Мы живем в удивительное время...

Часть первая

Представим урок садоводства в школе. Тема "Новейшие основы садоводческого права".
- Учитель: Да-да, теперь, если вы только заподозрите своего соседа по садовому участку в том, что он собирается вступить в организацию "Мирный сторож Отан", то можете смело захватывать граничащую с вами территорию его садового участка, применяя при этом любые виды огнестрельного оружия против сторожевых собак, котов и кур, а также если придется, то и играющих детей в песочнице.
- Ученик (очень удивляясь): И мне за это ничего не будет?
- Учитель: Ну, кроме того, что сосед может оказать некоторое сопротивление, то, ничего, поскольку...-ха-ха...ты в отличие от соседа можешь долгое время стрелять со своего садового участка, а он нет...ха-ха...
- Ученик (продолжая удивляться): И всё-ё?
- Учитель: Нет, ну конечно, уберут остановку наземного общественного транспорта, что рядом с твоим домом...
- Ученица: А если сосед вызовет полицию и охранников для защиты?
- Учитель: О-о, можете не беспокоиться, они заинтересованы в том, чтобы захваченные и почти полностью уничтоженные вами территории участка не были соседом возвращены себе в собственность, а вы при этом не наглели бы дальше и не праздновали бы победу...ха-ха...Вы же сами, чтобы все слышали, всегда шумно возмущайтесь тому, что сосед сопротивляется, а полиция угрожает ему помочь, даже если его уже и не хотят принимать в организацию "Мирный сторож Отан" ...В общем, пойте соловьем, продолжайте стрелять по песочнице и окнам спальни соседа, электрокабелю и электрораспределительному щитку...
- Ученик (все еще удивленно): И мне ничего за это не будет?
- Учитель (задумчиво глядя в окно): Анекдотичный ты мой мальчик, ты уже это спрашивал...У тебя есть все права на то, чтобы избежать санкций и остаться безнаказанным, считая свои действия справедливыми...
- Ученица (пытаясь спросить): А как же Somateria mollissima...
- Другая ученица (резко и возмущенно прерывая): Прекрати, это же урок садоводства, а не зоосада!
- Другой ученик: То есть все, что я захватил у соседа станет моей собственностью?
- Учитель: Ну, не все, возможно, а что-то придется вернуть...
-Ученица (жалобливо): Ну-у-у, почему не всё?
- Учитель (весело): Ну, это уж как договоритесь!
- Ученик (тоже весело): Спасибо, учитель, за ценную информацию, ведь теперь каждый сможет поступать так по отношению к подозритильному соседу...Эх, люблю пострелять...особенно по тем, кто в песочнице...
- Учитель: Запишите в Дневник домашнее задание. Ответьте на вопрос: Если вы захватываете соседский участок, то как рассказать еще и всем своим домашним о том, что сосед по садовому участку мучает животных и издевается над детьми, так, чтобы твои домашние возненавидели соседа и поддержали тебя?

Часть вторая

- Учитель (ученику): Ну, что удалось пострелять по тем, кто в песочнице?
- Ученик (обиженно): Да, но им разрешили отстреливаться...
- Учитель: Кто?
- Ученик: Да, какой-то дедушка иностранный...Он сейчас уже в доме престарелых...
- Учитель: И вы вот так продолжаете перестреливаться?
- Ученик: Да, но я их уже почти заставил зарыться в их песочнице...
- Учитель: Так они ж там задохнуться!
- Ученик: Не-е-ет...Они продолжают оттуда отстреливаться...
- Учитель: Так, когда помиритесь?
- Ученик: Да, вот ко мне тут подошел рыжий дедушка в красной шапочке и сказал, что хватит и пора уже договариваться о мире...
- Учитель: И-и?
- Ученик: Так, тот кто в этой зеленой песочнице не хочет, потому что обиделся также как когда-то и я. Ему этот дедушка стал предлагать озолотить песочницу, а они там все равно хотят вызвать наряд полиции против меня...
- Учитель: Так и где ж полиция?
- Ученик: Да, они там все свое старое европейское оружие потеряли, ищут...
- Учитель: Так и что?
- Ученик: А теперь уже дедушка в красной шапочке обиделся на тех, кто в песочнице и обругал их за то, что они глупо растратили песок, который его домочадцы им ранее покупали. Домочадцы хотят вернуть стоимость песка...
- Учитель: Ну, а те, кто в песочнице?
- Ученик: Стали обзывать дедушку, а он в ответ их... А я в это время продолжаю их, ну кроме дедушки, обстреливать песком, поскольку мне все равно за это ничего не будет...ха...
- Учитель (задумчиво): ...трам-пам-пам... А если дедушка вам уши надерет или плюнет на все и уйдет?
- Ученик: Я надену шлем и продолжу засыпать песочницу, хотя и мне это уже стало надоедать...
- Учитель (укоризненно, но с надеждой на этику): Экие вы песочные диктаторы, не надо дедушку обижать...Ведь без него вы себя искалечите...