Наука xviii xix веков формирование дисциплин

Наука XVIII–XIX веков: формирование дисциплин

XVIII–XIX века стали временем бурного развития науки и её структурирования: из единого потока знаний начали выделяться отдельные дисциплины со своими методами, объектами исследования и системами обучения. Этот процесс сопровождался крупными открытиями и созданием новых научных институтов.

Предпосылки дисциплинарного разделения
В XVIII веке начали складываться условия для специализации:

рост объёма научных знаний — стало невозможно охватить все области;

развитие промышленности — появились практические задачи для конкретных наук;

становление системы высшего образования — университеты начали готовить специалистов по отдельным направлениям;

формирование научных сообществ и журналов по дисциплинам.

Развитие отдельных дисциплин
1. Физика

В XVIII–XIX веках физика оформилась как самостоятельная наука:

электричество и магнетизм: работы Бенджамина Франклина, Луиджи Гальвани, Алессандро Вольта (изобретение вольтова столба — первого источника постоянного тока);

законы сохранения: формулировка закона сохранения энергии (Юлиус Майер, Джеймс Джоуль, Герман Гельмгольц);

термодинамика: установление первого и второго законов термодинамики, понятие энтропии;

электромагнетизм: открытия Майкла Фарадея (электромагнитная индукция) и Джеймса Клерка Максвелла (уравнения электродинамики — в упрощённом виде: «ротор электрического поля равен минус производной магнитного поля по времени»);

оптика: развитие волновой теории света (Огюстен Френель).

2. Химия

Химия выделилась в отдельную науку благодаря:

антуан Лавуазье: сформулировал закон сохранения массы («масса веществ, вступивших в реакцию, равна массе веществ, образовавшихся в результате реакции»);

Джон Дальтон: разработал атомную теорию и ввёл понятие атомного веса;

Дмитрий Менделеев: создал периодическую систему элементов (1869) — «свойства элементов находятся в периодической зависимости от их атомного веса»;

Юстус Либих: развитие органической химии и агрохимии.

3. Биология

Биология оформилась из естественной истории:

Карл Линней: создал систему классификации растений и животных («Система природы», 1735) — бинарная номенклатура (род и вид);

Жан-Батист Ламарк: первая теория эволюции («Философия зоологии», 1809);

Чарльз Дарвин: теория естественного отбора («Происхождение видов», 1859) — «выживают наиболее приспособленные особи»;

Грегор Мендель: законы наследственности (1865) — «признаки наследуются по определённым закономерностям»;

Луи Пастер: микробиология и иммунология (теория вакцинации, пастеризация).

4. Геология

Геология стала самостоятельной наукой:

Джеймс Хаттон: принцип униформизма — «настоящее есть ключ к прошлому»;

Чарлз Лайель: принципы геологии, учение о медленном изменении земной поверхности;

развитие стратиграфии и палеонтологии.

5. Математика

Математика развивалась как фундаментальная дисциплина:

Леонард Эйлер: вклад в анализ, теорию чисел, механику (формула Эйлера: «e в степени i умножить на пи плюс один равно нулю»);

Карл Фридрих Гаусс: теория чисел, геометрия, астрономия («сумма углов треугольника в неевклидовой геометрии может отличаться от 180 градусов»);

развитие теории вероятностей и статистики.

6. Медицина

Медицина оформилась как научная дисциплина:

Эдвард Дженнер: первая вакцина (против оспы, 1796);

развитие анатомии и физиологии;

внедрение антисептики (Джозеф Листер);

становление бактериологии и микробиологии.

7. Гуманитарные науки

Выделились и гуманитарные дисциплины:

история: становление научной историографии (Леопольд фон Ранке);

филология: сравнительное языкознание (Франц Бопп, Расмус Раск);

археология: научные раскопки Помпей, открытие Трои (Генрих Шлиман);

социология: Огюст Конт ввёл термин и концепцию трёх стадий развития общества.

Институциональные изменения
Формирование дисциплин сопровождалось созданием новых институтов:

университеты нового типа: Берлинский университет (1810, модель Гумбольдта) — соединение науки и образования;

научные общества: Лондонское королевское общество, Французская академия наук;

лаборатории: первые специализированные лаборатории при университетах;

музеи и библиотеки: Британская библиотека (1753), Лувр как публичный музей (1793);

научные журналы: специализированные издания по дисциплинам;

конгрессы и конференции: международные научные встречи.

Технологические инновации и их влияние
Развитие науки стимулировало технический прогресс:

паровая машина (Джеймс Уатт) — развитие термодинамики;

телеграф (Сэмюэл Морзе) — изучение электромагнетизма;

фотография (Луи Дагер) — развитие оптики и химии;

железные дороги — прогресс в материаловедении и механике.

Методологические изменения
В этот период сформировались принципы современной науки:

специализация учёных по дисциплинам;

экспериментальный метод как основа познания;

математизация наук (особенно физики);

междисциплинарные связи (физическая химия, биофизика);

профессионализация науки — появление учёных как профессии.

Заключение
XVIII–XIX века стали эпохой формирования современной научной системы:

произошло разделение наук на отдельные дисциплины с чёткими границами;

сложились институты науки — университеты, лаборатории, общества;

развились методы исследования — эксперимент, математическое моделирование, систематизация;

наука стала профессиональной деятельностью;

открытия этого периода легли в основу научно;технического прогресса XX века.

Процесс дисциплинарного разделения не означал изоляции — напротив, взаимодействие между науками усиливалось. Этот период подготовил почву для научных революций XX века: квантовой физики, генетики, кибернетики и других направлений.