культура и природа в жизни человека
Первые стихотворения Пушкина, которые мама будет читать с рождения , дадут возможность ребёнку почувствовать красоту русского языка, а прочитанные выразительно воздействуют эмоционально. Прочитанные мамой первые сказки, влияют на развитие речи ,пополнении словарного запаса, знакомят ребёнка с окружающим миром, влияют положительно на чувства ребёнка . Иллюстрации к прочитанному, которые ребёнок будет рассматривать с мамой, вызывают у ребёнка переживания за зайку, которого бросила хозяйка и он промок, за Машку с оторванной лапой , которого не бросит потому, что он хороший.
Вокруг нас столько красоты! Красота картин художников. Прекрасные пейзажи , натюрморты, портреты, созданные великими художниками многих веков, поражают ,восхищают , рождают в душе благодарность за ту великую силу искусства , созерцание которой рождает в душе доброту. Картины великих художников Поленова, Левитана ,Шишкина, Куинджи, Саврасова. Пейзажи в их картинах настолько реалистичны, что , кажется , что ты видел такую берёзовую рощу, как в картине Куинджи и дуб, что рос на околице за деревней такой, как в картине Шишкина. С портретов Боровиковского, Кипренского, Тропинина ,Серова смотрят на нас люди, отражающие жизнь того времени. Вот почему на выставку художников выстраиваются очереди. Каждый найдёт в их картинах что-то своё , близкое каждому.
Мы любуемся архитектурой храмов , многие из которых ,построены ещё в 11-12 веках. К ним относятся храмы городов Золотого кольца. Один из красивейших городов Золотого кольца Суздаль. Там сохранились свыше 200 памятников архитектуры 12-19веков, церковь Святых Бориса и Глеба внесена в список Всемирного наследия Юнеско. Суздаль сумел сохранить древний колорит старинного русского города.
Ярославль славится архитектурой храмов более позднего времени Одним из них является церковь Ильи Пророка. Поражает не только архитектура , но иконостасы фрески, выполненные Гурием Никитиным и Силой Савиным.
Уже в начале 16 века Московский Кремль становится грандиозным архитектурным сооружением , одним из самых знаменитых в Европе. Комплекс Московского Кремля включён в список Всемирного наследия человечества. Приезжающие в Москву иностранцы отмечают красоту храма Василия Блаженного ,рубиновых звёзд на башнях Кремля , большой интерес представляют музеи Московского Кремля. Над созданием архитектурных ансамблей работали архитекторы, а художник и -иконописцы писали иконы , расписывали своды храмов , украшали мозаиками и фресками не только московские храмы , но и храмы в других городах. Так в Успенском соборе во Владимире сохранились фрески Андрея Рублёва, а в Новгороде иконы и фрески Феофана Грека.
Во все времена, начиная с 12-13 веков центрами культуры, центрами распространения православия были монастыри . На севере Валаам и Соловки. В Валааме за время существования монастыря было собрано много церковных книг и икон, но с 1950 были разобраны каменные скиты, а деревянные сожжены , монастырь был в запустении. В наше время монастырь живёт обычной монашеской жизнью. Многое из разрушенного удалось восстановить и реставрировать. Летом каждые день причаливают к острову пароходы с туристами, желающими ознакомиться с культурной и религиозной жизнью на острове ,увидеть скиты, побывать на службе, услышать хор монахов.
Соловецкий монастырь, созданный в 12 веке, только в 17 веке достиг своего расцвета. Тогда Соловки стали центром нравственного влияния не только на севере, но и во всей стране. Сколько бесценных сокровищ собрано за годы его существования . Позже эти сокровища были переданы в разные музеи , в том числе в музеи Московского Кремля и Третьяковскую галерею. Особо ценной была библиотека- древнерусское книжное собрание на Севере, представляющее художественную и научную ценность. В монастыре возобновился интерес к архитектуре .Сейчас Соловки исторический ,архитектурный и природный музей -заповедник.
Особую ценность представляют деревянные здания , построенные в 17-18 веках ,среди них музей -заповедник Кижи. На маленьком острове в Онежском озере построены две церкви:22-главая Преображенская и 9-главая Покровская, вот уже больше трёх столетий восхищают красотой куполов и луковичных глав с крестами. 22- главая Преображенская взметнулась вверх на 37 метров в самое небо. Кижи -архитектурный музей .
Интерес в архитектурном плане возникает к старинным усадьбам русских князей и известных людей прошлых веков. Старинные усадьбы с их парковыми зонами, с церквями поражают и восхищают архитектурой . Построенные в разное время, с 17-20 веков сохранились частично, но из того, что сохранилось мы можем судить о том , как строились усадьбы . При постройке усадьбы учитывался окружающий ландшафт: лесной массив и небольшие рощицы , озёра, ручьи , овраги. Этот ландшафт дополнялся парками с аллеями : берёзовыми , липовыми , дубовыми , еловыми, аллеями из вяза и ясеня. Через овраги перекидывались ажурные мотики , в паках устанавливались скульптуры , фонтаны.
Всё создавалось для того, чтоб эти усадьбы, с церквями , парками ,лесными массивами, озёрами и реками служили местом отдыха, умиротворения, вдохновения в труде. Об этом писал Пушкин в стихотворении «Деревня»
Приветствую тебя , пустынный уголок
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья.
Я твой :люблю сей тёмный сад
С его прохладой и цветами, сей луг, уставленный душистыми скирдами ,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят.
