Мир школьных возможностей

Сказочная история для детей
6+
   В одном небольшом городе, с виду совершенно обычном, с самыми привычными домами в пять и более этажей, а также с асфальтовыми дорогами, где вереницей по утрам бегут торопливые машины, а по вечерам также торопливо возвращаются в уютные дворы с лавочками у подъездов, с красочными детскими площадками во дворах, жила была девочка по имени Рита.
В этом августе у Риты очень много забот.
А почему? Да потому что она готовится стать первоклассницей: школьную форму выбирали-выбирали – купили, ранец и обувь примеряли-примеряли – купили, разные ручки-карандаши, пеналы, ластики и прочее без чего в школу идти просто невозможно – приобрели. И всё это «школьное» богатство разложили по ящичкам нового письменного стола, специально купленного для будущей школьницы.
Рита на протяжении последних двух недель периодически любовалась многообразием того, что лежит сейчас в её письменном столе и не только. Ещё она постоянно примеряла свою школьную форму, в которой было много чего, а именно, несколько белоснежных блузок, юбку с жилетом синего цвета, а ещё сарафан, платье, брюки и пиджак в такой же цветовой гамме.
 Прямо модное Ритино ателье, специализирующееся на школьной одежде, дома, то есть в её детской комнате!
А ещё Рита представляла себя в школьной форме, в которой пошла на 1 сентября много лет назад её бабушка Мария, это мамина мама. Она рассказала, что у неё было коричневое платье с красивым белым воротничком и белый фартук. В волосах на косичках - два белых бантика, а в руках – коричневый кожаный портфель с блестящим белым замочком.
 Ну, и поскольку, Рита, как и её мама Арина и даже бабушка, была настоящей модницей, то, как было подготовку к школе обойти ещё и без красивых аксессуаров под названием – бантики, заколочки, резиночки и ещё кое-что…
Дни последней декады августа бежали быстрее быстрого, словно бы на марафоне, его Рита вспомнила не случайно, потому что у них в детском саду был такой забег.
И вот, когда до начала школьных занятий оставалось всего шесть дней и Рита уже начала мечтать о том, как она будет стоять нарядная рядом с мамой и папой, вся такая красивая, в бантиках, с ранцем за спиной и красивым букетом, в котором рядом с цветами будут интересно соседствовать, цифры, ручки и ластики, случилось такое, что и предположить было попросту совершенно невозможно…
Был вечер, до сна оставался примерно час, по крайней мере, так сказала мама. Рита сидела на свой кровати и рассматривала книгу-развивашку, в которой в сказочном лесу разбрелись цифры и нужно было их собрать в правильном порядке, но прежде найти, где они прячутся. Рита увлечённо занималась делом, но в какой-то момент она решила прерваться. Рука девочки полезла под подушку, где лежало её любимое зеркальце, в которое она в течении дня смотрела такое количество раз, что и не сосчитать ни умному папе, ни умнице маме.
- Ой…, - вдруг послышалось под подушкой
Рита замерла от неожиданности, её очень напугало это самое – «ой…»
 - Кто это говорит, да ещё так пискляво, - со страхом спросила девочка.
Она боялась двинуться с места, чего уж говорить о том, чтобы тронуть подушку, которая вдруг стала пищать, вернее, Рита понимала, что это делает вовсе не подушка, а КТО-ТО, кто под ней сидит…
Рита уже было хотела позвать маму на помощь, как подушка вдруг стала выделывать разные «круть-верть», а потом и вовсе спрыгнула на пол.
Вы представляете себе, как испугалась бедная девочка?
Но не тут-то было, Рите уже пугаться дальше было, попросту, некогда, потому что её любимое маленькое зеркальце, красивое, в рамочке и с узорной ручкой, каким-то непонятным образом скатилось с кровати на пол, покрутилось на своей ножке туда-сюда, а потом, к удивлению девочки, внутри зеркала появилось маленькое личико, которое приветливо улыбалось Рите.
Ну, а дальше вы себе и не представляете, что произошло.  Маленькое зеркальце с улыбающимся лицом ещё покрутилось немножко вокруг себя и вокруг Риты, а уже после превратилось в девочку, похожую на маленькую принцессу.
И опять Рита услышала это удивительное - «ой…». Но сейчас уже девочка поняла, что этот тоненький голосок принадлежит, именно, этой зеркальной девочке.
 - Не бойся меня, - сказала юная принцесса, - давай знакомиться.
