Когда идти в школу
В возрасте 6-7 лет у ребенка происходит важный скачок в развитии мозга:
-миелинизация нервных волокон: Этот процесс обеспечивает скорость передачи нервных импульсов. Если он не завершен,ребенок быстро утомляется и не может долго удерживать внимание.
Для письма важна не только мелкая моторика, но и физиологическое созревание костей запястья. Если кости еще слишком мягкие, письмо будет причинять физический дискомфорт.
Согласно возрастной психологии (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин), до 6-7 лет ведущей деятельностью является игра. Если ребенок хочет в школу только ради красивого рюкзака, он еще не готов.
Учебная мотивация: наступает, когда ребенку становится интересен сам процесс получения знаний и он готов принимать правила школьного распорядка.
Научные тесты на готовность к школе проверяют не умение читать, а состояние базовых функций:
Способность различать звуки (основа грамотного письма).
Зрительно-пространственное восприятие выражается в умении копировать фигуры и буквы, не переворачивая их зеркально.
Способность делать не то, что хочется (хочу играть), а то, что нужно (надо сидеть на уроке)- произвольность . созревает ближе к 7 годам.
Исследования показывают, что ранние первоклассники (которым на 1 сентября нет 6,5 лет) чаще сталкиваются с проблемами:
Синдром дефицита внимания- это не диагноз, а просто незрелость префронтальной коры, которая догонит норму через полгода-год.
: Ребенок тратит слишком много сил на самоконтроль, из-за чего может начать часто болеть так как происходит эмоциональное выгорание .
Но именно эти полгода важны для ученика: именно в тот период дети учатся считать, читать ,писать .
Свидетельство о публикации №226051301722