Философия смыслов

Мы ищем смысл во всём. Мы постоянно ищем смысл. Не истину, а смыслы. Мы ищем смысл в поступках, действиях, словах, в текстах книг. И, найдя один смысл, начинаем искать другой. Такова наша природа.

Иногда кажется, что субъект, несущий в себе семантическую предпосылку, наделен смыслом. Но это не всегда так. Иногда, и даже чаще всего, смысл могут найти те, кто ищет его вне себя.

Иногда нам не хватает времени и желания понять, что создание смысла может быть ложным. И за семантической предпосылкой ничего нет. Это легко проверить. Если до получения семантического сигнала вы были спокойны и гармоничны, а после его получения ваше состояние стало нестабильным, это означает, что кто-то занимается преднамеренным созданием смысла. И пытается нарушить вашу гармоничную жизнь.

Закон значения гласит: получив ответ на семантический сигнал, вы сохраняете его в своем сознании до следующего семантического сообщения по этой теме. Этот процесс может быть бесконечным.

Из этого закона следует, что ничто не является постоянным, в Подлунном Мире. Это означает, что смыслы могут меняться, и это естественный процесс. Смыслы представляют собой субстанцию, которая со временем меняется, поскольку появляются новые знания. Какие-то смыслы остаются закостеневшими и перестают существовать. Более того, чем больше смысловое сопротивление новым семантическим вызовам, тем быстрее происходит деградация и уничтожение субъекта.

Необходимо ли искать истинный смысл? Это бесполезное занятие. Можно приблизиться к этому высшему уровню смысла, но никогда его не достичь. По той простой причине, которая была упомянута выше – постоянное изменение смысла в Подлунном Мире.

Следовательно, усвоение смысла должно происходить естественно и без напряжения. Только такой смысл будет гармоничным и не нанесет вреда субстанции. Плавное, гармоничное развитие смысла.

Важно отметить, что такой процесс семантической нагрузки может приводить как к развитию, так и к ухудшению. Только человек с высокой степенью семантической полноты может (по простому, наиболее точное понимание на основе максимально полных знаний) определить намерение семантической предпосылки, ведущей к ухудшению. Однако, если та же семантическая нагрузка не распределена по всем или большинству элементов объекта, субъекты ничего не смогут с этой семантической нагрузкой сделать. Они не смогут изменить свое поведение и мотивы. По простой причине: они в значительной степени подвержены неправильной семантической нагрузке.

Парадокс знаний заключается в том, что знания хрупки. Люди мало уверены в своем понимании знаний. Их легко ввести в заблуждение знаниями, которые на первый взгляд кажутся наиболее подходящими, — то есть теми, которые предлагает информационное пространство.

Сгенерированные смыслы направлены вовне. Поэтому важно помнить, что все смыслы, генерируемые в информационном пространстве, могут содержать информацию, ведущую к разрушению. Часто это разрушение происходит постепенно и незаметно.

Из этого мы выводим аксиому: истинный смысл — это тот, который генерируется индивидом самостоятельно, без внешнего вмешательства. Любое внешнее влияние на смыслы субъекта уводит его от истины.

Отсюда вывод: истинные смыслы находятся внутри индивида, какими бы они ни были, и их следует принимать за истину. Возможно даже, что каждый индивид обладает своим собственным уникальным истинным смыслом.

Именно так функционирует истинная природа субъекта и объекта, как бы парадоксально это ни звучало. Именно так.

Каждый субъект и объект является носителем истинного, неоспоримого смысла. И этот истинный смысл можно получить, но лишь временно, посредством внешнего влияния на смыслы. Как только внешнее влияние прекращается, истинный смысл каждого объекта и субъекта очень быстро возвращается в гармоничное состояние, что ведет к прогрессу и развитию.

Мы приходим к важнейшему выводу: ни субъекты, ни объекты не должны искать свой истинный смысл во внешней среде. Все истинные смыслы находятся внутри субъектов и объектов и ведут к гармонии. И это закон.



Аминь.



Запись сделана 21 февраля 2024 года.
Москва
Перевод с немецкого


Рецензии
Здравствуйте Вячеслав.

Вы пишите о смысле, смысле как таковом. Но смысл не образуется сам по себе, смысл всегда чем-то порождается. Вот с этого, пожалуй, и следовало начинать, с порождения смысла, с феноменов порождающих смысл.

Наверное, следует отметить, что смыслы рождаются в сознании человека и порождаются они информацией, воспринимаемой извне или информацией, уже имеющейся в сознании, но переосмысленной. При переосмыслении возможно изменение первичного смысла, или рождение новых смыслов.

Итак, первые аксиомы.
1. Смыслы рождаются и существуют в сознании человека.
2. Смыслы порождаются информацией.
3. Первичные смыслы порождаются воспринимаемой через органы чувств информацией.
4. Смыслы в сознании могут изменяться в процессе переосмысливания информации.
5. В процессах мышления. воображения творчества (переработки имеющейся в сознании информации) могут рождаться новые смыслы. Эти смыслы могут проявляться как озарения и произведения творчества, открытия.

Информация, воспринимаемая человеком, имеет различную природу.
1. Это может быть естественно-природная информация, воспринимаемая всеми органами чувств как события и явления во внешнем мире.
2. Информация, закодированная человеком в знаках и символах: устная и письменная речь, формулы, графики, схемы и т.п.

Информация воспринимается и может храниться в памяти без осмысления, без порождения смысла. Осмысление информации, понимание информации и в результате порождение смысла — это особый процесс происходящий независимо в подсознании или волевым усилием. Таким образом, в сознании хранится собственно информация, и смысл информации, связанные, но относительно независимые. Как уже было сказано информация может переосмысливаться и смысл её может меняться или порождаться новый смысл.

По сути, смысл — это тоже информация, информация об информации о её смысле.

«Из этого мы выводим аксиому: истинный смысл — это тот, который генерируется индивидом самостоятельно, без внешнего вмешательства.»
Смысл всегда генерируется индивидом самостоятельно. Внешнее вмешательство – это информация. которая может повлиять на порождение смысла. И это не всегда плохо. Ребёнок наблюдает явление и не понимает его смысла, он обращается с вопросом к взрослому, то поясняет, добавляет информацию, раскрывающую смысл и смысл рождается в сознании ребёнка.

«Отсюда вывод: истинные смыслы находятся внутри индивида, какими бы они ни были, и их следует принимать за истину. Возможно даже, что каждый индивид обладает своим собственным уникальным истинным смыслом».

Все смыслы находятся внутри индивида и точнее в его сознании. вне сознания смыслы не существуют. А вот следует ли принимать все смыслы за истину это большой вопрос. Человеку свойственно ошибаться и исправлять свои ошибки в части смыслов.

Сергей Александрович Карпов   09.06.2026 06:51     Заявить о нарушении
На это произведение написаны 4 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.