Оказалось, что эта маленькая красотка – ни кто иной, как принцесса ЗЕРКАЛИЯ и явилась она перед Ритой совершенно даже не случайно.
Хотите знать почему? А тут всё в общем-то просто, вернее даже вполне закономерно.
Наша девочка Рита, как я уже и говорила была настоящей модницей, поэтому она много раз вертелась и перед маминым большим зеркалом, и перед своим маленьким, с той самой резной ручкой.
 Глядя в него, она с большим воодушевлением и прямо-таки с придыханием, рассказывала маленькому зеркальцу о том, как она пойдёт в школу, как там будет учиться, как познакомиться с ребятами из своего класса.
Зеркальце только молча слушало все эти признания будущей школьницы, ничего не говоря. И кто же мог предполагать, что в итоге оно превратится в юную принцессу. Но случилось же! Поэтому сейчас Рита только продолжала удивлённо смотреть на всё это и хлопать своими карими глазами под большими чёрными ресницами.
А чего ж ещё остаётся, только смотреть и удивляться.
 - Ну, вот, я здесь, - сказала малышка-Зеркалия, - и хочу пригласить тебя в небольшое путешествие в «Мир школьных необычностей».
Боже мой, оказывается есть такой, кто бы мог подумать!
 - Но прежде, чем туда попасть, тебя ждёт небольшое испытание, ты готова?
Рита была настолько удивлена таким поворотом дела, вернее она была больше испугана, это точно, но ей оставалось только молча кивнуть. И она кивнула своей головкой, с красивыми рыжеватыми, вернее с каштановыми волосами.
Если кто забыл, что это за цвет такой, то я попрошу вспомнить цвет спелого баклажана и спелой вишенки. Так вот, если их цвета совместить и подружить, то будет точно такой цвет, как у волос нашей будущей школьницы, которую что-то там ещё ждёт…
Юная Зеркалия, поскольку, была гораздо более маленького роста, чем Рита, то каким-то удивительным образом, она прямо сказочно быстро, оказалась на руках у девочки.
 - Сейчас ты всё увидишь. – сказала юная принцесса, - но приготовься к испытаниям, которые для тебя подготовил твой друг и помощник – Его Величество Письменный Стол, без которого в «Мир школьных необычностей» мы никак не попадём.
И Зеркалия дотронулась своей крошечной ручкой до Его Величества, который вдруг очень громко сказал.
— Это кто меня здесь трогает?
И при этих словах новенький письменный стол на глазах Риты и Зеркалии стал меняться, словно по волшебству. Представляете, он совершенно поменял свой облик и превратился в старинный стол из самых настоящих сказок.
И что больше всего изумило Риту, так это превращение стола в Его Величество с короной и мантией.
Рита стояла, широко раскрыв глаза от изумления. Ей казалось, что всё это происходит ни с ней, а с кем-то другим. Но тут Рита почувствовала, что Зеркалия теребит её за руку со словами.
 - Ну, чего ты обомлела, я же тебе сказала, что нам с тобой предстоит отправиться в путешествие в «Мир школьных возможностей», потому что совсем скоро для тебя прозвенит первый в твоей жизни школьный звонок.
И тут вы себе не представляете, что произошло, а именно, корона Его Величества, вдруг слетела с его головы, а с неё посыпались камешки-украшения прямо на пол. Они рассыпались, словно, мелкие горошинки.
Ой, - только и смогла вымолвить вконец растерявшаяся Рита.
Горошинки с короны покатились вперёд быстрее быстрого. Зеркалия крепко взяла Риту за руку и повела туда, куда они покатились
Что будет дальше Рите было совершенно неясно, потому что в стене у её кровати вдруг появилась Сказочная дверь и как только Зеркалия дотронулась до ручки на этой самой двери она распахнулась.
Казалось бы, надо быстрее шагнуть по ту строну двери, где было почему-то очень темно и очень страшно.
 - Нет, я не пойду, я боюсь темноты, - дрожащим голосом произнесла Рита. - Надо идти, - услышала за спиной девочка голос Его Величества, - иначе тебе ни за что и никогда не стать настоящей школьницей.
В голове у Риты мысли вертелись, как настоящая карусель. И ей думалось о том, что было бы совершенно не плохо, если бы ей кто-нибудь помог в этот самый момент.
Зеркалия, держа руку девочки, решительно тянула её вперёд, и у Риты не было сил даже противостоять этому.
И тут произошло очередное чудо, которое так часто случается в самых настоящих сказках.
