Моя служба в ВМФ СССР с 1966 по 1970 г
По окончании средней школы я поступил в технический институт. В учебе звезд не хватал, но и не был в числе отстающих. Четверка – это была моя средняя оценка. Учеба шла нормально, меня даже выбрали комсоргом нашей учебной группы. И вот, как - то раз, всех студентов собрали в актовом зале института. Перед нами выступил «дядя» из военкомата. Он красочно разрисовал картинку военной службы и пообещал, что если кто примет решение послужить Родине, то ему дадут справку из института, и он сможет вернуться и продолжить учебу. Желание служить выразили многие, в том числе и я. Я же был комсоргом, а это тогда что - то значило. Записавшихся послали на медкомиссию, которую я успешно прошел. Из этой группы я один был направлен на службу в ВМФ, остальные в другие рода войск. Остальные оказались или больными, или достали справки.
И вот я уже на призывном пункте в славном городе Батайск, что под Ростовом-на-Дону. Народа полно. Все держались по разному - объединялись в группы, но большинство были по одному. Все ждали своих "покупателей". Они зачитывали списки призывников и отбывали с ними к своим местам службы.Время подходило к обеду. И вот наконец появились "покупатели" в морской форме. Зачитывают список и я в нем. Значит мне туда дорога - в морфлот. Наша группа сразу отделилась от остальных. Мы отрывали козырьки от фуражек, и разрезали внизу брюки, дабы хоть как- то походить на моряков. Детство, но такие у нас были понятия о флоте. После ужина нас отправили в баню. Здесь же постригали под ноль, а потом и баня. После бани пошли спать в барак. Вместо кроватей деревянные нары и без света. Уснули сразу. А утром себя не узнали. Когда ложились, то не заметили толстый слой пыли, лежавший на нарах. Вся одежда и тело были в пыли. Мы выглядели как черти. От нас шарахались как от шальных. Отмывались уже из-под кранов, но все равно было противно и стыдно за свой внешний вид. Так началась моя служба. Вскоре нас погрузили на поезд, и прибыли мы Краснодар и отправились на республиканский стадион. Стадион был заполнен. Здесь нас объединили с другими группами и вечером снова на поезд в славный город Севастополь – город русских моряков. Длинная вереница призывников двинулась по улицам Севастополя в полуэкипаж, где нас должны были распределить где кому служить. Когда шли по улицам, то вокруг нас вертелись местные мальчишки, и просили отдать им ножи. Они считали, что если мы из Ростова, то обязательно должны быть с ножами. Слава Ростова давала знать и здесь. Нас еще перед отправкой обыскали несколько раз, и отобрали все режущие и колющие вещи. И вот полуэкипаж. Стою в коридоре и жду, когда меня вызовут на комиссию. Вызвали. Захожу и вижу за столом пятерых офицеров. Задают вопросы о здоровье. Отвечаю, что здоров и жалоб нет. Других вопросов не было. Будете служить в качестве водолаза – глубоководника. Отправляем вас в школу водолазов. Вышел из кабинета молча. Водолазом так водолазом – значит такова моя судьба. Захотелось в туалет – нервы. Иду по коридору и слышу, как из одного класса доносится морзянка. Заглядываю, а там сидят около двух десятков лысых парней и голосом поют азбуку
Морзе: ти-та, ти-та, ти-та!
«Чего смотришь?» - раздается голос старшины.
«Да я эту морзянку знаю как свои пять пальцев» - отвечаю я.
«Иди к доске, пиши!»- говорит старшина.
Беру мел. Старшина начал работать на телеграфном ключе, а я пишу на доске. Скорость все нарастает, а спокойно пишу. Скорость под девяносто знаков, а я пишу без всякого напряга. Чего напрягаться, если я принимаю и сто двадцать знаков в минуту.
«Да-дела! Садись за ключ» - восклицает старшина.
Я сажусь за стол. Кладу руку на телеграфный ключ, и пошла передача. Сначала от тридцати знаков и до ста двадцати. Ребята слушали с раскрытыми ртами. Морзянка как песня звучала в классе. Закончил передачу.
