Костик Дневник 93
Мне исполнилось 16 лет, день рождения был так себе: мне подарили перчатки китайские, мягкие и тёплые, разноцветные, но я хотел маленькие перчатки для карате.
Очень люблю маленькую сестрёнку Любочку. Кстати, она сейчас стоит на подоконнике и смотрит на «би-би» (машины).
Учусь я в школе №237 в бизнес-классе и езжу в финансовую академию около экскурсионного корпуса телебашни.
Иногда мы там с местными парнями бьёмся.
Теперь слушаю металлику:
— Да будет сила наша велика, и да будет число наше преумножаться новыми фанатами, и звучит музыка эта везде, и играют её непрерывно!
Только истинный непобедимый воин всех времён и рас выживет! Этот всемогущий посланник силы неукротим, страшен, как нечто похожее на грозу, гром, лаву, молнию! Его спасёт сила воли, терпение и всемогущий ум, с которым можно разрушить все жизненные барьеры! И никаким армиям зла не остановить их!
Это мои мысли, когда слушаю металлику.
16.12.93
Сегодня мы чуть не поругались с отцом.
Меня недавно покусала собака (американский стаффорд), и он бегает по судам, потому что мы на них кинули заяву, а его на работе обувают (врут и не дают денег).
Отца кинули на работе в каком-то «фонде помощи афганцам», он на них три месяца пахал, а ему не заплатили; я предложил пойти, разобраться, а он, не твоё дело! Как же так? Я же переживаю за него.
А я хочу ему это объяснить и помочь, а его это бесит. Он говорит, что это не моё дело, а я говорю, если у меня будут разборки, ты мне не поможешь? Ведь я-то хочу ему помочь!
А он говорит, да какое мне дело! Я отвечаю:
— Если убьют меня в академии, то ты вспомнишь этот разговор!
Но он лишь повторил эту фразу и добавил, что это не его проблемы.
Я от такого базара обалдел, он попал мне прямо в сердце, я даже не удержал слёзы и заперся в ванной.
29.12.93
Надо быть умней себя, человечества, рептилий и тому подобное. Надо постигать ум любого существа, как нидзя, учиться гипнотизировать и запомнить, что ум — сила (knowledge is power).
Я с отцом сейчас в нормальных отношениях, потому что я постиг то, чего не понимал раньше.
Я больше с ним не пререкаюсь, а только соглашаюсь с ним, ему уже не в чем меня упрекнуть — и он перестаёт, а сейчас и вовсе не придирается.
Я о нём забочусь, но не надоедаю, добровольно спрашиваю: не помочь ли ему в чём-нибудь.
Надо научиться ставить себя на место другого человека и находить выход, стараться узнать о чём думает некто, проникнуть в его мысли и выйти сухим из (например) конфликтной ситуации.
Сегодня я постарался внушить учителю, что я что-нибудь знаю, и за экзамен, на котором всё и было, и где я почти ничего не сказал, он мне поставил «удовлетворительно», конечно, сегодня мне помогала и мимика.
Свидетельство о публикации №226040100589