Подумала в своих мыслях девочка Рита о том, чтобы ей кто-то сейчас помог, и было бы ей не так страшно, хотя будущая первоклашка вовсе и не была одна, ведь рядом с ней находилась юная принцесса Зеркалия, красивая и приветливая. Но Рита её совсем не знала, поэтому испытывала беспокойство.
В этот момент брошка «Бабочка», которая украшала футболку девочки, вдруг ожила, быстро взмахнув крыльями и закружилась перед Ритой.
И на ушко она прошептала такие слова.
 - Не волнуйся, ступай смелее за мной, и я тебе обязательно помогу.
Бабочка оранжевого цвета с чёрными прожилками на крыльях из маленькой вдруг стала превращаться в большую бабочку, на крыльях которой ярко светились интересные фонарики.
И вот уже привычный для Риты вид её детской комнаты скрылся за взмахом крыла этой самой бабочки, которая буквально три минуты назад была простой детской брошкой. В одно мгновение все оказались в сказочном подземелье, на каменных стенах которого тоже горели фонари.
 - Вперёд, в «Мир школьных возможностей», - слышался приятный голос Бабочки и Рита, почему-то осмелев двинулась вперёд, чувствуя тёплую дружескую руку Зеркалии. А ещё свет от фонариков на крыльях бабочки был таким ярким и зовущим за собой, что девочка почувствовала внутри себя силу и огромное желание двинуться по этому сказочному подземелью.
На самом деле в подземелье оказалось не очень-то и страшно, фонари-то горят, да и впереди летящая бабочка светится…
Только Рите было очень холодно в своей футболке и шортиках, но размышлять о том, что не плохо было бы сейчас иметь тёплую кофточку, было совершенно некогда. Зеркалия, несмотря на свой небольшой росток, передвигалась очень быстро и, тем самым, помогла двигаться в таком же темпе и Рите.
Сколько передвигались наши герои по подземелью не понятно, но вскоре впереди стал виден просвет.
 - Видишь, что подземелье заканчивается, - обратившись к Рите, сказала Зеркалия.
 - Да, я вижу, что впереди, кажется, стало светлее.
И пока эти две девочки-путешественницы переговаривались между собой, Бабочка, радостно воскликнула.
 - Ура, мы уже почти у цели! Страна под названием «Мир Школьных возможностей» уже совсем рядом, я её вижу!
И действительно, темнота и прохлада сказочного подземелья быстро рассеялись и впереди все увидели красивую картину, а именно, большую зелёную лужайку, где красовались жёлтые дома с красными и синими крышами.
А рядом с ними - радостные и довольные школьные принадлежности: книжки, краски, карандаши, ластики и даже улыбающийся глобус. А на голубом небе рядом с белоснежными облаками, красивая надпись – «Мир школьных возможностей».
Сердце Риты готово было выскочить от радости. Её маленькая помощница Бабочка кружилась рядом тихонько что-то напевая. А Зеркалия тоже стала радоваться и даже танцевать.
И надо же при виде появившихся гостей этой страны, все школьные принадлежности радостно закружили хоровод, думая о том, как сделать так, чтобы всем, кто сейчас появился в этой стране, было радостно и интересно.
Но вдруг у самого края зелёной лужайки земля зашаталась и там появился небольшой бугорок, который стал увеличиваться очень быстро. Все, кто это увидел, очень удивились и смотрели на всё это широко раскрытыми глазами.
Наконец, бугорок стал очень большим и из этой кучи земли вдруг появился страшнючий старикан, вид которого привёл в ужас не только Риту, Зеркалию и Бабочку, но и все школьные принадлежности.
В одно мгновение голубое небо почернело, пропали облака, дома и даже зелёная лужайка скрылись из вида. Всё, что увидели в этот момент наши герои – это тьма во главе с этим страшным стариком: в пиджаке, с портфелем, с большой бородой, очень грозным взглядом сквозь очки, да и ещё с портфелем в руках. А на шляпе этого страшилы виднелась надпись – «Хранитель школьных наук».
И в этом мгновенном безмолвии раздался грозный и очень неприятный голос старика.
 - Как вы посмели здесь появиться без моего разрешения? Здесь в этой стране ничего не происходит без моего ведома!
И в этот момент он снял свою шляпу и оттуда вылетели злые вороны, которые стали кружиться над Ритой, Зеркалией и Бабочкой и при этом сильно каркать. От этого карканья злых ворон земля под нашими героями стала дрожать, вернее расшатываться и в одно мгновение все провалились и попали в страшно не приятную комнату с каменными стенами и с тусклыми лампами на потолке. А посередине стояли несколько школьных столов, за которыми на стене висела надпись – «Место школьных неучей».
