Цыплёнок жил пока в яйце
И этот мир ещё не видел.
Его Кокоша на крыльце
Снесла и убрала из виду.
В корзинку спрятала его,
Накрыла белым полотенцем.
Чуть что — спешит к яйцу бегом,
Кудахчет, ждёт-пожёдт у сенцев,
Когда появится сынок.
Она его клевать научит.
В уме подсчитывала срок:
Малыш родится самым лучшим.
Цыплёнок рос внутри яйца,
В скорлупке стало тесновато.
Он покатился вниз с крыльца —
И народился на закате.
Увидел солнышко: оно
За горизонт, горя, садилось.
Скорлупку бросил под окно:
Ура! Рождение свершилось.
«Ко..кой прекрасный мир вокруг!
Кругом цветы, трава зелёная!»
«Коко сказала — это луг.
Пойдем скорей домой, цыплёнок».
В тарелке жёлтое пшено
Пик поклевал его немного.
Ночь наступила за окном,
Луна светила у порога.
Коко под крылышки свои
Его от холода запрятала.
Цыплёночек, устав, притих,
И приключенье его радовало.
Пищал во сне, переживал:
Вдруг в скорлупе опять проснётся?
Пик этот мир еще не знал…
И вот опять увидел солнце.
«Ко..кое утро на дворе!
Плывут за дали в небе тучи.
Бежим на улицу скорей —
Гулять к подсолнуху на круче!»
Цыплёнок видел в первый раз,
Как бабочки вокруг летают.
Кокоша не спускала глаз,
За своим сыном наблюдая.
Рос любопытным петушок,
Осматривал кругом окрестность.
В скорлупке было хорошо,
Но в этом мире интересней!
К О Н Е Ц.
Рожденье цыплёнка Пика!..
© Copyright: Василина Батина, 2026
Свидетельство о публикации №226042400706
Свидетельство о публикации №226042400706
Рецензии
Основные характеристики произведения:
Тема: Рождение новой жизни и первое знакомство маленького существа (цыпленка Пика) с огромным и неизведанным миром.
...
Идея (главная мысль): Мир полон открытий и красоты, и хотя в «скорлупе» (домашнем уюте) безопасно, настоящая жизнь и развитие происходят снаружи. Автор подчеркивает важность любознательности.
Сюжет и композиция:
Экспозиция: Ожидание появления цыпленка, забота наседки Кокоши о яйце.
...
Завязка: Цыпленку становится тесно, он «выкатывается» в мир.
Развитие действия: Первое знакомство с солнцем, лугом, едой (пшеном) и первой ночью вне скорлупы. Страх вернуться в замкнутое пространство (сон цыпленка).
...
Кульминация: Утро второго дня, восторг от полета бабочек и прогулки к подсолнуху.
...
Развязка (финал): Вывод о том, что мир интереснее и масштабнее прежнего тесного жилища.
Художественные особенности:
Образы героев:
Кокоша — воплощение материнской заботы (накрывает полотенцем, бежит «чуть что», не спускает глаз).
Пик — активный, любознательный персонаж. Его имя «Пик» созвучно с первым звуком, который издает птица, и подчеркивает его крошечный размер.
Стихотворный размер: Четырехстопный ямб. Он придает стиху динамику и легкость, что характерно для детской литературы.
...
Средства выразительности:
Эпитеты: «белое полотенце», «желтое пшено», «зеленая трава», «прекрасный мир».
Метафоры и олицетворения: «солнышко... за горизонт, горя, садилось», «ночь наступила», «луна светила у порога».
...
Антитеза (противопоставление): Сравнение тесной, темной скорлупы и огромного, яркого мира.
...
Вывод: Стихотворение наполнено оптимизмом. Оно учит детей не бояться перемен и ценить красоту природы, а взрослым напоминает о важности поддержки на этапе «выхода из гнезда».
🐣🥰
Василина Батина 24.04.2026 10:39 • Заявить о нарушении
Тема: Рождение новой жизни и первое знакомство маленького существа (цыпленка Пика) с огромным и неизведанным миром.
...
Идея (главная мысль): Мир полон открытий и красоты, и хотя в «скорлупе» (домашнем уюте) безопасно, настоящая жизнь и развитие происходят снаружи. Автор подчеркивает важность любознательности.
Сюжет и композиция:
Экспозиция: Ожидание появления цыпленка, забота наседки Кокоши о яйце.
...
Завязка: Цыпленку становится тесно, он «выкатывается» в мир.
Развитие действия: Первое знакомство с солнцем, лугом, едой (пшеном) и первой ночью вне скорлупы. Страх вернуться в замкнутое пространство (сон цыпленка).
...
Кульминация: Утро второго дня, восторг от полета бабочек и прогулки к подсолнуху.
...
Развязка (финал): Вывод о том, что мир интереснее и масштабнее прежнего тесного жилища.
Художественные особенности:
Образы героев:
Кокоша — воплощение материнской заботы (накрывает полотенцем, бежит «чуть что», не спускает глаз).
Пик — активный, любознательный персонаж. Его имя «Пик» созвучно с первым звуком, который издает птица, и подчеркивает его крошечный размер.
Стихотворный размер: Четырехстопный ямб. Он придает стиху динамику и легкость, что характерно для детской литературы.
...
Средства выразительности:
Эпитеты: «белое полотенце», «желтое пшено», «зеленая трава», «прекрасный мир».
Метафоры и олицетворения: «солнышко... за горизонт, горя, садилось», «ночь наступила», «луна светила у порога».
...
Антитеза (противопоставление): Сравнение тесной, темной скорлупы и огромного, яркого мира.
...
Вывод: Стихотворение наполнено оптимизмом. Оно учит детей не бояться перемен и ценить красоту природы, а взрослым напоминает о важности поддержки на этапе «выхода из гнезда».
🐣🥰
Василина Батина 24.04.2026 10:39 • Заявить о нарушении