Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.

Открытое письмо Хабирову и Толкачёву

                ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
Главе Республики Башкортостан Хабирову Радию Фаритовичу
Председателю Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан Толкачёву Константину Борисовичу
Копия: Прокуратуре РБ, Следственному комитету РБ, Общественной палате РБ
От: Симонова Виталия Владимировича, независимого исследователя, новатора, автора Метод-Системы Симонова (М-СС), разработчика «Механизма реагирования на ФАН»
«19» апреля 2026 г., г. Уфа
Уважаемые Радий Фаритович и Константин Борисович!
Обращаюсь к вам не в первый раз.                Десятки официальных писем, предложений, просьб о личной встрече – всё ушло в песок. Ответы подписывали ваши подчинённые (Куров, Коробко, Аристархов, Дрематов, Воронцов, Разбежкин, Михайлов, Каримова, Хисматуллин, Гареева, Худайбердина, Алиева, Набиева, Ахметова, Батыршин, Габдуллин, Емелёва и другие – список на 50+ фамилий).                Вы этих писем не видели.                Вас от них огородили высоким непроницаемым забором.                Отгородили от правды.                Отгородили от решения проблем, которые вы самостоятельно не можете решить уже много лет.
К вашим живым телам (избранным, находящимся у власти) меня не допустили.                К неизбранным ходить смысла нет.                Поэтому пишу открыто. Пусть весь Башкортостан, вся РФ узнает, что происходит на его территории.
С высоты ваших кабинетов вам, наверное, кажется, что всё идёт нормально.
Или вы оба, забаррикадировавшись - выживаете в окружении врагов? 
      Но, - если спуститься на землю, открыть глаза и посмотреть правде в лицо – картина страшная.                Я её назову образами из русской словесности, потому что они точнее любых отчётов.
                ОБРАЗ ПЕРВЫЙ.                НАУЧНАЯ ФЕРМА: КАК МУРАВЬИ ДОЯТ ТЛЮ В БАШКОРТОСТАНЕ
В русской природе есть симбиоз: муравьи «доят» тлю.                Тля выделяет сладкую падь, муравьи эту падь слизывают, а взамен охраняют тлю и переносят на свежие растения.
В Башкортостане этот симбиоз работает в полную силу.                Только вместо леса – Академия наук РБ (ГБНУ АН РБ), МИНОБРНАУКИ РБ (где страдают дети-наркоманы), Министерство (образования) просвещения, Министерство здравоохранения.
Муравьи – это вы, уважаемые руководители, и ваши подчинённые.                Тля – это 7,86 тысяч «учёных» - педагогов, врачей, чиновников, которые должны производить полезный продукт, но производят только одно: теоретические статьи, отчёты, диссертации, где нет ни одного ФАН (Феномена Абсолютной Новизны), как основной научный продукт, который обязаны выдавать на-гора - каждый учёный.                Вместо ФАН – пережёванный статистический навоз с вонью трупного яда.                Вместо прорыва – теория, наукоподобная имитация.
Сладкая падь, которую тля выделяет, – это отписки на мои письма.                Это отказы в помощи детям-наркоманам, попавшим в беду, инвалидам, хроническим больным.                Это запреты на патентование НОУ-ХАУ М-СС.
Муравьи слизывают эту падь – получают зарплаты, премии, гранты, звания, награды, погоны, эполеты.                А результат? Результат – Держава на 122-м месте в мировом рейтинге ВОИС.                Результат – сотни тысяч хронических больных, инвалидов, которые могли бы быть здоровы.                Результат – страдающие в безысходности дети-наркоманы, которых можно было спасти за 40 сеансов по М-СС.
Вы доите свою тлю уже много лет.                Она вас кормит.                Она вас охраняет от правды.                Но страна от этого не богатеет.                Народ от этого не здоровеет.                Дети от этого не спасаются от произвола образовательной системы.
                Господа муравьи!
                Хватит доить тлю.                Навоз не станет золотом, сколько его не пережевывай.
ОБРАЗ ВТОРОЙ. КУКУШКА И ПЕТУХ: КАК ЭКСПЕРТЫ ХВАЛЯТ ДРУГ ДРУГА