   Страшно, просто вы себе не представляете как! И вот сюда-то и попали наши ни в чём не повинные герои.
 - Раз вы нарушили мои правила, то я вам устрою такое, что вы навсегда запомните, - не унимался грозный старикан.
Вы, конечно же, понимаете, что от всего случившегося у всех язык, словно, прирос к нёбу и поэтому разговаривать и возражать было совершенно невозможно.
И вот все увидели перед собой эту очень тёмную и довольно страшную комнату, которая именовалась «Местом школьных неучей».
Когда Зеркалия это прочитала, а она единственная из всех читала очень хорошо, потому что Рита от страха ничего не могла сложить по слогам, как и не старалась, потому что быстрее она пока не могла читать.  И тут Зеркалия решила, что надо что-то делать, чтобы не поддаваться и не попасть под влияние этого злодея, именуемого «Хранителем школьных наук».
 - Но что мне придумать? – вертелось в голове у Зеркалии, но никаких полезных мыслей, которые могли как-то повлиять на ситуацию, не приходило.
Всем троим: и Рите, и юной принцессе, и даже оранжевой Бабочке пришлось подчиниться и по настоянию «Хранителя школьных наук», сесть за столы в этой неприветливой комнате.
Сели.
 «Хранитель…» вышел на середину комнаты и занял позу грозного учителя, от которого можно было ждать чего угодно. Все сжались от страха и с ужасом ожидали, что же дальше будет…
Но вдруг неприветливая тёмная комната стала меняться прямо на глазах и превратилась, о, чудо… в самый обычный школьный класс, где учатся ребята первоклассники.
Да и сам грозный старикан, как по взмаху волшебной палочки, тоже изменился до неузнаваемости. Он стал обычным школьным учителем, немного серьёзными, но с очень умным взглядом и широкой улыбкой.
 - Ну, что, мои дорогие гости, испугались – спросил он.
Все смотрели на эти быстрые превращения с широко раскрытыми глазами.
Какое уж что-то там говорить, поэтому посетители уже настоящего школьного класса, только молча кивнули.
Учитель, которого, как оказалось, звали Сергей Сергеевич, чтобы как-то разредить обстановку, достал из своего портфеля, опять же просто волшебным образом, красивые воздушные шарики, которые тут же подарил гостям.
Это немного облегчило состояние всех присутствующих и расположило к себе.
И тогда Сергей Сергеевич рассказал о том, вернее он даже попросил прощения за то, что при первом знакомстве предстал в образе злого старика, вид которого очень пугал и отталкивал.
А рассказал он следующее.
Оказывается, месяц назад, он, как учитель, наставник и член жюри в одном творческом конкурсе в детском оздоровительном лагере, неправильно оценил рисунок одного мальчика.
 Мальчик нарисовал замечательную картину, где исполняется его мечта и он становиться капитаном на большом корабле.
А Сергей Сергеевич посчитал его рисунок недостаточно хорошим для победы.
И тут случилось непредвиденное…
Сергей Сергеевич за свой несправедливый поступок был превращён в злобного старикашку под именем «Хранитель школьных наук».
А почему?
Да всё потому, что случилось это 28 июля, когда отмечается необычный праздник – «День загадывания желаний».
Мальчик, которому не досталась заслуженная победа в конкурсе рисунков, а все остальные члены жюри считали, что его рисунок – самый лучший, просто подумал и про себя произнёс такие слова.
 — Вот бы этому Сергею Сергеевичу также не повезло, как и мне.
И только этот мальчик так поступил, как ничего не подозревавший Сергей Сергеевич сделался очень маленьким, ростом с мошку и полетел куда-то.
Это произошло очень быстро, так быстро, что никто ничего не заметил.
А мошка тем временем летела, летела, да и присела на одно облачко, которое унесло её в страну под названием «Мир школьных возможностей».
А, поскольку, мальчик был очень обижен на Сергея Сергеевича, то из мошки он превратился потом в злого старикашку, с которым мы уже познакомились, хотя и с большим нежеланием.
И сколько бы ещё Сергею Сергеевичу ходить в злодеях – неизвестно!
Но случилось чудо!
