Ходили мы походами в далёкие края...

   

   Завершается учебный год в школах. Месяц май  для школьников – это не только подведение  итогов учёбы в очередном классе. Это ещё и весёлое время совместных экскурсионных путешествий по  достопримечательным местам родного края, туристические походы к привлекательным природным  объектам. Ночёвки в палатках, самостоятельно сваренный в большом походном котелке  суп или борщ,  вечерние посиделки у костра с песнями и  шутками…  А утром необычайно вкусный завтрак с ароматным чаем и  последними кусочками хлеба с вареньем!  Вам знакома такая картина? Вспоминаете ли вы добрыми  словами  ваши школьные походы в чудесные майские дни?


   В былые годы моей работы в школе мне  дважды довелось  побывать  в походе с  учениками. Первый мой поход был учебным для меня, молодой учительницы иностранного языка, с  тем 8-ым  классом,  в котором я вела уроки. Поход на лесное  Жижицкое озеро организовали классный руководитель  этого класса и учитель физкультуры. В этой группе, состоящей из 25 ребят и двух учителей, я была стажёром, постигающим опыт  проведения  похода с  шумной, неугомонной и восторженной оравой подростков.  Все учились ставить палатки под руководством физрука  и разжигать костёр в сырую погоду.  По советам  классной «мамы»  Ларисы Ивановны дежурные по столовой  осваивали хитрое кулинарное искусство приготовления  еды на открытом огне.  Вечером от пережитых эмоций долго не могли успокоиться  -   тишину  ночи  то и дело нарушали взрывы хохота и громкие вопли   девчонок  из соседних палаток. В нашей палатке было относительно тихо, мы  беседовали и на сон грядущий делились страшными историями – прочитанными в книгах,  услышанными от  бабушек, тетушек, соседок,  а возможно и самостоятельно придуманными  в эту тёмную сырую  ночь  на берегу огромного лесного озера…   Ночью начался дождь, и крупные капли отчётливо застучали по брезенту  палатки.  Одна из девчонок подняла  руку  к натянутой стенке палатки, провела  пальцами  по слегка провисшему  материалу, как бы проверяя  его прочность, в результате чего с того места начала капать вода. Сначала небольшими каплями, но по мере усиления дождя эти капельки превратились в тоненькую струйку воды!  От потопа спасались при помощи пары резиновых сапожек, которые одна заботливая мама засунула в рюкзак своей дочери-туристки. По очереди эти сапожки подставлялись  под струю воды, но   не уберегли от сырости ватное одеяло,  расстеленное на земле  для нашего мягкого сна… С рассветом мы первыми выползли из палатки, чтобы скорее разжечь огонь, обогреться, обсушиться и приготовить к завтраку горячий чай.


   Второй поход я совершила уже со своим 6 «В» классом. Мы отправились к месту подвига Героя Советского Союза Александра Матросова в деревню Чернушки.  В этом походе мне помогали два студента  института физкультуры, которые весной проходили педагогическую практику в нашей школе и были прикреплены к моему классу. О, это была очень  большая помощь! Во время всего путешествия оба  парня, оба Серёжи, взяли на себя  присмотр за  группой очень активных мальчишек. В пути рассказывали им интересные истории из  спортивного мира, знакомили с биографиями и победами знаменитых спортсменов,  выясняли  предпочтения футбольных и хоккейных болельщиков, придумывали дорожные шуточные состязания  между мальчишками. Достигнув цели похода, Серёжи с ребятами устанавливали палатки для ночлега,  до ужина и после него  гоняли футбольный мяч.  Девочки вместе со мной разместились в доме гостеприимной  местной бабушки. На нас легли все хлопоты о вкусном ужине,  о раннем завтраке.    О том, какой беспокойной и шумной   оказалась ночка в палатках  у наших мальчишек, мы узнали от Серёжей только на обратном пути  к автобусной остановке.  На каждом получасовом привале по 10-километровой дороге почти все мальчики погружались в сладкий и крепкий сон. И стоило больших трудов поднять их на ноги и водрузить на спины рюкзаки!  Это были последствия бессонной ночи…


   И теперь я хочу рассказать вам об одном походе учеников далёких прошлых лет. Он состоялся  6 мая  (по новому стилю 19 мая!) 1914 года. Я узнала о нём совершенно случайно, работая с дореволюционными архивными материалами Великолукского реального училища, открытого в уездном городе Великие Луки в  августе 1877 года. В папке с документами ВЛРУ  на пожелтевших от времени листочках, написанный от руки  чернилами, лежал   удивительный отчёт о «прогулке  воспитанников 4 класса училища  в находящееся в 12-13 верстах от города  имение Кислое, расположенное  на берегу большого озера того же имени».  Этот отчёт написал для директора реального училища преподаватель гимнастики Иванов Анатолий Сергеевич.  Читаю этот отчёт,  и перед моими глазами возникает яркая картина событий  дня 6 мая 1914 года.

   «Сбор был назначен в 7 часов утра в Реальном Училище. Все собрались аккуратно. После произведённой мною перекличке оказалось 35 человек. Построив всех колонной по 4 человека в ряд,  в 7часов 15 минут мы тронулись в путь под звуки барабана. За барабанщика шёл вахтёр Училища; кортеж замыкали две повозки, нагруженные гимнастическими снарядами и разного рода закусками».