В басне Крылова «Кукушка и Петух» птицы хвалят друг друга за то, что каждый хвалит другого.
В Башкортостане этот принцип возведён в абсолют.
19 сентября 2024 года на заседании медицинского отделения ГБНУ АН РБ я представил М-СС.                Эксперты– (кукушки) член-корреспондент Карамова Л.М. и другие – признали высочайшую эффективность метода. Предложили патентовать.
И тут же главный учёный секретарь академик Тимербулатов В.М. (тоже кукушка, но покрупнее) наложил запрет на оформление (открытия) изобретения и патентование. Президент академии Рамазанов К.Н. (самая большая кукушка) запрет поддержал, утвердил отказ в оформлении М-СС.
Почему? Потому что, по их словам, «внедрение технологии по М-СС сделает ненужными существующие институты, теории и практики парадигмы официоза».
Перевод: «Мы не дадим лечить людей, потому что тогда станет ясно, что мы – бесполезные паразиты, годами получающие зарплату за имитацию науки».
Кукушка хвалит кукушку. Петух хвалит петуха. А больные люди умирают. Дети-наркоманы продолжают колоться. Хроники, чтобы сбить симптомы – пожизненно  глотают таблетки горстями.
Господа кукушки и петухи!                Ваши диссертации – это навоз с трупным ядом известного.                Ваши дипломы – это сертификаты на пережёвывание навоза.                Ваши академические звания – это погоны на мусорщиках и ассенизаторах.                Вы не продвигаете науку. Вы продвигаете навоз. И сами в нём, захлёбываясь в «лагерном клифте» тонете. «Лучше в лагерном клифте на лесосеке, чем в костюмчике у Фокса на пере».
                ОБРАЗ ТРЕТИЙ.                ОРЁЛ И ЧЕРЕПАХА: КАК РАЗБИЛАСЬ НАУЧНАЯ ЭЛИТА БАШКОРТОСТАНА
Русская сказка: орёл поднимает черепаху в небо и кидает вниз, чтобы расколоть панцирь и выклевать мясо.
В Башкортостане эту черепаху уже подняли.                Виталий Симонов – этот орёл. Он поднял черепаху (ГБНУ АН РБ, Минобрнауки РБ, Минздрав РБ) на высоту правды. Он кинул её вниз. Она разбилась.
Что было внутри черепахи? Пустота. Трупный яд. Пережёванный навоз. Запреты на патентование. Отказы в помощи детям-наркоманам. 122 место в ВОИС. Имитация. Паразитирование. Научное нищебродство.
А что теперь? Теперь – настоящая наука. ФАН. М-СС. «Русское Море НЕСУСВЕТНОЙ НОВИЗНЫ». Двухуровневое сознание. Шесть ШУНТОВ. Механизм реагирования.
Господа черепахи! Вы разбились. Место занято. Кыш с кормушки.
А ТЕПЕРЬ – САМОЕ СТРАШНОЕ. ТО, ЧТО ВЫ СОЗНАНИЕЛЬНО ТВОРИТЕ
Я предлагал вам помощь в спасении детей-наркоманов, находящихся в ведении Минобрнауки РБ. 40 сеансов – и ребёнок освобождается от смертельной зависимости. Возвращается к жизни, какой была до наркотиков.
Что вы ответили? Вы собрали совещание – Министр, его замы, начальники отделов, педагоги, психологи, психиатры, врачи. И вы сказали мне: «Ты их освободишь, а нам куда деваться?».
Я эти слова запомнил на всю жизнь. Я их никогда не забуду. И я их публикую.
Вы сознательно, обдуманно, коллегиально отказали детям в помощи. Не потому, что не могли. А потому, что если я их спасу, то ваша система – ваши реабилитационные центры, ваши программы, ваши отчёты, ваши зарплаты – станет ненужной.
Вы поставили свои кормушки выше жизней детей.
Я такого варварства от людей, которые называют себя педагогами, врачами, чиновниками, ещё не видел. Вы – не люди. Вы – палачи. Только палачи работают топором, а вы работаете отказными письмами. Эффект тот же: дети умирают, а вы получаете зарплату.
ОСОБОЕ МЕСТО. СБИТЫЙ НА ДОРОГЕ – И ОСТАВЛЕННЫЙ БЕЗ ПОМОЩИ
Вы поступаете гораздо страшнее и падлюче, чем оставление без помощи сбитого на дороге.                Там водитель мог быть в шоке, растеряться, испугаться.                Здесь – сознательный, обдуманный, коллегиальный отказ.                Вы собрались, посовещались и решили: дети будут страдать, а мы – получать зарплату.
Водитель, сбивший человека, – преступник.                А вы?                Вы – чиновники, академики, министры.                Вы – элита.                Вы – те, кто должен защищать детей.                А вы их сдали. Сдали за выделенные народом деньги.                Сдали за статус. Сдали за кормушку.