И всё потому, что наши герои оказались в комнате, где висела надпись «Место школьных неучей» не в какой-то другой день, а именно, 29 августа, когда отмечается просто замечательный праздник, который очень нужен всем. А особенно тем, кто когда-то на кого-то обиделся.
И называется этот праздник так – «Прости своего врага».
Ура!
Мальчик, который держал в своём сердце обиду на Сергея Сергеевича, узнав об этом дне – просто взял и простил его и больше не держал в своём детском сердце никакой обиды.
Здорово!
Так давайте же помнить об этом и никогда и никому не желать зла. А то ведь чудеса-то на свете случаются и ещё неизвестно в кого можно превратится.
Б-РР, мне, если честно, этого совсем не хочется!
 - Ой, послышался любимый возглас Зеркалии, - какое счастье, что такое волшебное возвращение – превращение случилось!
И все захлопали в ладоши: и Рита, и юная принцесса, и Бабочка, и даже Сергей Сергеевич!
А за окном класса зазвучала весёлая музыка и все увидели вновь обитателей страны под названием «Мир школьных возможностей».
Помните их, кто там живёт?  Назовите-ка мне их поскорее…
Все гости во главе с Сергеем Сергеевичем высыпали на улицу и стали танцевать.
А после такого приятного и весёлого отдыха Сергей Сергеевич вновь пригласил всех в класс, чтобы поговорить и пообщаться на знание разных школьных премудростей.
И тут зазвонил телефон в портфеле Сергея Сергеевича. Он достал его, принял звонок и произнёс.
 - Слушаю вас…
 - Здравствуйте, Сергей Сергеевич, - послышался приветливый женский голос, - я – Надежда Михайловна, библиотекарь. Я узнала о том, что у вас в классе сейчас гости, которые прибыли в нашу страну. Я очень рада этому событию, поэтому приглашаю вас и ваших гостей ко мне в библиотеку. Накануне нового учебного года я приготовила немало интересного для своих читателей. И сегодня у меня мероприятие под названием «День занимательных кроссвордов», поэтому я с удовольствием встречусь с вами.
Пока она говорила, Сергей Сергеевич включил громкую связь, поэтому все услышали приглашение Надежды Михайловны.
Гости уже забыли о всех страхах, которые им пришлось пережить и поэтому с удовольствием во главе с Сергеем Сергеевичем отправились в библиотеку.
Надежда Михайловна, как радушная хозяйка, встретила всех очень приветливо, провела экскурсию по библиотеке, а потом пригласила гостей в читальный зал, где и должен был пройти праздник, посвящённый занимательным кроссвордам.
Но в качестве разминки Надежда Михайловна предложила в начале мероприятия небольшой ребус, разгадав который, мозг участников должен был работать быстрее, а это значит, что все задания, связанные с кроссвордами, потом дадутся довольно легко.
Надежда Михайловна сказала.
 - Уважаемые участники, прошу вас посмотреть внимательно на этот ребус. Не торопитесь, время здесь не главное. Основное, что вы должны сделать, так это правильно отгадать слова, которые зашифрованы в этом ребусе.
Все посмотрели на экран за спиной Надежды Михайловны и увидели этот самый ребус.
Надежда Михайловна, увидев некоторое смущение гостей, успокоила всех и приветливым голосом повторила основные правила при разгадывании ребуса.
И только после этого все сообща принялись за дело, громко проговаривая разные разгадки.
Надежда Михайловна стояла в стороне и с улыбкой наблюдала за происходящим.
Рита, Зеркалия и Бабочка во главе с Сергеем Сергеевичем старались изо всех сил.
По правде сказать, Рита ни разу в жизни не разгадывала никаких ребусов, поэтому, как девочка любознательная и старательная, она наравне со всеми
трудилась над разгадками изо всех сил…
Возглавлял дело по разгадыванию ребуса, конечно же, Сергей Сергеевич, как самый опытный человек в этом деле.
И вот когда уже все участники после большого старания почти разгадали последнее слово в ребусе, а их скажу я вам было не одно, не два, а целых три, со стеллажами, где стояли книги и с полом в библиотеке стало происходить что-то невероятное. Пол стал шевелиться, стеллажи – раскачиваться, окно захлопнулось, а свет мгновенно погас.
А всех участников, как сильным порывом ветра, прямо прижало к стене у выхода, их, будто бы, приклеили клеем очень прочным и сверхстойким.
