Сенсорная память — результат обработки,
Органов чувств. Помогает понять.
Стимул образа, поначалу робко,
Мыслями рассуждает картину познать.
Представлениями сканирует ассоциацию.
Подсистема фиксирует информацию.
«Кратковременная» отбирает что-то, чего-то...
Что кажется важным, из потока — «охото».
«Долговременная» формируется через процесс:
Здесь эмоционально значимые события;
Все предчувствия, интуиция , вес открытия.
Мозг, знать, судил вам прогресс.
Так начинается внимание, ваше учение!
Не зазубренное понимание, к цели стремление.
Однажды нарощенные связи в опыте
© Copyright: Василий Смолкин, 2026
Свидетельство о публикации №226051100721
Свидетельство о публикации №226051100721
Рецензии
Отмечу чётные и нечётные слоги: чётные — 2‑й, 4‑й, 6‑й и т. д., нечётные — 1‑й, 3‑й, 5‑й и т. д.
Се́нсорная па́мять — результа́т обра́ботки
Чётные: со́р, мя́, зуль, та́т, ра́ → ударения: 2, 6, 10, 14
Нечётные: Се́н, на́, па́, ре, льта́, бо́ → ударения: 1, 5, 7, 13
Органов чу́вств. Помо́гает поня́ть
Чётные: га́, вств, мо́, га́, я́ → ударения: 2, 6, 8, 12
Нечётные: Ор, но́, чу́, По, же, по́ → ударения: 3, 5, 7, 11
Сти́мул о́браза, понача́лу ро́бко
Чётные: му́, ра́, на́, лу, бко → ударения: 2, 6, 10
Нечётные: Сти́, о́, бра, по, ча́, ро́ → ударения: 1, 5, 9, 13
Мы́слями рассужда́ет карти́ну позна́ть
Чётные: ля́, су, жа́, ти́, на, на́ → ударения: 2, 8, 10, 16
Нечётные: Мы́, мы, рас, ет, кар, по́ → ударения: 1, 7, 15
Представле́ниями скани́рует ассоциа́цию
Чётные: ста, ле́, ни, ка́, ци́, ю → ударения: 4, 10, 14
Нечётные: Пред, ав, ня, ми, с, ни, а, со, а́, са → ударения: 9, 13, 17
Подсисте́ма фикси́рует информа́цию
Чётные: дси, те́, си́, ру́, ма́, ю → ударения: 4, 8, 12
Нечётные: Под, сте, ма, фи, ту, ин, фор, ци → ударения: 3, 7, 11, 15
«Кратковре́менная» отбира́ет что́-то, чего́-то…
Чётные: ат, вре́, мен, ра́, то, го́, то → ударения: 4, 6, 12, 18
Нечётные: Крат, ко, на́, от, би, ет, что́, че, го́ → ударения: 5, 11, 15, 19
Что́ ка́жется ва́жным, из пото́ка — «охо́то»
Чётные: жа́, жет, жным, то́, ка, хо́, то → ударения: 2, 6, 10, 14
Нечётные: Что́, ка́, ся, ва́, из, по, «о → ударения: 1, 3, 5, 9
«Долговре́менная» формиру́ется че́рез проце́сс
Чётные: ол, вре́, мен, ми́, ет, ре́, це́с → ударения: 4, 6, 12, 16
Нечётные: «Дол, го, на́, фор, ру, ся, че́, сс → ударения: 5, 11, 15
Зде́сь эмоциона́льно зна́чимые собы́тия
Чётные: де́, ци, на́ль, чи́, ви́, я → ударения: 2, 8, 12, 16
Нечётные: Зде́, эмо, но, зна́, мые, со, бы → ударения: 1, 7, 11, 15
Все́ предчувстви́я, интуи́ция, ве́с открыти́я
Чётные: се́, дчу, стви́, и́, ци, ти́, я → ударения: 2, 6, 8, 14, 18
Нечётные: Все́, пре, я, ин, ту, ве́, от, кры → ударения: 1, 5, 13, 17
Мо́зг, зна́ть, су́дил ва́м прогре́сс
Чётные: зг, ть, дил, м, гре́ → ударения: 2, 6, 10
Нечётные: Мо́, зна́, су́, ва́, про, сс → ударения: 1, 3, 5, 7
Та́к начи́нается внима́ние, ва́ше уче́ние!