Вы не имеете права называться ни руководителями, ни педагогами, ни врачами, ни учёными.                Вы – конкуренты, защищённые законом, который сами придумали.                Смертельные конкуренты для тех, кто мог бы спасти детей.                И вы их отстраняете от их возможностей. Не пулями – отписками. Не ножами – запретами на патентование.
ЧТО ВЫ ИМЕЕТЕ – И ЧТО МОГЛИ БЫ ИМЕТЬ
Что вы имеете сейчас:
Дети-наркоманы продолжают колоться.                Инвалиды продолжают быть инвалидами.                Хроники продолжают пожизненно глотать таблетки.                Вузы – на 122 месте в ВОИС.                Медицина – бессильна. Образование – калечит ДУШИ. Наука – ананизируя - имитирует.
Что вы могли бы иметь, если бы приняли мою помощь:
1. Безлекарственное освобождение от недугов и их причин (кейс №3, Уфимский НИИ гигиены и профзаболеваний 1990-1992 г.г.). Внедрив М-СС сотни тысяч башкирских хроников и детей-инвалидов могли бы быть уже здоровы.
2. Живую диагностику (кейс №4, Башкирский медицинский колледж).                На неё Запад расходует миллиарды долларов, но не может достичь успеха. У нас – есть М-СС.
3. Воскрешение гениев (кейс №1, школа №97). Дети, которых система списала как «кучу отбросов», за 16 занятий становились особо одарёнными, с исправленным поведением на патриотических началах и отличниками.
4. М-СС, одобренную экспертами ГБНУ АН РБ 19 сентября 2024 года, но запрещённую к патентованию Тимербулатовым и Рамазановым.
5. Реабилитацию детей-наркоманов (находящихся в ведении МИОБРНАУКИ РБ) за 40 сеансов. Гарантированно. Без рецидивов.
Расходы – минимальные. Эффект – колоссальный. Беспрецедентный. Мог бы стать лозунгом на вашей предвыборной кампании: «Мы спасаем детей». Вместо этого – «Мы отказываем детям в помощи», потому что: - «Их по М-СС не будет, Симонов вылечит, а нам-то куда деваться – увольняться и искать работу?».
ЧТО ДЕЛАТЬ? КОНКРЕТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Признать образовательную и медицинскую системы Башкортостана несостоятельными в их нынешнем виде.
2. Уволить руководство ГБНУ АН РБ (Рамазанова К.Н., Тимербулатова В.М., Даминева Р.Р. и других), которое сознательно блокирует внедрение жизненно важных для населения РБ технологий.
3. Уволить руководство Минобрнауки РБ, Минпросвета и Минздрава РБ, которые отказываются от реальной помощи детям, предложенной Симоновым В.В.
4. Отменить незаконный запрет на патентование М-СС. Зарегистрировать, оформить изобретением разработку новатора. Внедрить в массовое применение.
5. Принять законодательные акты, обязывающие образовательные и медицинские учреждения использовать М-СС для реабилитации детей с уничтоженными природными качествами, для лечения наркомании и хронических заболеваний.
6. Нанять меня – автора М-СС – для исправления ваших преступлений. Я готов. Я не отказываю. Я предлагал это много раз. Адекватного ответа не получил – только несостоятельные отписки.
7.       Разогнать поганой метлой всех, кто отказывает детям-наркоманам в помощи по М-СС. Или – ОБРАЗНО «поставить к стенке». Без суда и следствия. «Шлёпнуть». Потому что такие «специалисты» не имеют права работать с детьми.
                ЧЕСТНЫЙ РАЗГОВОР
Вы не справились. Вы не смогли. Вы не решили ни одной проблемы, с которой я к вам обращался. Дети продолжают умирать. Инвалиды продолжают страдать. Хроники продолжают глотать таблетки. Образование продолжает калечить детские ДУШИ.                Наука продолжает имитировать, не выдавая основного научного продукта в виде ФАН.
Вы отказались от моей помощи. Вы отгородились от правды. Вы спрятались за подчинённых, которые писали отписки. Вы не захотели встречаться. Вы не захотели слышать ПРАВДЫ. Вы не захотели действовать.
Но правда от этого не исчезла. Она здесь. В этих кейсах. В этих статьях. В этих отказных письмах. В этих детях, которых вы бросили на произвол.
Я предлагаю вам последний шанс. Признайте свою несостоятельность. Примите мою помощь. Спасите детей, пока не поздно.