Бедные Сергей Сергеевич, Рита, Зеркалия, Бабочка и даже Надежда Михайловна, они попросту влипли в стену, что была рядом с выходом из библиотеки. А из-за стеллажей, которые продолжали шататься, уронив книги на пол, вдруг вылезли страшные – престрашные черви в виде грозных воинов, которые направлялись прямо в центр читального зала.
Ужас!!!
Это грозное войско продолжало громко кричать или даже рычать, сразу и не поймёшь вовсе…
 - Мы – Книжные черви! Мы уничтожим всё!!!
Вы себе не представляете, как бились сердца всех, кто видел этих, попросту говоря, чудовищ!
А они с грозными рыками уже направлялись к выходу из библиотеки, как раз туда, где дрожали от страха все наши герои.
Ой, вы знаете, я даже сама не знаю, как так случилось, что ближе всех к выходу оказалась Надежда Михайловна, которая, как хозяйка этого библиотечного пространства, знала о нём, буквально всё, то есть что и где там находится.
Она, на какое-то мгновение, сначала замерла, а потом в её голове пронеслась молниеносная мысль о том, что надо действовать.
 И набравшись смелости, Надежда Михайловна метнулась в коридор, где была «тревожная кнопка» на случай чрезвычайных ситуаций.
Она быстро нажала на неё!
И это было просто гениальным выходом в такой, прямо-таки, военной ситуации, когда все могли погибнуть.
Услышав сигнал тревоги, воины-защитники страны под названием «Мир школьных возможностей» тотчас бросились на спасение тех, кто попал в беду!
Ой, большое спасибо Надежде Михайловне за её такой смелый поступок и правильно принятое решение в чрезвычайной ситуации.
Библиотекарь уже хорошо понимала, что сейчас подоспеет помощь, поэтому став ещё более решительной она схватила Риту за руку, громко сказав.
 - Смелее за мной, сейчас сюда прибудет помощь!
В этот момент у всех тоже проснулся инстинкт самосохранения, и гости выбежали вслед за Надеждой Михайловной.
И как только все ускользнули из вида этих грозных книжных червей, так тотчас подоспели воины спасатели из страны «Мир школьных возможностей»!
И началась самая грозная битва на свете: с одной стороны – Книжные черви, которые не выносят учебу, книги и в целом всё, что касается знаний, а с другой – Воины-спасатели, которые всегда на стороне тех, кто хочет стать умнее, лучше, кто стремиться к знаниям и к тому, чтобы каждый день узнавать что-то новое и интересное, буквально совершенствуя себя.
Спрятавшись в небольшом подсобном помещении библиотеки, все ждали что же будет дальше…
Но битва была очень непростой, потому что противники были не из слабых! Книжные черви, которые очень давно не выходили на поле боя, готовы были стоять на смерть!
Но как же они оказались в библиотеке, кто их вызвал сюда?
Прямо вопрос вопросов, ответ на который всем очень хотелось заполучить немедленно!
Но битва за пределами подсобного помещения была настолько сильной, что совершенно не давала возможности сосредоточиться, думать и размышлять.
Но эту разгадку, скажу вам по секрету, никто не смог бы разгадать, потому что только я знаю истинную причину того, что случилось.
Но я даже не думала, что существуют ещё такие особи, которые кому-то могут так сильно желать зла.
А оказалось, что есть такая далеко не порядочная особа. И зовут её – Гусеница Дуся. В сердце у неё застряла глубокая детская обида, когда она дружила с красивой оранжевой Бабочкой с чёрными прожилками на крыльях. Они были неразлучны! Их даже дразнили часто.
 - Смотрите, смотрите – Гусеница Дуся и Бабочка Маруся! И как они могут дружить? Одна быстро летает, другая едва за ней поспевает, можно сказать плетётся за Бабочкой!
Но подружки не обращали на это никакого внимания и продолжали дружить и всё…
Но однажды во время прогулки наших подружек какие-то дети наступили на Дусю и сильно придавили её! Ну, прямо так придавили, что Гусеница сильно заплакала.
Но Бабочка Маруся этого не заметила, потому что дети бегали с сачком, чтобы поймать Бабочку, при этом выкрикивая.
 - Ой, ловите, ловите эту очень красивую Бабочку, она нам нужна для гербария…
Испугавшись этих криков, Бабочка Маруся, опасаясь за свою жизнь, стала изо всех сил размахивать своими оранжевыми крылышками.
И ей повезло, она скрылась от детей, которые охотились за ней.
И только улетев далеко и немного отдышавшись, Маруся поняла, что потеряла свою подругу – Гусеницу Дусю.
