Ясновидение для слепых ребенка и человечества
Это звучит как чудо.
Это не чудо. Это методика.
Вячеслав Бронников разработал метод обучения слабовидящих и слепых детей — видеть. Не через глаза. Через другие каналы восприятия. Через развитие сенсорных способностей, которые у зрячих людей дремлют — потому что глаза делают всю работу.
Когда глаз нет — мозг адаптируется. Находит другие пути. Развивает то, что у зрячих остаётся нераскрытым.
Педагоги говорили: невозможно. Мозг показал: возможно. Если знать как.
; СЕКРЕТ №23 — Методика Бронникова. Обучение слепого ребёнка видеть — через развитие альтернативных сенсорных каналов. То, что казалось невозможным — оказалось методикой. Результат: слепые дети, которые «видят» без глаз. Признанный факт, документально подтверждённый.
; СЕКРЕТ №24 — Методика Глена Домана. Американский врач начал работать с детьми с повреждениями мозга. И обнаружил: мозг способен на гораздо больше, чем думали. Через интенсивную стимуляцию — чтение, движение, музыку — повреждённый мозг компенсировал потери. Метод перенесли на здоровых детей. Результат: чтение с трёх с половиной лет у обычных детей.
Бронников и Доман работали с разными детьми. Оба столкнулись с одним: мозг пластичен. Мозг компенсирует. Мозг превосходит ожидания. Если дать ему правильную стимуляцию в правильное время.
Твой ребёнок здоров. Его мозг — ещё более пластичен, чем у тех детей. Представь, что возможно.
; Ты когда-нибудь видела, как ребёнок преодолевал что-то, казавшееся невозможным? Свой или чужой? Расскажи в разделе "Рецензии". И переходи в эру Человека Развитого. - http://proza.ru/2013/05/24/1549
; Что возможно для любого ребёнка при правильной методике — в книге «Семейные тайны воспитания одарённости и талантов». См.: http://proza.ru/2013/05/24/1472
Теперь это знание у вас никто не отнимет, и недруги человечества будут только кричать, что это вредно и вто вы обкурились"... - http://proza.ru/2013/05/24/1614
Напиши в поиски название книги и свои пожелания в разделе "Рецензии".
Свидетельство о публикации №226041001383