Ремонт

 Квартира давно мечтала о ремонте.

 Денег не хватало и, вместо ремонта, я предоставила детскую спальню рисункам детей. Было пасмурное февральское воскресное утро. Настроение требовало радости и перемен.

 Так на стене над кроватью старшей дочери появились танцующие человечки и жар-птица, спрятавшая голову под крыло, над тахтой средней дочери возникли зеленые горы и синие водопады, сын налепил на "своей" стене свои ладошки, золотых рыбок и огромную радугу. Ему показалось места мало и он "доукрасил стены", отданные для творчества его сестрам. Тогда моя младшая дочь, рисовавшая фантастические цветы, "расстреляла" кляксами потолок, а на стене своего брата написала: «Никогда не делай другим того, чего не хотел бы, чтобы делали тебе» (Конфуций).

 Как сильно любящая мать, я навела тень на плетень, раскритиковав художества своих детей. Муж мой, покачав головой, заметил: "Ты не права. Здорово получилось. Рисуйте дальше".

 Тогда наша младшая дочка фломастером вывела на двери: "Живи и жить давай другим!" (Гете). Старшая моя дочь прочитала эту цитату и внесла свою лепту в цитатник на двери: "Живете не той жизнью, о которой мечтали? Начните мечтать о СВОЕЙ жизни". Тогда средняя моя дочь, подумав пару минут, написала:  "Конфуций советовал: "Живи так, как хочешь ты, а не как ожидают от тебя другие".
 
 Младшая приняла эстафету и приписала: "Вы все принимаете себя слишком всерьез". (Артур Блох, не знаю, кто такой).

 Я рассмеялась и  начертала внизу: «Нельзя упускать возможности чему-то научиться», добавив устно: "Энциклопедия на полке, возьми и прочитай, кто это. А то пишите тут, не зная, кого цитируете".

 Средняя обиделась и размашисто вписала: «Если до вашей планки не дотягиваются, это не повод занижать успехи других»,- подумала и добавила, - «Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни», а старшая без раздумий нарисовала с виньетками: «У каждого действия есть три характера: тот, который ему приписывает автор, тот, который ему приписывают другие и тот, который есть в действительности». Видимо обе они не знали, кто сказал это до них, и в чем они изменили слова и смысл использованных высказываний. Я попыталась вставить свои пять копеек в их ошибочные, по моему мнению, цитаты, но муж мягко остановил мой учительский порыв, предложив мне лучше приготовить праздничный, в честь удачного ремонта, ужин, чем отвлекать детей от процесса.

 Младшие мои дети всё это время с интересом наблюдали за перепиской на двери. Потом, видимо утратив терпение, сын мой, большой любитель краткости, макнул палец в банку с краской и вывел большими буквами: "Все пройдет, и это тоже". Его младшая сестра вписала в скобках: "Ветхий Завет". Они удовлетворенно хлопнулись ладонями и стали налепливать по стенам отпечатки своих ладошек.

  Процесс разрисовывания комнаты понравился детям и на следующий день они из школы пришли, как я узнала вечером, со своими одноклассниками. Когда мы с мужем вернулись после работы домой, работа кипела полным ходом. Ванная комната превратилась в "океанариум" с рыбами, дельфинами, китами, морскими звездами и медузами. Гостиную "украсили" автопортреты участников процесса. В кухне поселились кривоногие жирафы и зебры, а в коридоре "расцвел" папоротник. Все полы и потолки были заляпаны кляксами с зубастыми-клыкастыми улыбками. Меня искренне порадовало то, что в нашей спальне наши детки не посмели украсить стены своими художествами.

 Зря я радовалась.

 К вечеру третьего дня, ещё до нашего с мужем возвращения домой с работы, "ремонт" во всей квартире был завершен и радостные творцы устроили в обновленной квартире jumping с платяного шкафа на мою кровать, превращенную юными вандалами в батут.


 ***
 И знаете, сегодня мне искренне жаль, что однажды в нашей квартире исчезли со стен все эти птицы, цветы и горы с водопадами, цитаты великих и кляксы с улыбками. Белые стены в скандинавском стиле, по сути, - это такая стерильная скука! Чистенько, бедненько и без полета!