Последующая эволюционная теория

От "человека  разумного" к "человеку высоко-разумному.  (черновичок).

Глубокий экскурс в историю развития "человека  разумного", будет повторением множества уже известных работ на такую тему. Мы же, исходя из рационального подхода к теме, коротко опишем историю развития Homo sapiens-а:

История человечества началось около 7 млн лет назад, когда наши обезьяноподобные предки, впервые появились на Земле. За миллионы лет единая ветвь прародителей разделилась на множество видов, которые боролись за выживание.

Эволюция человека:
Австралопитеки (около 4 млн лет назад) — промежуточное звено между человекообразной обезьяной и человеком. Они могли ходить на двух ногах, что стало основой прямохождения, и возможно, изготавливали примитивные орудия труда.

Человек умелый (Homo habilis) (около 2,4–1,5 млн лет назад) — первый представитель человеческого рода. Изготавливал простейшие каменные орудия.

Неандертальцы (Homo neanderthalensis) (около 130–150 тыс. лет назад) — жили в Европе, Центральной и Северной Азии. Коренастые, умели строить жилища и шить одежду из звериных шкур.

Человек разумный (Homo sapiens, кроманьонцы) (около 40 тыс. лет назад) — Обладал развитыми когнитивными способностями, жил родовым обществом, имел социальные нормы и традиции. Создавал произведения искусства, использовал огонь не только для приготовления пищи, но и для обжига керамических статуэток.

Первобытный период
Это самый длительный период в истории человечества — от появления первых предков до образования первых цивилизаций. Люди жили небольшими группами (общинами), главным занятием было добывание пищи: охота, собирательство, рыболовство.

Первые орудия труда — камни и палки. Позже человек научился обрабатывать камень, создавать рубило, резец, остроконечник и другие инструменты.

Возникновение цивилизаций
Около 5–7 тыс. лет назад в 7 главных центрах земледелия первобытные люди перешли от кочевого образа жизни к оседлости, что привело к формированию древних цивилизаций.

Шумер (около 3500 года до н. э.) — одна из первых урбанистических цивилизаций в междуречье Тигра и Евфрата. Шумерам принадлежит изобретение клинописи, они заложили основы административного управления, создали первые города и храмы (зиккураты).

Древний Египет возник вдоль берега Нила примерно в 4 тысячелетии до н. э. Египтяне имели уникальную религию с более чем 3 тысячами богов.

Цивилизация Китая возникла примерно 5 тыс. лет назад вдоль реки Хуанхэ.

Цивилизация Индии возникла в 3 тысячелетии до н. э. вдоль рек Инд и Ганг.
Последующие периоды

Древний мир (примерно с 3500 года до н. э. до падения Рима в 476 году н. э.) — период появления первых государств, письменности, развития ремёсел, разделения труда и расслоения общества на классы.

Средние века (с 476 года н. э. до конца XV — начала XVI века) — эпоха феодального строя, доминирования религии, ограниченного сословного общества.

Новое время (с конца XV — начала XVI века до 1914 года) — период Великих географических открытий, Реформации, промышленного переворота, возникновения индустриального общества и демократических институтов.

Новейшее время (с 1914 года до настоящего времени) — эпоха мировых войн, научно-технического прогресса, Возникновение первого Социалистического государства и её разорение. Формирования современного миропорядка, где пока доминирует "культ силы", как  и в "Первобытном периоде" развития человечества. Но в настоям человечество в своем развитии, дошло до изобретения орудии массового уничтожения, и возможности уничтожения всего живого на планте. Такая перспектива развития событии, явно не из области фантастики, когда человечество уже  подведено к опасной,  пограничной стадии развития, а в нём  ещё доминирует инстинктивное поведение "борьбы за выживание".
Многие учение выдвигают теорию, - о "возможном существовании развитой цивилизации на планте до нынешнего человечества, которая погибла в результате достижения уровня развития, подобие уровню развития  имеющаяся у современного человечества. Возникает такая же ситуации, - ПОГРАНИЧНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ с Гамлетовским вопросом - "быть или не быть":

Быть или не быть, вот в чем вопрос. Достойно ль
Смиряться под ударами судьбы,
Иль надо оказать сопротивленье
И в смертной схватке с целым морем бед
Покончить с ними? Умереть. Забыться.
И знать, что этим обрываешь цепь
Сердечных мук и тысячи лишений,
Присущих телу. Это ли не цель
Желанная? Скончаться. Сном забыться.
Уснуть… и видеть сны? Вот и ответ.

(Отрывок из пьесы «Гамлет» У.Шекспира).

 Рассуждая на такую, ставшая для человечества поучительной темой,мы не пойдем по пути "забвения". Уже обладая необходимым для уничтожения планеты, ядерным потенциалом. Когда,именно такой уровень развития, на ряду с началом исследовании космического пространства и выход человек на околоземную орбиту,- являются погранично линией определяющая дальнейшее развитие современной цивилизации, которую можно квалифицировать "ВЫСОКУЮ ЦИВИЛИЗАЦИЮ" в первой стадии. . Соответственно,можно обозначит, современны уровень развития разума как уже "ВЫСОКИЙ РАЗУМ". В дальнейшем, именно, "Высокий разум" открывает возможный доступ к "межгалактическому информационному центру" с вытекающими условиями  возможного доступа к "межгалактической цивилизации".

Проведя исследование развития человечества, следует выделить три период развития человечества:

1.  До появления "Человек разумный (Homo sapiens)"

2.  Период  развития и становления "Человека разумного (Homo sapiens)"

3.  Период  СВЕРШИВШЕГОСЯ перехода к Человеку "Высоко  разумному"

    (Homo altus sapiens).

Свершившийся переход к Homo altus sapiens показывает, сдержанность политиков в существующих войнах к применению  оружии массового уничтожения. И это благодаря Президенту Трампу, хотя его и подталкивают к этому.

Как можем видеть, вопросы войны и мира, во многом решаются главами государств,зависящая от сформировавшегося у их образа мышления,отражающаяся на их поведение. Тут следует заметить, что этот самый образ мышления формируется не только в семье, но и в окружающем субъектах пространстве. Но главном образом  оно сформировано академическом пространстве, что вызывает необходимость формировать уровень правителей, не ниже лица с докторской степенью. Человечеством должен управлять профессура, ТО ЕСТЬ НОСИТЕЛИ РАЗУМА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. А иных, не допускать к власти, ни при каких обстоятельствах, ибо отсутствие объемлющей образованности и есть, источник "зло", - войны  и гибель человечества. Тем более когда целью человечества выдвигается - ВЫСОКИЙ РАЗУМ

С БОГОМ - ВЫСОКИМ РАЗУМОМ!


А это на случай, если кто-то пожелает поощрить автора.

Р  Сбербанк России.          2202 2005 3775 3152

$  Сбербанк России.          4276 3000 4421 6946


***


Рецензии