Если вы этого не сделаете – я пойду выше. В Совет Безопасности. К Президенту.                К народу. Я расскажу всем, что творится в Башкортостане. Как чиновники, академики, министры отказывают детям в помощи. Как они ставят свои кормушки выше ДЕТСКИХ жизней.                Как они запрещают технологии, которые могли бы спасти сотни тысяч.
У меня есть ПРЯМЫЕ доказательства. 50+ отказных писем. Протоколы заседаний. Статьи в рецензируемых журналах. Авторские разработки, зарегистрированные в Минобрнауки России. Шесть кейсов. Вылеченные пациенты. Воскрешённые гении.
Я готов к любому разбирательству, на любом уровне.                Я готов к любой работе по договору с ответственностью сторон, где правительство РБ будет ответственной стороной на равне со мной. По-вашему, «ТЗ» выполню Проект.                Я готов к публичной демонстрации в присутствии заинтересованных лиц 10 категорий.
1. Больные и изуроченных образовательной системой – дети.
2. Их родители.
3. Их педиатры, вся вертикаль от врача до Министра.
4. Их учителя - вся вертикаль - от педагога до Министра.
5. Врачи родителей.
6. Контролирующие медицину и образование органы.
7. Прокуратуру.
8. Правительство.
9. Научную и независимую прессу.
10. Облусмены – Львова-Белова и её подчинённые по РБ.                500+ больных в любом зале в течении 20 занятий.                Под контролем любых обученных «Реагированию, восприятию и взаимоотношениям с ФАН» - учёных-экспертов, так как они работают в сравнении с имеющемся в мировом массиве накопленных научных знаний, а ФАН сравнивать не с чем, так как ФАН там нет по определению. (готов ОБУЧИТЬ ВОСПРИЯТИЮ ФАН любую профессуру, академиков - обучить лично).                С объективной фиксацией результатов (в моём Проекте по-вашему «ТЗ» - критерии будут указаны).
Вы готовы?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. НООСФЕРА В ПОСЛЕДНИЙ И РЕШИТЕЛЬНЫЙ БОЙ!
Мы, Ноосфера, не отступим. Мы не успокоимся. Мы не сдадимся.
Пока каждый ребёнок-наркоман в Башкортостане не получит шанс на исцеление.
Пока каждый «карцер-класс» не будет закрыт, детям вернут их природные качества (Природный Интеллект, Менталитет, пять форм восприятий-мышлений, выдадут шесть ШУНТОВ-Ментальных Инструментов Личности, «Механизм Реагирования» - поиска, фиксации, восприятия, осмысления, … - для практического применения ФАН).
Пока каждый педагог не вернёт себе Природный Интеллект, Менталитет, личную форму восприятия-мышления.
Пока каждый чиновник не ответит за свои отказы.
Пока каждый академик не лишится погон, которые не заслужил.
Пока Башкортостан не выйдет в лидеры по ФАН.
Мы идём до конца.
Ноосфера в последний и решительный бой!
P.S.
 Вы, уважаемые Радий Фаритович и Константин Борисович, – люди, от которых зависят судьбы 4–5 миллионов человек.                Вы – сильные мира сего.                Вы – те, кто вершит судьбы.
Докажите ЭТО - вашу профессиональную компетентность и дееспособность.                Сделайте правильный выбор. Пока не поздно.                Пока оставшихся детей ещё можно спасти.
         Пока Башкортостан ещё можно вытащить из болота нерешённых ранее - бывших и лично вами навороченных проблем, - и провидческих предсказаний А.П. Чехова.
Если вы этого не сделаете – история вас не простит.                И дети, которых вы бросили на произвол, тоже не простят.
Помните, что детское ПРОКЛЯТИЕ самое мощное, самое карающее.
А вы страх потеряли, - опасайтесь его.

Все приложения, основания, доказательная база уже у вас, в предыдущих письмах.
Что потребуется дополнительно – скажите.
Всё есть в открытой печати - ПРОЗА.ру (автор Виталий Симонов 2).
Личную встречу – не отменяю.

С уважением и последним предупреждением, так как - СИЛА В ПРАВДЕ!
Симонов Виталий Владимирович

независимый исследователь, новатор,
автор Метод-Системы Симонова (М-СС),
разработчик «Механизма реагирования на ФАН».

Человек, который мог бы спасти ваших - подведомственных детей – если бы вы и ваши подчинённые мне не мешали.


Рецензии