раз приходил к ним клоун и показывал фокусы. Идём с ней домой, она рассказывает: "К нам сегодня клоун Ёктырыч приходил с грязными щёчками".
Видимо, Ёктырыч - это Викторович. Грязные щёчки - гримм.
4. Покупаю ей резиновые сапоги. Померили одну пару, потом другую. Ей всё не нравится. Я начинаю терять терпение и спрашиваю: "Почему тебе не нравятся эти сапожки? Посмотри, какие красивые!". А она мне отвечает: "Мне нужны как у тебя - с колючками" (т.е. на каблуке).
5.В саду их водили на открытое занятие, посвящённое Дню космонавтики. Она после него погрустнела. Когда я спросила, понравился ли ей праздник, у нас произошёл такой диалог:
-Вчера все дети в космос летали, а я их ждала. Мне так грустно было!
-А ты почему с ними не летала?
-Я боюсь. Там дядя Гагарич был.
-Не бойся, он хороший и добрый.
-Я сидела на соседнем стуле и ждала, когда все детки на ракете домой прилетят.
6. Шапля (сопля).
7. Ей очень нравились зайчики (мягкие игрушки). Каких только не было. В 2 года она не выговаривала слово "заяц", произнося вместо него "Кай". И вот когда она впервые увидела рулон ваты, то засмеялась и сказала, что это, наверное, "кусочек Кая".
8. Треугольник - кусочек круга.
9.Воспитательница пожаловалась, что в саду начала толкаться моя дочь. Я её дома спрашиваю: "Зачем толкалась?". На что получила ответ: "Он меня не слушался!"
10.Читали с ней книжку "Пословицы и поговорки". Ей некоторые, видимо, запомнились и легли на сердце. Приехав из гостей и зайдя в свою комнату, произнесла: "Когда я дома, в гостях плохо". Думаю, что так она интерпретировала пословицу: "В гостях хорошо, а дома лучше". И ещё одна поговорка в устах Ольги: "Когда я в гостях, я глухой".
11. -Мы сегодня в садике про грибы проходили.
-Какие же ты теперь грибы знаешь?
-Много. Но больше всего ядовитых!
-Каких же?
-Есть два ядовитых гриба - мухомор и подлец! (Говорю "подлец" - подразумеваю поганку).
12. Спрашивает у отца: "Ты любишь солнце?" Он утвердительно отвечает. Ольга, негодуя: "Нет, солнце больше любить нельзя - его я люблю. Твоя - луна!".
13. Чопает - щёлкает.
14.Басекомое - насекомое.
15. Помогает мне мыть посуду в огромных резиновых перчатках. Я её хвалю. И она выдаёт: "Когда я вырасту большой, стану посудницей!".
Вот такие шедевры выдавала моя дочь в 3 года. Иногда она радует меня и сейчас. Я приготовила жульен, который она пробует первый раз (до этого нельзя было из-за аллергии). Я ей сказала, что жульен. Она, видимо, пропустила это мимо ушей. А через неделю спрашивает: "Фурляж мне понравился! когда ещё сготовишь?"
Свидетельство о публикации №226032801473
Увлекательные новообразования!
Детское восприятие отличается оригинальностью.
Понравилась миниатюра.
Артемидия 28.03.2026 19:53 Заявить о нарушении
Старалась записывать,чтобы потом показать детям, как смешно и в то же время умно они выражались)))
Мария Сидорова 7 28.03.2026 20:24 Заявить о нарушении