А та, от боли и от обиды, прихрамывая уползла далеко-далеко, да так далеко, что никто её не смог бы никогда найти, если бы…
Потом, конечно, Маруся искала свою подругу и не раз, но так и не нашла, тем более она же совершенно не знала, что Дусе пришлось пережить!
Представьте себе, если бы на вас наступили!
И вот прошло время.
Гусеница Дуся оказалась в стране под названием «Мир школьных возможностей». Она жила уединённо и редко выходила на прогулку.
И надо же было такому случиться, что вылезла она из своего убежища, именно тогда, когда радостные Рита, Зеркалия, Сергей Сергеевич и Бабочка водили хоровод с жителями страны.
И, о, боже, опять кто-то в этом хороводе наступил на Гусеницу Дусю!
Она не выдержала, зашипела от боли, но когда она увидела радостно кружащую Бабочку Марусю, в которой она, конечно же, узнала свою подругу детства, то негодование и обида вновь заиграли в ней с ещё большей силой, чем когда-то в детстве.
Пока все веселились на лужайке, гусеница, едва передвигая ноги, всё-таки доползла до места, где долгое время жили Книжные черви.
И когда Дуся расписала им свой гнев во всех подробностях, у Книжных червей проснулся гнев ещё больше, и они поползли, чтобы мстить…
   Битва двух противоборствующих сторон – битва за добро и зло была очень жаркой и продолжалась она несколько часов. И у Книжных червей, и у Воинов- спасателей были просто стальные нервы, никто не хотел уступать и готовился к тому, чтобы нанести решающий удар. Казалось, что от библиотеки не осталось живого места!
И сколько бы ещё продолжался этот бой я не знаю, но находясь в подсобном помещении библиотеки, всем было очень страшно и было совершенно не понятно кто победит.
Но вдруг Бабочка услышала знакомую ей с детства считалочку, которая была едва слышной, но всё-таки слова можно было различить.
Бабочка посмотрела на всех немного встревоженным взглядом, но всё же в нём читалась лёгкая надежда на чудо и быстро сказала.
 - Не теряйте меня, я скоро…
Все в изумлении даже ничего не смогли ответить.
И Бабочка скрылась из вида, через десять секунд она уже смотрелась отдалённо и выглядела, как маленькая точка.
А все остались ждать её в подсобном помещении библиотеки, вернее это было просто книгохранение со старыми книгами, учебниками и журналами, которыми Надежда Михайловна очень редко пользовалась.
За стенами помещения слышался страшный гул битвы и крики воинов, было очень и очень страшно!
А что же наша Бабочка, куда же она всё-таки так стремительно полетела?
А просто она услышала считалочку, которую они в детстве с её подружкой Гусеницей Дусей, часто повторяли. И сейчас, когда Бабочка, которая вспомнила, что она же Маруся, полетела она зов этой считалочки, как на зов добра.
Ведь в далёком детстве Бабочка потеряла свою подругу и совершенно ничего не знала о ней.
А тут…
 Раз, два, три, четыре, пять – будем вместе мы играть!
 Шесть, семь, восемь, девять, десять – хорошо играть нам вместе!
И вот уже слова считалочки всё ближе и ближе!
И вот они совсем рядом!
Бабочка Маруся остановилась и раздвинула травинки на какой-то поляне.
 И что же она видит?  А там сидит большая и толстая зелёная гусеница с очень сердитыми лицом и всё повторяет слова считалочки.
Бабочка Маруся просто обомлела от увиденного и только тихим голосом произнесла.
 - Дуся, моя дорогая Дуся, неужели это ты? Я, наконец-то, тебя нашла!
Гусеница внимательно посмотрела на Бабочку и увидела в её глазах столько нежности, сколько она не видела в своей жизни раньше.
И тут её «гусеничное» сердце, которое до краёв было наполнено обидой, вдруг стало покрываться далёкими детскими воспоминаниями и она, Дуся, стала на глазах меняться.
Она из толстой злой гусеницы превратилась в совершенно красивую и привлекательную особу семейства гусеничных.
А Бабочка Маруся смотрела на всё это и сердце её тоже наполнялось трепетом и счастьем.
Подруги обнялись и крепко прижались друг к другу!
И, словно, не было долгой разлуки, и, словно, не было на свете никаких обид!
Вот и опровергните слова о том, что дружба, настоящая дружба, я уточняю, действительно творит чудеса!
Сотворились чудеса и на этот раз!
