Максим Учителя
Они - молодые и не очень, весёлые и серьёзные, строгие и добрые - разные. Из года в год они учат нас: рассказывают, объясняют, задают задание, но больше всего спрашивают, как будто сами не знают ответов.
Мы их любим и в последнее воскресенье октября устраиваем им праздник под названием «День учителя».
По всей школе мы развешиваем надувные шарики, на всех этажах размещаем весёлые стенгазеты и устраиваем капустник. Учителя в этот день приходят особенно нарядные и весёлые. Мы поздравляем их с праздником, дарим цветы.
В этом году мы решили: хватит отвечать – пора спрашивать! И устроили нашим учителям весёлую викторину из трёх вопросов:
1. Как украсть миллион?
2. Как вы ориентируетесь?
3. Где найти бриллианты?
Первое место заняла учительница географии Елена Ивановна.
На вопрос, как украсть миллион, она ответила: «Если б я знала, только бы вы меня здесь и видели! Я бы уже была на Карибах!»
На второй вопрос, как вы ориентируетесь, она ответила: «Иду на вкусный запах!», а на третий, где найти бриллианты, ответила: «В ювелирном магазине!»
Все учителя хорошо отвечали, но ответы Елены Ивановны мы признали самыми остроумными.
Мы поняли, что наши учителя знают ответы на любые вопросы, даже самые каверзные!
После таких праздников мы ещё больше любим нашу школу и своих учителей!
Свидетельство о публикации №226061800665
Второй вопрос викторины «Как вы ориентируетесь?» вообще составлен некорректно и непонятно, у него нет чёткой логики и конкретики. Но ответ учительницы географии поражает своей глупостью ещё больше. Вместо того чтобы профессионально рассказать детям об ориентировании по карте, компасу, солнцу или звёздам, Елена Ивановна выдаёт фразу: «Иду на вкусный запах!». Педагог, который обязан учить детей важным профильным навыкам, превращает базовые знания своего предмета в плоскую шутку про столовую.
Третий вопрос про бриллианты по сути полностью повторяет первый, снова поднимая тему лёгкой наживы. И здесь ответ учителя оказывается абсолютно пустым. Географ могла бы рассказать детям о геологии, о происхождении алмазов или о тяжёлом труде людей на их добыче. Вместо этого дети услышали банальную обывательскую глупость.
Чему могут научить такие ответы и почему авторы рассказа называют их остроумными — остаётся большим вопросом.
Лина Трунова 07.08.2026 17:53 Заявить о нарушении