Его мозг был больше вашего. Почему он проиграл?

Что это значит для вашего ребёнка или внука?

«Мозг неандертальца был больше вашего. Почему он проиграл — и что это значит для вашего ребёнка»?

Неандерталец появился на земле на сотни тысяч лет раньше нас. Его мозг весил в полтора раза больше нашего. По всем параметрам он должен был победить. Должен был выжить. Должен был доминировать. Но он исчез. Полностью. А мы — с нашим более компактным мозгом — остались. И покорили планету. Почему? Ответ на этот вопрос меняет всё, что вы думаете об одарённости своего ребёнка.

У неандертальца был несовершенный речевой аппарат. Он не мог в полной мере развить язык. А язык — это операционная система, которая запускает весь потенциал мозга. Без языка, без речи, без общения — огромный мощный мозг неандертальца так и остался нераскрытым потенциалом. Мы пришли позже, с меньшим мозгом, но с развитым языком — и за несколько тысяч лет уничтожили тех, кто был физически сильнее и умнее нас биологически.

Это значит только одно: размер и качество мозга — не главное. Главное — программа, которая его запускает. И ваш ребёнок сегодня находится в ровно той же ситуации, что и два человека — неандерталец и кроманьонец. У вашего ребёнка есть мощнейший биопроцессор, отточенный пятьюдесятью тысячами лет эволюции. Но без программы — без языка, без чтения, без правильно организованного общения — этот процессор останется спящим.

В 1975 года я начал работать программистом-системщиком в Академии наук - СО АН СССР. С 1978 г. моей любимой книгой был толстый том Дж. Донована с соавторами: "Операционные системы". У меня родилась старшая дочка и вдруг стало очевидно, что операционные системы для компьютеров разрабатывали также, как методики обучения  и тренинга для детей. Я мечтал разработать свою операционную систему, но гораздо интересней было исследовать и создавать новую, оптимальную систему мышления человека. К тому же мне надо было идти еще дальше: необходимо было разработать операционную систему управления базами данных (СУБД) - Банк данных и комплекс программ глубокой обработки больших объемов информации, чтобы выявить закономерности возникновения и распространения полезных ископаемых, в частности, нефтей - с целью оптимизации их поиска, переработки и экспорта нефти и нефтепродуктов для увеличения объемов экспорта СССР в 5 раз... 

Все современные люди оснащены одинаковым биопроцессором. Буквально одинаковым — за последние пятьдесят тысяч лет никаких существенных изменений в строении мозга не произошло. Ребёнок из эпохи кроманьонцев, попади он в наше время, справился бы со школьной и университетской программой. Значит, разница между детьми сегодня — не в мозге. Разница — в программе. В том, кто, когда и как её устанавливал.

Ваш ребёнок — не неандерталец. У него есть всё необходимое. У него есть речевой аппарат. У него есть мозг-кроманьонец. У него есть вы — родитель, который читает это и думает о его будущем. Осталось одно: дать ему программу. Вовремя. Пока окно открыто. Пока нейроны строят связи с невероятной скоростью. Пока это легко — для него и для вас.

Я начал проверять свои теории и методы на своих детях и помогал другим родителям. В 1988 году мне удалось проверить множество методик и я написал несколько книг, содержание и результаты которых вы можете посмотреть в видео отчете: "Эффект Тюленева: от рождения до одаренности". см.: https://rutube.ru/video/038652167ea01e0fabd404aa2441c5bc/

Если бы вы узнали, что ваш ребёнок — потенциальный гений, что бы вы сделали прямо сегодня? Напишите один конкретный шаг. Только один.