14. Иерархия графических объектов

Предыдущая глава:

http://proza.ru/2026/06/03/1979


      "Здравствуйте, мои друзья! - сказал Гамлет - Сегодня я очень горжусь тем, что мы с Вами впервые проведём выездной урок за пределами Земли! Причём о космосе, о строении Луны и истории её изучения мы поговорим в следующий раз. А сейчас нам с Вами предстоит первый урок философии. Это рубеж, за которым человек проходит условную, но очень реальную границу между детством и началом своего взрослого Бытия!"


         "Здравствуй, Учитель Гамлет!" - Дети встали с кресел. Кресла располагались в центре купола, напротив прозрачного экрана, за которым, позади огромного кратера виднелся близкий плавно изгибающийся горизонт. Над лунным горизонтом только только появился краешек встающей изумрудной Земли, уже хорошо освящённой Солнцем.


          "Что скажете?" - спросил Гамлет


   На этот раз поднятых рук не было, но было слышно, как дети восхищённо перешёптывались. Зетем медленно встала Лея.


          "У меня просто нет слов. И все же что-то заставило меня встать. Я просто почувствовала, что я должна это сделать и сказать тебе, Учитель Гамлет и Вам, мои друзья - то главное, что соответствует и моим ощущениям, и этой картине. Посмотрите, вот перед нами краешек Земли - нашего необыкновенно прекрасного мира - такого огромного и разнообразного - и вместе с тем крошечной точки этой необозримой Вселенной! И я не знаю, как объяснить, но эта красота наполняет меня изнутри энергией и счастьем! И во мне поднимается чувство Любви ко всему этому миру, к моим родителям, братьям и сёстрам, и к Вам - Учитель и мои друзья! И я очень хотела бы, чтобы мы все были счастливы!"


     Краешек изумруда Земли, тем временем, постепенно вставал над горизонтом Луны, приоткрывая всё большую часть Родины Человечества.


             "Я не скажу тебе спасибо, Лея - потому, что за Любовь не благодарят. Это естественное чувство. Оно естественно для всех Вас уже с самого детства. А вот для нас, родившихся в Мире Шатра - оно часто бывало таким редчайшим счастьем! Как мы ему, бывало, удивлялись! Было странно, что оно вообще может существовать в Мире всеобщей ненависти всех ко всем - и порой мы её даже не осознавали! А как она, Любовь, бывала опасна и какой смелости она требовала! Бывало, что она жестоко обманывала нас, даже убивала - но если человеку удавалось после этого выжить - то часто оказывалось, что он обманывал сам себя. И всё же, мы, люди - бывали ей благодарны - ведь именно она придавала нам Смысл Жизни.

 

            Другого смысла у нас, людей -  никогда не было - и никогда не будет! Это она, Любовь, научилась добывать огонь посреди лютой зимней тьмы, это она, Любовь наполняла наши паруса и позволяла нам преодолевать огромные расстояния, распространяясь по Земле, которая казалась нам необъятной - и это она, Любовь веками вела нас из Мира Шатра в Мир Дома!


            Никогда не забывайте о том, какой огромной и страшной ценой заплачено человечеством за то, чтобы Вы наблюдали это счастье - краешек нашей Земли, встающей над лунным горизонтом!


           А сейчас я хотел бы показать Вам на фоне восходящей Земли еще один чертёж. Хотел бы подчеркнуть, что он составляется из тех же самых слов, которые мы уже видели на прошлом чертеже (13. Кое-что о Смысле Жизни) - и это важно. О значении этих слов для человека я говорить не буду - оно Вам ясно. Но я хочу объяснить Вам новое для Вас представление в Геометрии Слов, которое называется Иерархией графических объектов. Это означает, что поле объекта может быть разным по величине (пример: страница в книге - и составленные рядом страницы или Экраны) а в нашем случае - это правая и левая половины текста разговора двух Гамлетов и СУММАРНАЯ КАРТИНА, составленная из них (13. Кое-что о Смысле Жизни)  - а единый графический объект, объединяющий весь текст - сейчас находится перед Вами. Подчеркну еще раз: все слова - те же, что Вы уже видели. Разница лишь в том, что сейчас мы ищем, согласно установленным нами принципам - не суммарную картину из двух половин, а ОБЩУЮ СИММЕТРИЮ и ОБЩУЮ КАРТИНУ. Она простая - как великие стихи.

    

       Смотрите! Все слова, за исключением слова HEART - СЕРДЦЕ, образуют общую симметрию, которая обнаруживается легко и также легко интерпретируется. Это снова наш мир - ДОМ С ОТКРЫТОЙ ДВЕРЬЮ. Оба ската крыши на этот раз плавно опускаются, как их часто делают на Дальнем Востоке и юго-восточной Азии. Поскольку слово СЕРДЦЕ (и планета Земля) так же обязаны участвовать в построении, мы помещаем СЕРДЦЕ в атмосферу Земли, а "ножку циркуля" устанавливаем точно на конёк - соединение обоих скатов. Чертеж на этом этапе получается уж слишком простым - и это вызывает у нас некоторое оправданное недоверие. Но посмотрите, что происходит дальше! Обратите внимание на пунктир со стрелкой фиолетового цвета..Откуда взялась эта линия? Это оказывается ОСЬ ЗЕРКАЛЬНОЙ СИММЕТРИИ обоих скатов крыши - по отношению к симметричной структуре, построенной через слово "СЕРДЦЕ"! Зачем, почему? Потому, что продолжение этой структуры позволяет построить символическое СЕРДЦЕ, заключающее всю нашу Землю! И тогда единственное слово  СЕРДЦЕ становится ОБЪЕКТОМ ПРЯМОЙ СВЯЗИ между графикой и текстом! (Если кто-то забыл, друзья, что это за термин - то вернитесь назад и повторите!)


     Что хотели сказать этим древние Авторы, решившие вручить этот текст, как награду, Уильяму Шекспиру - и далее - всему человечству Земли?


    Что они земляне, что они любят Землю, что они при этом очень и очень владеют как математикой, так и логикой - и главное,  ЧТО ОНИ РАЗДЕЛЯЮТ ФИЛОСОФИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА И ГЛАВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ ЛЮДЕЙ!


          А кроме этого, они великие поэты! Что мы видим в итоге?


      Солнечный луч не только открывает нам дверь в дом - он также служит осью Земли и стрелой, пронзающей огромное сердце! Заодно мы убеждаемся и в том, что сердце, пронзённое стрелой - это символ не только менестрелей нашего времени, а он был важен еще для Авторов - поэтов древних времён!


                Продолжение:

http://proza.ru/2026/06/04/1421