Радиопередающий центр

В наше бригаде подводных лодок было правило, что вновь прибывших радиотелеграфистов ПЛ, проверял сам Флагманский связист. Это был грамотный и умный офицер. И от него зависела наша служба.

Я прибыл в назначенное время в кабинет флагсвязиста. В кабинете стоял стол с телеграфным ключом и небольшая настенная доска, как школьном классе.

Доложил  как положено о прибытии. Он поздоровался и предложил мне присесть.
Перед ним лежало мое личное дело.

Начались вопросы сначала кто  я и что. А потом пошли вопросы по специальности.
Я четко отвечал - ведь я что то знал и понимал в радиоделе, не говоря о том, что знал азбуку Морзе, и  умел как принимать ее, так и передавать.

Он садится за стол с ключом и начинает передавать морзянку. Я пишу мелом ее на доске. Потом работал на на ключе. Все повторилось, как в полуэкипаже.

Он остался мною доволен. А вскоре был отправлен на радиопередающий пункт Флота для  стажировки.

Этот пункт находился внутри горы. Одна антенна было натянута между двумя ближайшими вершинами гор, а вторая была поднята стратостатом на высоту около километра.

Выходная мощность радиопередатчика составляла порядка 100 киловатт.
Это такой же передатчик как у нас, только большой мощности.

Обслуживаем его занималась специальная команда, численностью около 15 человек.
Для меня устройство этого передатчика было весьма познавательно.

Во время техобслуживания, я просто ходил по выходному контуру во весь рост.
Контур был изготовлен из чистой меди и толщиной порядка пяти - шести сантиметров. В мою обязанность входила смазка  катушки  этого контура.

Смазывали смазкой наподобие вазелина. 

И еще меня использовали на хозработах. Это почистить картошку, вымыть посуду и т.д. Но это было не всегда. Я не перечил и стойко переносил все тяжести своего положения здесь.

Я пробыл здесь неделю, после чего снова был на лодке.

Кормили на пункте хорошо, но однажды произошел нелепый случай на камбузе.

В тот день я был помощником кока на камбузе. Позавтракали, после чего я вымыл посуду и стал готовиться к приготовлению обеда.

Кок дает мне команду набрать крупы для первого блюда обеда. Я беру емкость и на склад. Выдвигаю один ящик, а там крупы одна жменя. Выдвигаю второй - такая же картина. И так несколько ящиков с крупами. Они были пусты. Тогда я переворачиваю их верх дном и просто выбиваю остатки крупы.

Вроде как бы набрал. Кок высыпал все в чан, где уже была картошка. И вот подходит время обеда. Запах от супа обалденный.

У ребят текут слюни, в предкушении обеда. На пробу приходит дежурный офицер. Кок  наливает ему в миску суп и тот садится за стол.

Еще раз говорю, что запах обалденный от супа. Пока офицер ест, я наливаю суп в бачки для подачи в столовую.

Опускаю чумичку - это половник, и размешиваю жижу. Но, что это? На поверхности супа плавают какие то белые крупинки, похожие на зажаренный лук. Но лука у нас не было.

Зову кока. "Боже!" - восклицает кок.

Эти крупинки есть ничто как крупяные  жучки. Он дает мне команду аккуратно убрать эту гадость с поверхности супа.

Я стараюсь убрать. Вроде бы убрал. Беру половник и размешиваю снова. Но чем больше я размешиваю, тем больше всплывает этих жучков. Они покрыли всю поверхность супа.

Дежурный офицер заканчивает есть и подходит к нам за добавкой. Его взгляд падает на поверхность супа и он спрашивает, что это такое на поверхности.

Кок отвечает дрожащим голосом, что это крупяные жучки.

"И я их ел?" - спрашивает офицер.

"Да" - отвечает кок.

У дежурного появляется страшная гримаса от услышанного и в этот момент его тошнит. Мы в шоке.

Через пару минут он приходит в себя. Время накрытия обеда подошло и на камбуз начали просачиваться  матросы, намекая , что давно пора обедать.

Естественно - такой суп подавать нельзя и дежурный приказывает коку вылить все это варево в сливную яму. Сам становится возле входа на камбуз, придерживая дверь.

Я  и кок берем этот чан и выливаем все в яму.

Что делать? А матросы уже рвутся на камбуз с требованием подачи обеда. Офицер выходит навстречу к ним и говорит, что обеда сегодня не будет по причине не съедобности супа.

Ропот среди матросов. Это уже ЧП. В учебном отряде рота отказалась от обеда из-за рыбы, а здесь вообще отсутствовал обед.

Ситуация критическая.

"Какие будут предложения?" - спрашивает дежурный у матросов.

Продолжение следует...




 


Рецензии