Дельфины тоже плачут

Начинался май, солнце уже дарила тепло и хотя еще было прохладно, всем нам
мечталось о лете.
Я, как обычно, шла в школу, и думала о предстоящем опросе в 11х классах.
Сегодня у них письменная работа, уже конец учебного года надо выставлять отметки.
Со звонком 11В заходил в класс медленно, вальяжно, нехотя, давая понять учителю,
что никуда не торопится.

- Добрый день.
Ученики послушно встали из-за парт.
- Садитесь, сегодня пишем работу по теме “Адаптация организмов к среде
обитания”. Один вариант - морские черепахи, второй вариант - дельфины
С задней парты раздался голос :“ Про Тортиллу написать можно? “
- Можно, - я улыбнулась, и по классу пробежал лёгкий смешок.

Класс начал сосредоточенно работать. Вдруг поднимает руку Сашка Миронов: “ У меня
вопрос”. Вот ведь, надо же, у него вопрос, пронеслось у меня в голове. Сашка был не самый успешный ученик.
- Ну что у тебя? - я наклонилась и посмотрела на листок,исписанный мелким почерком.
- А морские черепахи размножаются на суше, так ведь? Ну они там выходят на берег..  - торопливо зашептал Сашка. Я кивнула, в знак подтверждения сашкиной теории.

На следующий урок, 11В нельзя было успокоить. Я смеялась вместе со всеми, аж
слезы потекли.
- Петров, вы совершили открытие в биологии, достойное Нобелевской премии.
- Я старался, - Петров невозмутимо смотрел на меня.
- Читаю, -я надела очки, - работа ученика Н. П. Дельфины.. выходят на сушу и
откладывают яйца в песок. А потом плачут..
Класс взорвался хохотом.