Психика ребенка - хрупкая бабочка

Иной раз диву даёшься, как мы, родители, неумело воспитываем детей. Создаётся впечатление, что мы делаем все наоборот. А чего от нас ждать, если в школе нас не учили воспитывать детей. А иногда и те, кого учили в педучилищах и пединститах, ведут себя так, словно и они не открывали учебников. Казалось бы, что проще: взять детей, собрать в класс и сдружить. Но нет, учитель делает всё так, что детям и хотелось бы знакомиться и дружить с другими детьми, но учитель с первого дня начинает сталкивать детей лбами, когда приводит в пример одного ученика всем остальным:

— Вот смотрите, он же это сделал, он смог, а вы этого не смогли!


        Учитель сказал и не подумал, что теперь весь класс возненавидит того, кого могли бы полюбить, пойти за ним как за лидером. А ведь учитель хотел, как лучше. И для начала, думается, хорошо бы каждому из взрослых припомнить свои обиды из детства, чтобы не причинять детям подобных обид. Психика ребенка — хрупкая бабочка. И го нас зависит дальнейшая жизнь детей и всего человечества. Пока же мы имеем озлобленных, сквернословящих агрессивных школьников. А ведь им предстоит учить следующие поколения, лечить всех нас вместе взятых, перевозить на дорогах, строить нам дома, ремонтировать их, защищать нас. От каждого зависит, кого мы вырастим. От каждого!

                Исаева Наталья Алексеевна
                http://www.proza.ru/2009/11/22/218


~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~

Далее "О детях и о вреде соревновательности":
http://stihi.ru/2006/05/14-132
http://proza.ru/2015/08/29/1030


Рецензии