   Брать в поход гимнастические снаряды? Меня очень удивил  этот факт!  Что могли взять с собой в поход мои ученики  в мае 1978 года?  Футбольный/волейбольный мяч,  ракетки и воланы для бадминтона,  для девочек скакалки… может быть шашки и миниатюрные шахматы.  Из музыкальных инструментов,  возможно,  взяли бы гитару, но лучше всего транзисторный приёмник, из него можно на привале слушать музыку и  песни.


   «Майское солнце светило ярко и, несмотря на ранний час и лёгкий ветерок, припекало довольно сильно.  В строгом порядке , строем  прошли за город две версты, затем я разрешил идти как  кому вздумается, не отдаваясь  в стороны и не забегая далеко вперёд. Царившее молчание было сразу нарушено. Послышался смех, шутки, возникли споры о природе и  предстоящем пути.
На ходу воспитанники устраивали бег взапуски до находящихся впереди телеграфных столбов, … играли в чехарду, некоторые стали собирать цветы, нарвали мне большой букет черёмухи, обильно росшей по краям дороги.
Во время дороги вахтёр на барабане сыграл несколько вальсов и перешёл на русские песни, которые дружно были подхвачены  учениками.  Таким образом , с пением и музыкой  незаметно пришли в 11 часов утра  к месту назначения и остановились  возле леса, близ озера. По перекличке все оказались налицо».



   Вам когда-нибудь приходилось слушать вальс в исполнении на барабане?! Мне нет… Но было бы интересно послушать!
   К сожалению, учитель гимнастики Иванов в своём отчёте не отметил, какие же русские песни  играл барабанщик, и что пели реалисты. 


   Очень чётко представляю себе тот путь, который проделали ученики от реального училища до озера Кислое.  На месте бывшего дореволюционного учебного заведения, а точнее на его фундаменте и   части кирпичных стен, сохранившихся  после разрушительных боёв Великой Отечественной войны, в результате  восстановительных работ  появился учебный корпус Великолукского педагогического института. В 1970 году это здание передали институту физкультуры, где мне довелось  учить студентов - будущих учителей физвоспитания. И опять же, по счастливой случайности,  я увидела в архивных документах  планировку   учебного корпуса ВЛРУ  в начале 20 – ого века.  И была очень удивлена тем,  что современное здание  института физкультуры   с некоторыми изменениями, но отчётливо напоминает реальное училище конца 19 –ого начала 20 - ого веков.



   В тот солнечный майский день 1914 года перед зданием  училища на прилегающей площади  собралась группа реалистов точно так, как в наши дни  студенты спортивного вуза  собираются  для участия в соревнованиях, в походах и в былые годы собирались  на традиционные демонстрации по поводу 7 Ноября и 1 Мая.
Я знаю, по какой улице  реалисты выходили из города, сегодня это от речки  Коломенки начальная часть проспекта Ленина.  Далее, за Коломенским  кладбищем,  дорога идёт  на запад и это прямой путь  к нашему дачному участку на озере Мшенец,  а за ним  на расстоянии 3-4 км лежит то самое Кислое озеро, куда  отправились в поход  воспитанники ВЛРУ.  Черёмуха, обильно росшая по краям этой дороги 5 мая 1914 года,  также  цветёт и благоухает  вдоль шоссе и в  наши майские дни!



   Но вернёмся к нашим  путешествующим реалистам.
   « После троекратного пения  гимна «Боже, царя храни!» был дан  отдых на полчаса.  Отдохнув, направились к озеру, где я, выбрав неглубокое место,  разрешил искупаться.  В воде были недолго, и пошли опять на привал.  Там услужливыми заботами вахтёра Ярича  уже ярко пылал костёр, и были приготовлены бутерброды, а в костре уже пёкся картофель. После сытной закуски и чая  начались игры: футбол, городки, прыжки в вышину  и длину,  перетягивание канатом и чехарда, а часть воспитанников пошли сетками ловить бабочек. Так время прошло до трёх часов».

 Как хорошо, когда в походе группу туристов сопровождает такой заботливый  вахтёр! Он и  костёр разожжёт, и чай вскипятит, и вот вам печёный картофель и бутерброды на закуску! И к тому же весело вам сыграет на барабане и марши, и русские песни, и даже вальсы! Ну прямо находка для юных туристов-путешественников!


   « В 3 часа был сбор, и я построил всех для вольных движений, которые продолжались 20 минут. Наши игры и занятия привлекли любопытных крестьянских детей, которые с восхищением смотрели на забавы учащейся молодёжи . В 5 часов 30 минут, выстроившись в прежнем порядке , двинулись домой.  Целый день, проведённый под жарким весенним солнцем, игры и ходьба давали себя чувствовать, стали считать пройденные версты, и появилось несколько усталых, которые поехали на повозках. Оживление приподнялось, когда я предложил идти с песнями. Так с пением под  аккомпанемент  барабана к 8 час 30 мин вечера дошли до Реального Училища. Несмотря на утомление,  предпринятой прогулкой  все были очень довольны.
                Преподаватель гимнастики Иванов А.С.»


   Это был не единственный поход, совершённый учащимися ВЛРУ под руководством учителя гимнастики Иванова Анатолия Сергеевича. О других прогулках я расскажу в следующей  публикации.

На фото  здание Великолукского Реального Училища (ВЛРУ) в начале 20-ого века.(фото из Интернета).