Как только подруги обняли друг друга, все оковы зла мгновенно пали и растворились в воздухе, как утренний туман при тёплых прикосновениях яркого солнца.
В битве, которая продолжалась несколько часов, наступил финал, в котором добро победило зло!
Страшные Книжные черви не смогли противостоять больше своей злобной силой против Воинов-спасателей из страны «Мир школьных возможностей».
Злые возгласы червей стали просто шипением, которое было уже никому не страшно. Их острые зубы затупились и поэтому уже никогда не повредят ни одной книги на свете. И вообще всё их войско, которое наводило страх и ужас, превратилось в Сообщество Дождевых червей, которое уползло по своим делам, творить добрые дела в огородах, на дачах и просто в лесах.
А Воины-спасатели, которые смело сражались за доброе дело и защищали «Мир школьных возможностей» от грозных врагов, отправились по своим казармам, которые, по правде-то, сказать и не казармы солдатские вовсе, а школьные шкафы, где в мирном соседстве живут все школьные принадлежности.
Ими в итоге Воины-спасатели и стали – это обычный глобус, обычные линейки, краски, карандаши, ластики и, конечно же, учебники. Вот…
А Дуся с Марусей всё стояли и стояли рядом и никак не могли разжать свои дружеские объятия.
Наконец, Маруся, словно, опомнившись, сказала.
 - Дуся, нам надо торопиться, я очень хочу познакомить тебя со своими друзьями.
Но когда они появились на территории библиотеки, там уже ничего не напоминало о прошедшей битве. Библиотека стола цела целёхонька.
Надежда Михайловна рассказала о том, что здесь произошло.
И больше всего Бабочку Марусю изумило то, что Книжные черви превратились в обычных Дождевых червей.
Надежда Михайловна также поделилась приятными известиями о том, что Сергей Сергеевич вернулся в свою школу, чтобы готовиться к началу учебного года, ведь у него как ни как в этом году – первоклассники, для которых это очень значимое событие.
Рита тоже отправилась домой, правда, Бабочке было очень жаль, что это случилось без неё, но в то же время Маруся понимала, что она совершила не менее значимый поступок – она вновь встретила свою подругу!
Радостные от такого исхода дела Дуся и Маруся поблагодарили Надежду Михайловну, попрощались с ней и взявшись за руки, поспешили к сказочному подземелью, по которому только и можно было выбраться из этой страны.
Его они преодолели очень быстро, ведь подруги теперь были навсегда вместе. И совершенно не важно, что Дуся ползла, а Маруся летела, в пути они подстраивались под ритм друг друга и поэтому им было легко.
На выходе из подземелья их встретил Его Величество Письменный Стол, который за время нашей сказочной истории, тоже изменился. Он стал важным, прямо-таки настоящим королём.
Его Величество подписал Указ о том, что все герои этой сказки, включая Риту, Сергея Сергеевича, Зеркалию, Дусю и Марусю – совершенно замечательные и для них открыт путь к новым знаниям под зелёным светом светофора без каких-либо препятствий.
И даже Его Величество не забыл о мальчике, который теперь тоже был счастлив, он, как и все дети, тоже готовился к 1 сентября и продолжал мечтать о том, чтобы стать капитаном!
Ура!
А что же Рита?
А в её комнате – тоже всё прекрасно!
Девочка совершенно не верила своему счастью, что она, наконец-то вернулась домой!
Но это было действительно так!
А что же Дуся и Маруся?
Да они стали красивыми брошечками, которыми Рита накануне 1 сентября, любовалась и представляла с каким удовольствием она будет их носить. Чудесно!
Зеркалия вновь превратилась в красивое зеркальце, которое также привычно лежало под Ритиной подушкой.
 И как вы понимаете, перед тем как заснуть, Рита посмотрелась в него, поделилась секретиками, а потом потрогала своей детской ручкой две брошечки, которые, как и зеркальце, тоже перекочевали к ней под подушку, и счастливой и умиротворённой закрыла глаза.
А наутро, которое, кажется, наступило так быстро, мама разбудила дочку и все вместе, имеется в виду, папа, они отправились на первую в жизни Риты – школьную линейку. На девочке была красивая школьная форма настоящей гимназистки.
Рита была просто счастлива, она радовалась всему, что её окружало!
А вы помните, мои дорогие, своё 1 сентября?
Думаю, что помните и совсем не важно сколько вам лет!
И пусть «Мир школьных возможностей» откроет для Риты и для других учеников – широкую дорогу к знаниям!  В добрый путь!