Глава 2. Новые открытия старой жизни

Путем постоянной, неутомимой тренировки мы должны поддерживать в себе высокую бдительность. Наш опыт день ото дня растет и чем больше этот опыт, тем мудрее становится человек, тем больше к нему тянутся люди за советом и помощью. Все жизненные накопления, отложенные в виде опыта, должны быть непременно вовлечены в дело содействия, блага и счастью других людей. В этом высокая цель нашей жизни: неустанно радовать и ободрять других, неустанно помогать другим и поддерживать ближних – подобно тому, как это делали те, кто шел по пути служения раньше нас и кто бескорыстно помогал добрым советом и дружеской заботой. Мысль о прекрасном мире Души неизменно согревает и подбадривает, поскольку борьба с личностью не утихает ни на минуту, требуя постоянного самоотречения, дисциплины, стойкости и мужества.
Только теперь до человека начинает понемногу доходить та истина, что и это исключительное терпение – тоже предмет его ответственности. Если он оглянется назад, на прожитую жизнь, ему придется честно признать, что очень часто он бывал слишком нетерпелив по отношению к другим, поскольку ему казалось, что те, другие, были чересчур медлительны и нерасторопны. Мы не можем понять глубину, прежде чем в нас не появится эта способность – понимать. И ответственность мы сможем понять только тогда, когда в нас появится эта способность – быть ответственным. В ожидании часа, когда это произойдет, мы обязаны учиться многим другим полезным вещам, учиться в постоянных коллизиях, столкновениях, кризисах, и противодействиях, которые нисколько не мешают, а только способствуют нашему развитию, всякий раз делая нас чуточку лучше, понятливей и ответственней.
На этом этапе впервые в жизни человек полностью понимает то, почему же он не понимал этого раньше. Каждой стадии соответствует свой уровень понимания. С позиции сегодняшнего дня легким кажется то, что нам уже понятно. Но осознаем ли мы при этом, что другие еще не достигли нашего уровня и понять то же самое еще не в состоянии.
Воистину, все относительно и иллюзорно и истинны лишь те знания, опыт и понимание вещей, которыми человек обладает сейчас. Однако и он не стоит на месте, а все время изменяется.  Чем выше наше развитие, чем больше степень нашей ответственности за каждый предпринятый нами шаг на пути познания, чем глубже осознание того, что наш ближний наделен лишь тем уровнем понимания, которое он имеет на сегодня.
И что мы, при всем нашем усердии, не сможем вложить в него какое-либо новое знание к восприятию которого он не готов – тем легче будет нам примириться с существующим положением дел и понять, что все мы друг для друга точильные камни, независимо от того, какой путь мы прошли. Мы все – стрекало один для другого, подхлестывающее и понукающее не стоять на месте, а двигаться вперед, ко все большему пониманию и познанию самих себя.
«Самое важное, самое ответственное – это умение дать каждому по сознанию. Дать неподготовленному сознанию слишком много все равно что дать ребенку играть с заряженным пистолетом… Истинно, уча мы учимся. Ибо это потребует большего углубления в учение.»
И чем больше мы познаем себя, тем глубже и шире те понимания и кругозор, которые мы приобретаем. В сущности, мы должны бесчисленное количество раз повторять все один и тот же урок. Каждый раз, однако на более высоком уровне понимания.
Для большинства очень трудно  понять смысл и значение этих бесконечных повторов, а коль скоро они сами сознательно упускают из рук возможность понять смысл этих повторов на более высоких стадиях развития, то им, таким образом, не остается ничего другого, как продолжать блуждать и дальше в растерянности и неведении в коллизиях собственной жизни.
Хотя они считают, что они давно все поняли, на самом деле, они не поняли ничего, лишь питаясь своими собственными иллюзиями.
Только тогда, когда они действительно поймут, сколь мало они понимают, то есть понимают по-настоящему, только тогда они смогут постичь смысл и необходимость этих повторений. Только теперь приходит понимание, что всякий раз, когда достигается более высокий отрезок спирали жизни, вновь возникает необходимость в повторении, потому что за это время и кругозор и уровень понимания тоже соответствующим образом выросли и поменялись. До тех пор, пока человек внутренне не созрел и не пришел к пониманию самого себя, всякое повторение кажется ему ненужным, бессмысленным и раздражает его. Естественным следствием подобного отношения может быть то, что он с негодованием отвергнет, например, книги, которые покажутся ему скучными и неинтересными и это будет не случайно, так как во всем будет своя высшая целесообразность.
Понимание необходимости происходящих процессов в жизни устремленного разовьет в нем терпение, терпимость и подлинное сострадание – качества, которые в первую очередь нужны тем, кто как и он, стремиться сделать свою личность гармоничной, Чтобы основная доля ответственности за становящиеся все более полезными  тела-инструменты, перешла к верховному правителю – Душе.
Наибольшая опасность, грозящая на данном этапе, это гордость, которая может надолго затормозить процесс развития ментального понимания. Так, если у человека отсутствует смирение, то и подлинного внутреннего понимания ему уже достичь не удастся. Нужно помнить: смирение и сострадание суть слагаемые истинной любви, а истинная любовь – это единственный путь, ведущий к мудрости и пониманию.