Дочки-матери. Глава 35. Первые пощечины

***
     Когда я заканчивала учебу в институте, нарисовалась проблема. Даже проблемища. Нужно было срочно принести в институт справку о том, что меня берут на работу в школу. Ни блата, ни родни знаменитой, ни-че-го.

    Объездила все школы, даже в самых дальних побывала, везде отказывали либо давали размытый ответ: "Посмотрим, что будет с кадрами. Возможно, человек уйдет на пенсию..." Уйдет или не уйдет, но возьмут своего.

      Вот здесь мне и помогло знакомство с Иваном Ивановичем.
-Танюша, вроде бы ушла девушка в декрет. Зайди в нашу школу в конце недели.

       Зашла, предложили продленку, видимо, Иван Иванович замолвил словечко. Школа старинная, если можно было бы применить по шкале возраста всех школ города. Небольшая. И до дому совсем немного идти.

       Я начала работать и окунулась в школьную жизнь. 1 сентября, день учителя - и я чуть поближе знакомлюсь с учителями. Весь педсостав в возрасте. Есть только одна девчонка помоложе, всего на год раньше меня окончила наш институт - Марина. Помню ее, девушку с разными глазами, зелёным и карим. Вот ее-то и начинают сватать Ивану Ивановичу. Оказывается, у него совсем недавно умерла жена от рака. Нет, не подходит ему Марина, да и сам он все еще тоскует по жене, видно же.

     На продленке делали уроки, рисовали, мастерили поделки, гуляли. А еще я принесла чайник и кипятильник - и на полдник мы чаевничали. Дети принесли себе чашки. Здорово было, по-домашнему уютно! Детишки уже с обеда спрашивали: "А когда мы будем чай пить?"

       На моей продленке родители записали детей ходить 2 раза в неделю - в бассейн, 1 - на хор, в нашем ДК "Фархад". Вот я их и водила.

      В классе оказался гиперактивный ребенок: однажды он залез на дерево и спускаться не хотел, пока не пришла его бабушка; в другой раз по дороге на хор улегся на тротуар около проезжей части. Честно говоря, таких детей раньше так и называли невоспитанными и лечили ремнем, а теперь носятся, нянчатся, а те еще больше борзеют.

     В общем, была я неопытной, молодой учительницей,  выходки этого ребенка я сравнительно спокойно переносила, всегда ждала, когда он сам успокоится. Все эти кружки-секции были платными, поэтому, когда этот мальчоночка на асфальте належался, поднялся, мы заявились на хор с опозданием, прошла добрая половина оплачиваемого времени, родители вполне справедливо направили все свое возмущение и гнев на бабушку этого сладенького любимчика. Как оказалось, его родители были постоянно в разъездах, а из бабушки он привык веревки вить. Внимания ему не хватало. Только родители других детей сразу обозначили границы. Вот и мне это помогло.

     Водила я детей и в бассейн. Я могла наблюдать за ними через огромные стекла, отделяющие холл от непосредственно бассейнов. Их несколько было. Какими счастливыми были дети!
 
     Познакомилась с тренерами - Раисой Степановной, Ириной Матвеевной, Русланом. Интересные были люди, шутками да прибаутками разбавляли день. Только оставшись наедине с Раисой Степановной, узнала, какая у нее жизнь на самом деле невесёлая: на иждевении у нее был сын, мой ровесник, с глубокой задержкой психического развития. В своем развитии он остановился на уровне 10-летнего мальчика. Печально было то, что женщине приходилось одной воспитывать сына, муж бросил семью. Она одна справлялась со всеми бедами.

      Вторая, Ирина Матвеевна, привлекла меня не меньше. Я узнала, что она являлась тренером и наставником Андрея. Она частенько рассказывала о своих самых успешных воспитанниках, одним из которых был и Андрей. Успех в спорте, как и в другом деле, это не только талант, но и ежедневные тренировки, труд, преодоление своих слабостей. Я еще больше зауважала Андрюшу.

