Сказки для Гриши. Я ничего не успеваю

Зайчонок вернулся домой сильно озабоченный, лихорадочно хватался за одну вещь, бросал, хватался за другую. Что называется, не мог найти себе места. Мама взволнованно спросила:

 -Малыш, что с тобой? За тобой гналась лиса? Ты поссорился с другом? Тебя выгоняют из школы?

- Нет мама, ты не понимаешь! У меня так много дел! Так много! Я ничего не успеваю!

- И что тебе нужно сделать сегодня?

-  Нет мама, мне некогда разговаривать, я должен срочно делать свои дела.

Мама видит суетливые и беспомощные движения сына и понимает, что ему нужно помочь. Конечно, она не бросилась переставлять его вещи с места на место. Она вывела его на улицу и строго сказала:
 
- До захода солнца осталось 6 часов. Многое можно успеть сделать. Но сейчас мы потратим 10 минут на короткую прогулку, ты  успокоишься и подумаешь, что именно необходимо сделать сегодня, а что можно отложить на завтра. Это называется планированием. Ты должен мысленно представить, что ты делаешь прежде всего. Представить , что должно получиться. Потом ты также представишь следующее дело. Потом следующее. И только после этого начинай работу. Так что на сегодня самое важное?

- Ну, сначала я хочу пообедать, потом нам в школе задали уроки, потом мы с ребятами договорились пойти в лес за заячьей капустой. Да, чуть не забыл, ты мне дашь мешок для нее? Потом мы с друзьями хотели сделать запруду на ручье. Потом я хотел книжку почитать. Вот видишь сколько дел, как это можно все успеть?

- Молодец! Твой план почти готов. Обед у меня уже сварен, сразу покушаем, поможешь убрать посуду и садись за уроки. Те, что нужно сделать на завтра. Я найду мешок, пойдешь на встречу с приятелями. Будете собирать капусту, заодно смотрите сучья, ветки для запруды. Соберите их и оставьте у ручья. Если задержитесь в лесу, значит запруду будете делать завтра. И у вас уже все будет подготовлено к этому. И наверняка останется время вечером почитать. Договорились?

- Да, мама, сейчас мне все понятно, спасибо. Пойдем обедать!