Усадьбу Успенское посещал художник Левитан, там были написаны его известные картины : «Сумерки. Замок», «На Москве -реке» . Большинство усадеб того времени строились по европейскому стилю, а князь Барятинский построил своё поместье в классическом традиционном древнерусском стиле. Хозяин усадьб был коллекционером , были собраны коллекции портретов , предметов декоративно-прикладного искусства: серебро, бронза, хрусталь, фарфор, коллекции минералов. Особо ценилась большая библиотека.
Усадьба Уборы Шереметьевых славилась церковью Покрова Святой Богородицы с иконой, выполненной иконописцем , сыном знаменитого иконописца Семёна Золотарёва.
Одним из великих искусств , служащим духовно нравственному воспитанию ребёнка с рождения, является музыка.
Музыку полезно слушать мама, ждущим ребёнка. С рождения можно слушать музыку Шопена « Колыбельная для ангела», Моцарта «Колыбельная для младенца», Брамс «Колыбельная папы». Мама над кроваткой перед сном тоже должна петь колыбельные. С года можно ребёнку включать тихую релаксационную музыку моря , леса, дождя. Послушав музыку перед сном, ребёнок спокойнее усыпает. Ребёнок растёт, и музыка должна сопровождать его. У всех композиторов есть музыка для детей, у Чайковского « Детский альбом»
Не забывайте, во время прогулок в парке, лесу , у озера, моря, на лугу показать красоту природы ,научите видеть эту красоту и слышать музыку природы. Весной песенку ручейка , первый весенний шум деревьев, весеннюю грозу . Летом музыку дождя , пение птиц, летом особенно покажите ковёр из ромашек на лугу ,послушайте жужжание пчёл. Осенью не пропустите возможность полюбоваться разноцветным нарядом деревьев, послушать крик улетающих журавлей, а зимой белым безмолвием за городом и красотой зимнего наряда леса. У природы столько красоты в любое время года, ведь природа всегда нова, об этом писал художник Шишкин.
Мой отец очень любил природу, он знал природу, умел определять погоду по поведен птиц, животных, насекомых. Он научил меня видеть красоту природы ,а это так важно. Летом и осень он брал нас в лес, заходим в лес , там поляна мха ,снимаем обувь и ходим по мху. Это так приятно. Мох пружинит, щекочет ноги , это приятно и полезно. Найдёт папа грибок ,зовёт посмотреть, а там рядом целая семья лисичек или белых. Мы слушали шум деревьев, летом и осенью их шум разный . Осенью он протяжный, как -будто тревожный. А как красиво поле колосящейся ржи , словно волны бегут по полю! Папа никогда не забывал сводить нас в это время на луг. Весной папа мастерил скворечник, вешал его на клён, и мы наблюдали за появлением птенцов, потом за тем , как взрослые птицы кормят птенцов.
Музыка была в нашей жизни с детства, хотя в деревне нет театров и филармоний. У нас в деревне есть католический храм ,постройки 1903 года , большой храм с красивыми алтарями ,есть скульптуры ,старинные иконы, орган. Я всегда ещё маленькой любила с родителями там бывать , особенно в большие праздники: Рождество, Пасху, праздник Святой Троицы. Как божественно, красиво звучал орган и пел хор! В войну храм был закрыт, сгорела деревня , бомбы упали рядом с храмом 22 июня ,а храм остался цел. Опять ходили туда на службы и слушали орган и пение хора. У нас в соседней деревне жил пожилой мужчина, который играл на старинной скрипке. Он в праздники приходил на площадь перед храмом и играл, играл великолепно любую музыку по слуху, нот он не знал, а в день выборов играл на избирательном участке в школе. В Белоруссии национальный инструмент цимбалы. На них играли в праздники в клубе, на свадьбах. Слушателей было много. Я с детства полюбила орган и скрипку.
До 1939 года наша Гродненская область была в составе Польши. В деревне были две школы польская и литовская( у нас пограничный с Литвой район), были также и библиотеки. После войны я нашла дома два журнала на литовском языке Жибурелис ( Огонёк), по ним я научилась читать на литовском языке, а главное, там были иллюстрации художника Чюрлёниса, прекрасные пейзажи и графика. Это было моё первое знакомство с живописью , а потом уже в школе поразила на обложке учебника картина Шишкина « Утро в сосновом леску».
Детей мы с раннего детства знакомим с иллюстрациями в книгах, которые читает мам, а потом с года можно повесить в комнате ребёнка картины: «Времена года. Зима .Осень» . Уже с 3-4 лет можно знакомить детей с картинами Поленова, Левитана, Грабаря, Шишкина, которые будут понятны детям. С этого возраста можно посещать выставки картин в музеях и ярмарки предметов народно-прикладного искусства С 5 лет детям будет доступно творчество других художников, некоторые картины Клода Мане. Ван Гога.
Если в вашем городе есть старинные здания : усадьбы, замки обязательно познакомьте с ними детей, обратив внимание на архитектуру.
Искусство и природы служит духовно -нравственному воспитанию с детства. Если мы упустим рождение духовно-нравственного у детей, если культура уйдёт на задний план , а верх возьмёт материальное, мы потеряем поколение . Это будет крах общества.
Сейчас идёт постепенно возрождение того , что мы потеряли в нашем образовании, ровняясь на западные ценности. Строятся новые театры, музеи. У нас в Калининграде открылся культурный центр, проходят выставки в музее. Откроются культурные центры ещё в трёх городах. Появятся возможности для ознакомления детей и подростков с живописью, театром, музыкой ,балетом. Начинать работу по ознакомлению с искусством, литературой, музыкой надо с раннего дошкольного возраста.
Свидетельство о публикации №226050700930