     А Руслан был лет на 5 старше меня. Большой комплекции, брюнет, без какой-либо особой красоты, но весёлый, острый на язык, это и было главным. Говорили мы с ним сначала на поверхностные темы, потом стали затрагивать и другие. Приятно было беседовать с умным, образованным человеком, не забывающим свой разговор приправить шуткой. Мне Руслан никаких намеков не делал, просто симпатизировал. Мы всегда были рады увидеть друг друга.

***
 
     Тем временем Оксанка начала работать тоже в школе, но не в моей. Теперь, если мы с ней и виделись, то встречались вчетвером: я, Оксана и наши сестренки, которые тоже оказались ровесницами. Я была рада, что наши сестренки тоже подружились.

     Альку семья отправила в Казань, к родне. Там ей сразу нашли работу в школе. Альфия писала раз в три недели размашистым почерком, но с правильным начертанием. Всё у нее складывалось удачно, её все любили и уважали. Писала она много и подробно, я отвечала ей тем же.

***

     В своей школе я сближаюсь с Зинаидой Петровной, по сути ровесницей моей матери. Она дает мне методические пособия. И однажды, уже в ноябре сообщает:

-В школе N17 освобождается место учителя на 1 классе, учительница уходит в декретный отпуск.
-Но мне жаль терять место в нашей школе.
-Поработаешь в той школе, и она тебе станет родной. Тем более ты же хотела работать учителем. Не сидеть же тебе вечно на продленке. Подумай дня два. Там директором моя подруга. Ей же нужно как можно скорее учителя найти.
Подумав все выходные, скрипя сердцем, я всё же соглашаюсь.

***

      Про Андрюшу пишу в дневнике. Все, что вспоминаю, все, что рассказывает его мама при встрече. Однажды сочиняю ему письмо, которое, я знаю, ни за что ему не отдам.

     С письмом я долго носилась, таскала его с собой повсюду, и не заметила, как потеряла. Его нашла моя Ленка. В тот момент, когда я выходила из комнаты, она стала читать это письмо вслух: "Дорогой Андрюша...". Я обернулась, подлетела к ней, потянулась к письму, но не тут-то было - Ленка не спешила мне его отдавать, ядовито хихикала. Я ухватилась, а она тянет.

-Отдай. Сейчас порвёшь. - Я не отпускаю, потому-что не отступлю.

     Наконец, она сдалась и отдала мне его.

***

     Вдруг Оксанка пропадает, на связь совсем не выходит. Захожу к ней:

-Привет! Я на 5 минут. Где ты пропадаешь, Оксан?
-Ой, Танюш, привет. Прости. Я тут познакомилась с парнем.
-Встречаетесь?
-Да.
-И как долго?
-Три или четыре месяца.
-А звать как?
-Павлик.
-Когда ты его покажешь?

Тут Оксанка замялась, смотреть стала  в сторону, я поняла, что дальше можно не слушать. Она начала мямлить.

-У него дела, он постоянно занят. Даже я его редко вижу.

Прервала ее:
-Да, ладно. Не перечисляй. Не хочешь показывать.
-Нет, что ты?
-Наверное, никому не показываешь? Боишься, что отобьют?
-Ну, вообще, да. Лучше пока никому не показывать. Примета такая.
-Неужели есть такая примета? -Я смотрела на Оксанку, а она все пыталась свои руки занять. Мы стояли в прихожей, она поправляла какие-то вещи. -Ко всем ревнуешь? - Пауза. -Или только ко мне?

Она не ответила. Сделала вид, что не услышала последних вопросов.

-Есть вроде бы такие приметы. Может ты пройдешь?
-Да нет, я пойду. Заскочила к тебе, была в вашем районе.
-Только не обижайся, Танечка!
-Я не обижаюсь, Оксаночка!

     А через три месяца она позвала нас с Леной на свою свадьбу. И свидельницей у нее была Светлана С..

     Бог ей судья.