Чётные: к, чи́, на, ни́, ни, ше, че́ → ударения: 2, 4, 10, 16
Нечётные: Та́, на, ет, ся, в, ма, ва́, у, ни → ударения: 1, 9, 15, 17
Не́ зазубре́нное пони́мание, к це́ли стремле́ние
Чётные: за, зу́, ре́н, ни́, ма, ли, ле́ → ударения: 4, 8, 12, 18
Нечётные: Не́, зуб, ное, по, е, к, це́, стрем → ударения: 1, 7, 17, 21
Василий Смолкин 11.05.2026 10:39 • Заявить о нарушении
Се́нсорная па́мять — результа́т обра́ботки
Чётные: со́р, мя́, зуль, та́т, ра́ → ударения: 2, 6, 10, 14
Нечётные: Се́н, на́, па́, ре, льта́, бо́ → ударения: 1, 5, 7, 13
Органов чу́вств. Помо́гает поня́ть
Чётные: га́, вств, мо́, га́, я́ → ударения: 2, 6, 8, 12
Нечётные: Ор, но́, чу́, По, же, по́ → ударения: 3, 5, 7, 11
Сти́мул о́браза, понача́лу ро́бко
Чётные: му́, ра́, на́, лу, бко → ударения: 2, 6, 10
Нечётные: Сти́, о́, бра, по, ча́, ро́ → ударения: 1, 5, 9, 13
Мы́слями рассужда́ет карти́ну позна́ть
Чётные: ля́, су, жа́, ти́, на, на́ → ударения: 2, 8, 10, 16
Нечётные: Мы́, мы, рас, ет, кар, по́ → ударения: 1, 7, 15
Представле́ниями скани́рует ассоциа́цию
Чётные: ста, ле́, ни, ка́, ци́, ю → ударения: 4, 10, 14
Нечётные: Пред, ав, ня, ми, с, ни, а, со, а́, са → ударения: 9, 13, 17
Подсисте́ма фикси́рует информа́цию
Чётные: дси, те́, си́, ру́, ма́, ю → ударения: 4, 8, 12
Нечётные: Под, сте, ма, фи, ту, ин, фор, ци → ударения: 3, 7, 11, 15
«Кратковре́менная» отбира́ет что́-то, чего́-то…
Чётные: ат, вре́, мен, ра́, то, го́, то → ударения: 4, 6, 12, 18
Нечётные: Крат, ко, на́, от, би, ет, что́, че, го́ → ударения: 5, 11, 15, 19
Что́ ка́жется ва́жным, из пото́ка — «охо́то»
Чётные: жа́, жет, жным, то́, ка, хо́, то → ударения: 2, 6, 10, 14
Нечётные: Что́, ка́, ся, ва́, из, по, «о → ударения: 1, 3, 5, 9
«Долговре́менная» формиру́ется че́рез проце́сс
Чётные: ол, вре́, мен, ми́, ет, ре́, це́с → ударения: 4, 6, 12, 16
Нечётные: «Дол, го, на́, фор, ру, ся, че́, сс → ударения: 5, 11, 15
Зде́сь эмоциона́льно зна́чимые собы́тия
Чётные: де́, ци, на́ль, чи́, ви́, я → ударения: 2, 8, 12, 16
Нечётные: Зде́, эмо, но, зна́, мые, со, бы → ударения: 1, 7, 11, 15
Все́ предчувстви́я, интуи́ция, ве́с открыти́я
Чётные: се́, дчу, стви́, и́, ци, ти́, я → ударения: 2, 6, 8, 14, 18
Нечётные: Все́, пре, я, ин, ту, ве́, от, кры → ударения: 1, 5, 13, 17
Мо́зг, зна́ть, су́дил ва́м прогре́сс
Чётные: зг, ть, дил, м, гре́ → ударения: 2, 6, 10
Нечётные: Мо́, зна́, су́, ва́, про, сс → ударения: 1, 3, 5, 7
Та́к начи́нается внима́ние, ва́ше уче́ние!
Чётные: к, чи́, на, ни́, ни, ше, че́ → ударения: 2, 4, 10, 16
Нечётные: Та́, на, ет, ся, в, ма, ва́, у, ни → ударения: 1, 9, 15, 17
Не́ зазубре́нное пони́мание, к це́ли стремле́ние
Чётные: за, зу́, ре́н, ни́, ма, ли, ле́ → ударения: 4, 8, 12, 18
Нечётные: Не́, зуб, ное, по, е, к, це́, стрем → ударения: 1, 7, 17, 21
Василий Смолкин 11.05.2026 10:39 • Заявить о нарушении