«Здорово, молодец! Куда распределили?» - спрашивает старшина.
«В водолазы» – отвечаю я.
«Идиотизм полный! Я учу этих парней азбуке Морзе, а уже готовый радист идет в водолазы! Пошли со мной!» - говорит мне старшина и тащит в комнату с комиссией.
«Почему вы не сказали, что знаете азбуку Морзе?» - звучит голос председателя комиссии.
«А вы не спрашивали» – отвечаю я.
«Подождите в коридоре.» - сказал председатель.
Минут через пять меня снова зовут в кабинет.
«Будете служить на подводных лодках в качестве радиотелеграфиста – вам понятно? А пока идите и ждите машину. Вас отвезут в учебный отряд подводников» - говорить председатель комиссии.
Да! По крайней мере, что- то пригодилось в этой жизни. Дело в том, что в моей школе было производственное обучение. Ребята изучали азбуку Морзе, а девочки шитье. Мы принимали тексты и учились работать на телеграфном ключе. Кроме того, я участник многих соревнований по радиоспорту. Призовых мест не занимал, но за три года научился принимать и передавать тексты даже выше ста двадцати знаков в минуту. По военной классификации мог выполнить нормативы как второго, так и первого класса. Кроме того я занимался радиоконструированием: собирал радиоприемники и радиопередатчики. И еще занимался «охотой на лис». Готовый кадр, а меня в водолазы. Конечно – водолазы тоже нужны, но я уже готовый радист!
Молча вышел из здания и стал ждать эту машину. Ее все не было. Так прошел весь день. Я видел, как набирали в роту спортсменов, музыкантов, плясунов и некоторых других специальностей.
Повезло ребятам, подумал я и пошел на ужин, а после пошел в кубрик отдыхать. Предупредил дневального, что если приедут за мной, то я буду в кубрике. Разделся и лег на матрас, набитый пробкой. Неудобно, но тело быстро привыкло к неровностям, и я уже впал в дрему.
Сколько я спал, а спал ли вообще я не знаю. Все – таки пробковый матрас - это жестоко. Меня разбудил дневальный и сказал, что за мной приехали. Время одиннадцать ночи. Выхожу. Ко мне подходит офицер и говорит, что сейчас меня отвезет в учебный отряд подводников.
Странно совершать такие поездки ночью. Но, это армия – здесь все возможно. Садимся в «уазик» и поехали. Минут через пятнадцать подъезжаем. Оказалось, что учебный отряд находился не далеко от полуэкипажа. Давно было можно хоть двадцать раз дойти сюда. Но, пока дозвонились и согласовали, прошло много времени. Подъезжаем к четырехэтажному зданию. Офицер говорит, что нам надо на четвертый этаж. Поднимаемся и заходим. У входа возле тумбочки стоит дневальный со штыком на ремне и на левой руке повязка. Сопровождающий меня спрашивает у дневального, кто сейчас есть из офицеров роты. Дневальный отвечает, и мы входим в кабинет. Здесь происходит передача моих документов и дежурный офицер роты предлагает пойти за ним. Он подводит меня к койке и говорит, чтобы я разделся и ложился спать. Возле стоит табурет.
Я окинул взглядом кругом. А это был кубрик, так называлось помещение для личного состава. В нем был полумрак, в далеке горела лампочка синего света и стояла тишина. Двухэтажные койки стояли в два ряда. На табуретках лежала аккуратно сложенная форма. Я делаю также и во внутрь своей гражданской одежды засовываю свой радиоприемник «Селга», подаренный мне на проводах. Мне определи место во втором ряду на верху. Мне показалось, что здесь уютно и я спокойно забираюсь на койку. Ватный матрас, чистые белые простыни и мягкая подушка – это такой кайф и расслабон, что как только моя голова коснулась подушки – я отрубился. Все - таки трехдневное мытарство и нервотрепка сделали свое дело, думал, что буду спать до утра.
Но, как я был наивен. То, что произошло буквально через десять минут – меня не только шокировало, но и привело к нервному срыву.
Свидетельство о публикации №226050601735