Второе открытое обращение к президенту РФ

Владимир Владимирович, здравия желаю Вам!
Меня зовут Александр, я есть первый и последний в России, среди сотен тысяч естество познающих людей, который не преследует цели ругать, критиковать общеобразовательную систему государства и науку в целом. Моя цель иная, не ругать, а помочь воскреснуть этим умершим системам, которые продолжают движение по инерции.
Я обращаюсь к Вам лично, но не ведаю того, сможете ли вы лично, увидеть мои мысли. Я не знаю, какое решение примет человек трудящейся в отделе обращений граждан к руководителю страны.
Вероятнее, всего он поступит по шаблону и переправит мои мысли обращённые лично к вам в Министерство. Это он сделает  не потому, что он хороший или плохой, глупый или мудрый, а потому, что количество обращений граждан в данный отдел, огромно. Естественно нет времени у данного человека, вникать в мысли другого человека.
То, что я пишу Вам архи важно для спасения общеобразовательной системы и науки, которые являются фундаментом любого государства.
К обращению прилагаю, очень короткую статью, которое отнимет у вас не более 3 минут 24 секунд Вашего времени, в  плотно загруженном, трудовом графике, исполнения Вами, обязанностей главы государства Российского.


                ***


   КТО КАКОЙ МЕРОЙ МЕРЯЕТ, ТОМУ ТОЙ МЕРОЙ  И ОТМЕРЕНО БУДЕТ. (библейская мысль)

ЕСЛИ, у всех физических единиц измерения убрать название меры (ньютон, килограмм, ом, вольт, ампер…) а оставить только цифру измерения 1, то что получится? Возможно ли такое? Мой ответ: -Возможно.

Для этого просто должен быть, эталон МЕРЫ. Что может быть эталоном МЕРЫ?

Этим эталоном, может быть  сила металлической пружины равная цифре 1. Как создать этот эталон? До примитивности просто.

Берём  материальное тело -  песок, которого более чем достаточно в пустыне, карьере или землю или …. 

При помощи рычажных весов уравновешиваем две кучи песка или земли или глины. Эта куча и будет МЕРОЙ = цифре 1.
 
Далее на пружинных весах ставим метку, 0 на конце  длины пружины без нагрузки. Затем берём меру песка, высыпаем в мешок и подвешиваем к пружинным весам и ставим следующую метку  и пишем цифру 1. Далее в мешок высыпаем вторую МЕРУ и на конце удлинившейся пружины ставим метку с цифрой 2. Этот  процесс повторяем многократно ставя метки и цифры 2-3-4-5…. Это будет не условная, а реальная МЕРА, независимо от объёма или количества песка в мере. Количество и объём в МЕРЕ, не играет абсолютно никакой роли.

Эталон   МЕРЫ -СОЗДАН, градуировка измерительного прибора -ВЕСЫ, измеряющего количество МЕР, произведена. Можно приступать к измерениям.

Начнём измерение с чего? Естественно надо начинать с основной-фундаментальной силы или множества сил с которыми  планета Земля, притягивает  материальные тела.

Берём камень или чего угодно и взвешиваем. Прибор показал цифру 5,01.

Вопрос: - Надо ли после цифр писать то, что это М-мера или КГ-килограмм или другое слово? Нет, это лишнее и не нужное, какое бы слово мы не написали, от этого показание не изменится.

Вопрос: А, какой силой обладает  сама мера из песка или камень или иное тело?

Раньше люди этого не знали и познать не могли, так как это было не в их возможностях.

Такая возможность появилась у людей, после того, как они преодолели силу Земли и вышли во Вселенское пространство космоса.

И, что люди узнали? Люди узнали то, что не один материальный объект на планете Земля, никакой силой не обладает. В космосе эта сила любого тела = 0.

Что такое любое тело? Это пространство имеющее оболочку заполненное… Заполненное чем? При ответе на данный вопрос, приведу два примера тел имеющих оболочку и не имеющих.

Первый пример: - Воздушные пузыри, которые пускают водолазы или рыбы в воде или газы земли, имеют ли оболочку? Ответ однозначный – Да. Из чего состоит оболочка воздушного пузыря? Из воды или воздуха? Мой ответ: Оболочка воздушного пузыря состоит сама из себя, т.е. оболочка - есть граница возможности распространения воздуха в более  плотной среде. Если у вас есть другой вариант ответа, я с большим удовольствием выслушаю вас.

Второй пример: - На земле лежит камень. Если у камня оболочка и граница возможностей? Мой ответ: Нет. Почему нет? Потому, что земля и камень одна и таже среда и камень является частью земли, как и песчинка в пустыне и поэтому не может ни провалится сквозь землю и не подняться в небеса, как это происходит с воздушным пузырём в воде. Если у вас есть иной вариант ответа, то я с удовольствием его выслушаю.

Вопрос: Почему камень в космическом пространстве не падает, как на земле? Потому, что его сила, которая ему давала земля, в отрыве от  силы земли, становится равной 0. У камня нет собственной силы ни на земле и ни в космосе. На земле подвешенный камень на приборе весы, показывает не собственную силу, а силу Земли.

Силы Земли в камне тем больше, чем более он занимает пространства ( по современным понятиям, чем более имеет объём).
 
Вопрос: - Отчего ещё зависит сила земли, переданная камню?  Мой ответ: -По современным понятиям от плотности… От плотности чего? От плотности атомов и расстояния между ними. Если у вас есть другие варианты ответов, я их с удовольствием выслушаю. Если у вас есть вопросы ко мне, то я с удовольствием отвечу на них.

Что такое атом? В мире людей никто не знает и знать этого на данный момент времени, не может. Почему не знают? Потому, что кроме предположения в 1911 году Бора и Резерфорда, того, что атом подобен планетарной модели, то есть ядро атома подобно солнцу, а электроны вращающимся планетам, более ничего нет и быть не может. Это ошибочное предположение людей с научными степенями, Российскую и мировую науку загнало в тупик «каменной пещеры». Люди не понимают того, что никакие косвенные доказательства  не могут подтвердит предположение. Только реальные факты, могут превратить предположение в знания.

Что бы людям выйти  из этого тупика науки, породившего много научных кризисов и абсурдов, и изменить направление познания мироздания, нужно было понять то, что выход находится там, где был вход.

Вместо этого элементарного и простого решения проблемы-нерешаемой задачи, титулованные мужи от науки начали делать что? Усугублять положение и делать попытку опустится ниже порога допустимой «глупости». Они не подтвердив практически, начали обманывать сами себя и навязывать в общеобразовательную Российскую систему, свои заблуждения-ошибки превращённые в научные догмы.

Свои заблуждения и ошибки они назвали «квантовой физикой», которую ни они сами и никто из людей никогда не сможет понять.

Они начали  создавать научные догмы, круче чем религиозные догмы и у них начались чудеса превосходящие многократно библейские. Например они начали распространять компьютерную картинку «Бозон Хиггса» подобно распространению икон  Иисуса.

Начали получать за эту величайшую ложь,  Нобелевские премии. Они превратились в слуг культа науки, подобно религиозным  слугам культа. Нет в мире Природы никаких «Бозонов» и быть не может. Самое страшное это то, что они своими научными догмами, перекрыли путь к выходу из этого тупика и…
 
Мне  дальше не хочется развивать эту мысль, вместо точек напишите своё продолжение сами.

У меня на пути моих познаний накопилось для людей много полезной информации, но я не вижу смысла её давать людям, если они не поймут то, что я уже сказал в этой короткой статье или не проявят интерес к моим мыслям. Если люди, проявят интерес к моим мыслям, то я напишу сотни, тысячи подобных статей.